17425394-gxex1414titas-1konsep-tamadun

  • May 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View 17425394-gxex1414titas-1konsep-tamadun as PDF for free.

More details

  • Words: 558
  • Pages: 15
KONSEP TAMADUN TAKRIF TAMADUN DAN CIRI-CIRI PENTINGNYA Tamadun- menggambarkan kemajuan sesebuah masyarakat (ilmu pengetahuan dan fizikal) Tamadun -maddana (membuka bandar) Madani-pembangunan perbandaran Maddana dan madani berasal dari Deenkehidupan beragama Dua perkara penting : kehalusan budi pekerti dan pembangunan pembandaran atau penempatan

B. Inggeris: Civilization Latin: Civitas  B. Arab: Hadarah-perbuatan duduk di bandar  Ibnu Khaldun-umran iaitu suasana kemakmuran  Civilization juga membawa maksud yang menekankan penggabungan antara ketinggian budaya dan kemajuan kebendaan.  Dua istilah yang digunakan dalam tamadun Melayu iaitu Tamadun dan peradaban. Asalnya daripada bahasa Arab. 

HUBUNGAN TAMADUN DENGAN AGAMA

Peranan agama dalam membentuk pandangan semesta seseorang dan masyarakat serta membentuk nilai yang tinggi dalam masyarakat.  Peninggalan bangunan dan barangan tamadun silam menggambarkan penghayatan yang tinggi terhadap kehidupan yang beragama  Barat yang memencilkan agama 

HUBUNGAN TAMADUN DENGAN BUDAYA 

b)

c)

Merujuk kepada tatacara masyarakat bertindak. Tamadun berbeza daripada budaya iaitu: Pengaruh tamadun berkekalan contoh: kesetiaan kepada maharaja (tamadun Jepun) Tamadun melampaui batas-batas kenegaraan dan budaya dikaitkan dengan wilayah. Contoh Pakaian Islam Melayu dan Arab adalah berbeza)

HUBUNGAN TAMADUN DENGAN BANGSA 

Biasanya ada pertalian dengan budaya, sejarah dan tradisi kawasan geografi tertentu



Tamadun dan bangsa sebenarnya tidaklah mempunyai kaitan yang jelas kerana selalunya tamadun melampaui batasan kebangsaan.

CIRI-CIRI ASAS TAMADUN Wujudnya penempatan  Kehidupan yang stabil  Sistem organisasi yang teratur  Bahasa  Perundangan  Sains dan teknologi  kesenian 

PEMBINAAN DAN KERUNTUHAN SESEBUAH TAMADUN Faktor-faktor yang mendorong kemunculankemunculan tamadun:  Kedudukan yang strategik  Rangsangan keagamaan dan kerohanian  Pembangunan ilmu dan penghayatan nilai  Tekanan kehidupan (berusaha untuk membangunkan kehidupan mereka untuk maju)  Interaksi dengan Tamadun lain

KEMEROSOTAN SESUATU TAMADUN Ketidakadilan dengan wujudnya jurang perbezaan antara kaya dan miskin  Kezaliman  Keruntuhan moral  Sikap tertutup  malapetaka 

PERSAMAAN DAN PERBEZAAAN ANTARA TAMADUN Alam sekitar :sebagai anugerah tuhan  Keluarga : asas pembentukan masyarakat  Komuniti : menentukan personaliti dan identiti seseorang manusia.  Kerajaan : persoalan moral dan akhlak sebagai dasar sesebuah kerajaan. 

 Kegiatan

ekonomi : berasaskan moral semesta.  Pendidikan : membina sifat-sifat mulia seseorang.  Kesihatan : tidak terpisah daripada pandangan semesta sesebuah agama. Contohnya kesihatan seseorang dipengaruhi oleh alam sekitar.

INTERAKSI ANTARA TAMADUN  Tamadun

perlu sentiasa berinteraksi dan berhubung dengan tamadun lain untuk menjamin perkembangan dan kemajuannya demi kelangsungan tamadun manusia itu sendiri.  Interaksi boleh membawa kebaikan dan kadangkala membawa bencana.  Penyerapan ilmu saintifik daripada Islam oleh tamadun Barat moden

 Interaksi

dalam lingkungan budaya yang sama. Contohnya orang Melayu yang terdiri dari pelbagai kaum iaitu Jawa, Banjar, Bugis dll  Interaksi dengan budaya dan peradaban yang berbeza. Contoh Muslim dan Buddihisme di Asia Tenggara.  Interaksi antara peradaban yang dominan dengan yang tidak dominan. Contoh Islam, Yahudi dan Kristian

Contoh Interaksi Dalam sejarah 1) 2) 3)  

Interaksi Tamadun Islam dengan Tamadun Melayu. Interaksi Tamadun Melayu dengan Tamadun India. Interaksi Tamadun Melayu dengan Tamadun Cina. Tamadun Hinduisme dan tamadun Buddhisme Islam dan Konfusianisme. Berlaku dalam bentuk perdagangan.

FAKTOR YANG MEMBAWA INTERAKSI  Antaranya

ialah :

2) Geografi 3) Perdagangan 4) Kepimpinan 5) Agama

dan budaya 6) Pengalaman sejarah

kesimpulan  Ilmu

ketamadunan adalah sesuatu yang dinamik dan bersifat semasa serta perlu difahami dengan luas dan mendalam.  Manusia sebagai agen utama dalam pembinaan tamadun sama ada untuk pembangunan atau kehancuran.  Interaksi antara tamadun menghasilkan dua kesan iaitu positif dan negatif.