Word 2
This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA
Overview
Download & View Word 2 as PDF for free.
More details
- Words: 350
- Pages: 2
الزمن: •الستثارة الموجهة 5 :دقائق •البحث عن المعلومات وتدوينها 20 :دقيقة •مناقشة النتائج 20 :دقيقة
الستثارة الموجهة: •يقوم المدرس بتقسيم الطلب إلى ست مجموعات •ويطرح السؤال التالي: كيف يتم تنسيق الفقرات؟
الهداف: أهداف المحتوى :أن يستطيع الطالب تعريف وتحديد الفقرة – محاذاة الفقرة وترقيمها – وضع حدود لها تظليلها. أهداف الداء :تنمية مهارات الطلب على استخدام النترنت والتواصل مع الخرين وتنمية روح التعاون . أهداف التكنولوجيا :أن يستطيع الطالب استخدام البحث في النترنت للحصول على المعلومات المطلوبة منه .
دور المعلم: •يؤمن المصادر اللزمة لهذا النشاط • يصمم خطة النشاط وورقة الطالب ويضعها على أجهزة الحاسوب بواسطة قرص قابل للزالة •يصمم التقييم لهذا النشاط • يهيئ مستلزمات غرفة الحاسوب • ييسر للطالب إمكانية العرض على جهاز الـ Data Show •يتدخل حين الحاجة (( مثلً :طرح سؤال من قبل أحد الطلب لزملئه في المجموعة التي تقوم بالعرض وعجز طلب هذه المجموعة عن الجابة عن سؤال زميلهم هنا يتدخل المدرس بتقديم الجابة)) أثناء عرض نتيجة عمل المجموعة .
دور الطالب: •البحث عن المعلومات المطلوبة ضمن السئلة وذلك من خلل الكتاب المدرسي والمصادر المجهزة من قبل المدرس •كتابة النتائج على الحاسوب وتقديمها إلى المدرس بواسطة قرص قابل للزالة أو قرص ليزري. • مناقشة ما أعده مع باقي المجموعات.
وصف نشاط: •تقوم المجموعات المعنية بهذا النشاط بالبحث عن المعلومات المطلوبة ضمن السئلة وذلك من خلل الكتاب المدرسي والمصادر المجهزة من قبل المدرس •وبعد التوصل إلى المطلوب تقوم بكتابة الجوبة في ملف وورد. •يقوم المدرس بعرض النتاج على جهاز الـ Data Showثم تقوم المجموعة بمناقشة ما أعدته مع باقي المجموعات.
•المصادر: http://edu.arabsgate.com/showthread.php?t=481507 http://forum.accesswordkingdome.com/showthread.php?t=74 http://www.ktaby.com/book-onebook-12473.html الكتاب المدرسي
أدوات التكنولوجيا : • الحاسب +جهاز الـ . Data Show
التحديات: • انقطاع التيار الكهربائي +عدم توفر النترنت
التقييــــم: ممتاز
وجد المعلومة المطلوبة -تفاعل مع زملئه أثناء العمل -شارك في تقديم العرض بتمكن( بشكل صحيح ودقيق) دون أن يستعين بالمدرس
جيد جدا
وجد المعلومة المطلوبة -تفاعل مع زملئه أثناء العمل -شارك في تقديم العرض بتمكن( بشكل صحيح
جيد
وجد المعلومة المطلوبة -تفاعل مع زملئه أثناء العمل -لم يشارك في تقديم العرض
مقبول
وجد المعلومة المطلوبة -لم يتفاعل مع زملئه أثناء العمل -لم يشارك في تقديم العرض
ودقيق) مستعينا بالمدرس
الستثارة الموجهة: •يقوم المدرس بتقسيم الطلب إلى ست مجموعات •ويطرح السؤال التالي: كيف يتم تنسيق الفقرات؟
الهداف: أهداف المحتوى :أن يستطيع الطالب تعريف وتحديد الفقرة – محاذاة الفقرة وترقيمها – وضع حدود لها تظليلها. أهداف الداء :تنمية مهارات الطلب على استخدام النترنت والتواصل مع الخرين وتنمية روح التعاون . أهداف التكنولوجيا :أن يستطيع الطالب استخدام البحث في النترنت للحصول على المعلومات المطلوبة منه .
دور المعلم: •يؤمن المصادر اللزمة لهذا النشاط • يصمم خطة النشاط وورقة الطالب ويضعها على أجهزة الحاسوب بواسطة قرص قابل للزالة •يصمم التقييم لهذا النشاط • يهيئ مستلزمات غرفة الحاسوب • ييسر للطالب إمكانية العرض على جهاز الـ Data Show •يتدخل حين الحاجة (( مثلً :طرح سؤال من قبل أحد الطلب لزملئه في المجموعة التي تقوم بالعرض وعجز طلب هذه المجموعة عن الجابة عن سؤال زميلهم هنا يتدخل المدرس بتقديم الجابة)) أثناء عرض نتيجة عمل المجموعة .
دور الطالب: •البحث عن المعلومات المطلوبة ضمن السئلة وذلك من خلل الكتاب المدرسي والمصادر المجهزة من قبل المدرس •كتابة النتائج على الحاسوب وتقديمها إلى المدرس بواسطة قرص قابل للزالة أو قرص ليزري. • مناقشة ما أعده مع باقي المجموعات.
وصف نشاط: •تقوم المجموعات المعنية بهذا النشاط بالبحث عن المعلومات المطلوبة ضمن السئلة وذلك من خلل الكتاب المدرسي والمصادر المجهزة من قبل المدرس •وبعد التوصل إلى المطلوب تقوم بكتابة الجوبة في ملف وورد. •يقوم المدرس بعرض النتاج على جهاز الـ Data Showثم تقوم المجموعة بمناقشة ما أعدته مع باقي المجموعات.
•المصادر: http://edu.arabsgate.com/showthread.php?t=481507 http://forum.accesswordkingdome.com/showthread.php?t=74 http://www.ktaby.com/book-onebook-12473.html الكتاب المدرسي
أدوات التكنولوجيا : • الحاسب +جهاز الـ . Data Show
التحديات: • انقطاع التيار الكهربائي +عدم توفر النترنت
التقييــــم: ممتاز
وجد المعلومة المطلوبة -تفاعل مع زملئه أثناء العمل -شارك في تقديم العرض بتمكن( بشكل صحيح ودقيق) دون أن يستعين بالمدرس
جيد جدا
وجد المعلومة المطلوبة -تفاعل مع زملئه أثناء العمل -شارك في تقديم العرض بتمكن( بشكل صحيح
جيد
وجد المعلومة المطلوبة -تفاعل مع زملئه أثناء العمل -لم يشارك في تقديم العرض
مقبول
وجد المعلومة المطلوبة -لم يتفاعل مع زملئه أثناء العمل -لم يشارك في تقديم العرض
ودقيق) مستعينا بالمدرس
Related Documents
Word 2
May 2020 26
Word 2
April 2020 9
Word 2
May 2020 8
Word 2
May 2020 10
Word Ex 1 2
November 2019 6