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El vuelo de Lisa ¿De qué trata este libro? En algunas familias el peso del pasado es fuerte. Hay un secreto o un dolor que marca a varias generaciones. Lisa debe viajar con su madre y su hermano a Canadá, pues allí vive su padre. El viaje en avión la aterra y no quiere hacerlo. Pero su abuelo Stephanos, que vivió hace tiempo una experiencia traumática, quiere convencerla de asumir sus propios miedos.

¿Quién escribió este libro? Gloria Cecilia Díaz, Colombia, 1951. Se doctoró en literatura en Francia, donde vive hace más de veinte años. En 2006 recibió el Premio Iberoamericano de Literatura Infantil y Juvenil, otorgado por la Fundación SM. En Ediciones SM ha publicado El valle de los Cocuyos, El sol de los venados, La botella azul y La bruja de la montaña.

¿Quién ilustró este libro? Pati Aguilera, Chile, 1980. Estudió diseño en comunicación visual. Desde niña le han gustado las manualidades, las artes plásticas y la cocina. Tiene su propio estudio de diseño y en 2013 fue seleccionada para aparecer en el III Catálogo Iberoamericano de Ilustración, www.literaturasmcolombia.com convocado por la Fundación SM. contenido taller 1 Antes de la lectura taller 2 Durante la lectura taller 3 Después de la lectura

proyecto didáctico  Equipo Ediciones SM editora  Beatriz Peña autor Carlos Sánchez Lozano diagramación  Clemencia Peña Andrés Castro

© Ediciones SM Colombia, 2014 Carrera 85K 46A-66, Oficina 502 Complejo Logístico San Cayetano pbx 595 3344 Bogotá D.C. [email protected]

No está permitida la reproducción total o parcial de esta guía, ni su tratamiento informático, ni la transmisión de ninguna forma o por cualquier otro medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro u otros medios, sin el permiso previo y por escrito de los titulares del derecho de autor.

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Antes de la lectura

1. Observa con atención la carátula de El vuelo de Lisa. Luego marca con una X las respuestas que consideres correctas. ¿Cómo calificarías a la niña?



Vanidosa

Asustada

Divertida

Tímida

Habladora

2. ¿Qué crees que sucederá en un libro que lleva por título El vuelo de Lisa? Haz predicciones.

3. Escribe en el bocadillo lo que puede estar pensando la niña.



4. A partir de la información que aparece en la contracarátula del libro, responde:

¿Quién es Lisa?



¿Cuál es la razón para mencionar a Canadá?



¿Por qué es tan importante el abuelo Stephanos?

5. Cuenta si te da o no te da miedo viajar en avión. ¿Qué haces mientras viajas en un avión?

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Durante la lectura

Lee de la página 5 a la 21. 6. ¿Cómo empieza la historia? Colorea la respuesta correcta.

Rebeca les dice a sus hijos que irán a visitar al papá a Canadá.

Lisa llora al despedirse de su papá en el aeropuerto.

Lisa ve en un noticiero que se ha caído un avión.

7. Completa las siguientes frases según lo que cuenta Lisa:

a. Antes de que Lisa se durmiera, su papá



b. A Lisa le parecía que su mamá era



c. Cuando el avión despega, lo primero que hace Rafael es



d. Lisa no quiere viajar a Canadá porque

8. Según Lisa, ¿a qué se parecen los ríos desde el avión?

9. Escribe cuatro sentimientos que tiene Lisa en esta parte del libro.



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Durante la lectura

Lee de la página 23 a la 52. 10. Con líneas, relaciona cada personaje con lo que hace.

Rebeca

Se fue a trabajar un año a Canadá.

Stephanos

Es un perro que sufrió una tragedia.

Papá

Se divierte mucho viajando en avión.

Rafael

Trabaja en una empresa como directora.

Kronos

Acompaña a Lisa a la piscina.

11. Responde las siguientes preguntas:

¿Cómo describe el abuelo Stephanos a Rebeca cuando era niña?



¿Por qué el abuelo le tiene miedo a la piscina?



¿Cómo era la relación entre Kronos y el abuelo?



¿Por qué Lisa se compara con Kronos?



12. Enumera los siguientes lugares según el orden en que Lisa está en ellos a lo largo de la historia. El avión

La piscina

El aeropuerto

El jardín

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( )

( )

13. Escribe cualidades y defectos que tenga Lisa. Cualidades Defectos

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Después de la lectura

Comprensión literal 14. Enumera las imágenes de acuerdo con el orden en que ocurre la historia.

( )

( )

( )

( )

15. Define las palabras resaltadas. Si lo necesitas, consulta el diccionario. “Kronos se le abalanzaba con tanta fuerza que a veces lo hacía caer de la bicicleta.”

Abalanzar: “Cuando el avión despegó, Lisa hundió la cabeza en el regazo de su mamá.”

Regazo: “Ella no lograba entender por qué Rafael se dormía apenas el avión despegaba; se dormía como si le dieran un mazazo.”

Mazazo: “Su padre rio y les hizo un guiño a Rafael y Lisa.”

Guiño:

16. ¿Cuál es tu opinión sobre esta pregunta que le hace Rebeca a Stephanos? “¿Y tú crees que yo no quiero a mis hijos?”

17. Escribe qué sucede después de que Lisa tiene el siguiente pensamiento: “Pensó que ella era como Kronos, no podía debatirse, la serpiente de miedo iba a estrangularla y a tragarse el avión, exactamente como el río se había tragado a Kronos.”

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Después de la lectura

evaluación de competencias lectoras Comprensión inferencial 18. Según se deduce, Lisa viaja a Canadá en…

otoño

invierno

verano

primavera

19. A partir de lo que sugiere el texto, escribe falso (F) o verdadero (V) frente a cada afirmación.

El abuelo enfrenta su miedo al agua para enseñarle a Lisa una lección.

( )



Rafael es un hermano que no se interesa por Lisa.

( )



Los papás de Lisa estaban a punto de divorciarse.

( )



Lisa pierde progresivamente su miedo al avión.

( )

20. Subraya la frase que resume el tema de El vuelo de Lisa, es decir, aquello de lo que trata el libro. La historia de una niña y su abuelo.

La historia de una niña mimada.

La historia de una niña que tiene una fobia.

La historia de una familia.

21. Entre las siguientes afirmaciones, la correcta se puede deducir de la lectura de El vuelo de Lisa. Coloréala. Es mejor que los niños no tengan mascotas porque sufren.

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Las mamás que son gerentes tratan mal a sus hijos.

Los miedos de los niños deben ser respetados.

Viajar en avión provoca estrés en los niños.

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Después de la lectura

Comprensión crítica 22. Califica con corazones cómo te pareció el libro El vuelo de Lisa. ❤❤❤❤❤

❤❤❤❤

❤❤

❤

Excelente

Bueno

Más o menos

No me gustó

23. Escríbele una carta a Lisa en la que le digas lo que piensas de ella. Hola, Lisa:

24. Enumera miedos o fobias que tengas.

25. Marca con una X, ¿quién es la protagonista de la historia?

( )

( )

( )

( )

26. Lee en la página 54 la biografía de Gloria Cecilia Díaz, autora del libro. Luego completa el siguiente cuadro: Ciudad donde vive

Libros que ha escrito

Lo que busca con sus historias

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