Visita De Campo Planta De Agua Chavimochic.docx

VISITA DE CAMPO Área curricular Personal social

Año escolar 2018

Grado/Año - Sección 5° A - B - C - D

Trimestre III

Nombres y apellidos Competencia

Desempeños precisados

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. Gestiona responsablemente los recursos económicos.  Describe las características y las actividades económicas que la población realiza los distritos de Trujillo y Moche.  Describe las relaciones que se establecen entre los elementos naturales y sociales de los distritos de Trujillo y Moche.  Explica el proceso económico y cómo las personas cumplen distintos roles económicos.

I. INSTRUCCIÓN: Observa el mapa de la provincia de Trujillo y desarrolla las siguientes actividades. 

Pinta e indica con un símbolo el distrito donde se ubica la Planta de tratamiento de agua potable.



Elabora una leyenda, en el espacio asignado.

Leyenda

II. INSTRUCCIÓN: Completa los espacios.  Nosotros nos ubicamos en el distrito: __________________________________________  El distrito donde se ubica la planta de tratamiento de agua potable es: _______________.  Este distrito limita: Norte: ___________________________________________ Sur: _____________________________________________ Este: ____________________________________________ Oeste: ___________________________________________ III. INSTRUCCIÓN: Observa durante el recorrido y responde:

1. ¿Cuáles son las principales actividades económicas que se desarrollan en la ciudad y a lo largo del trayecto?

2. Elabora un listado sobre los principales elementos naturales y sociales observados durante la visita. Naturales

Sociales

¿Cómo se relacionan?

IV. INSTRUCCIÓN: Escucha atentamente y responde. 1. ¿Cuándo se crea la planta de tratamiento de agua? _________________________________________ 2. ¿Cuál es su objetivo principal? ___________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 3. ¿Cuáles son los beneficios que trae a la ciudad, el hecho de contar con una Planta de tratamiento de agua? ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________

V. INSTRUCCIÓN: Elabora un croquis del lugar visitado