IES..............
Nom:..............................................Curs:................
1
La Vida Objectius o o o o o o o o o o
Entendre que les cèl·lules són la unitat bàsica de la vida. Conèixer com és una cèl·lula i quins tipus de cel..lues hi ha. Distingir els organismes unicel·lulars i pluricel·lulars Entendre el concepte d’ésser viu. Identificar les funcions vitals dels éssers vius. Descriure que diferència els éssers vius de la matèria inanimada. Conèixer la unitat estructural i funcional de la vida. Diferenciar la cèl·lula animal de la vegetal. Descriure les diferències entre la cèl·lula animal i vegetal. Entendre com s’agrupen i s’organitzen les cèl·lules per formar organismes més complexos.
2
Ésser viu ____________________________________________________________
Els éssers vius estan formats per
cèl·lules
____________________________________________________________ ________________________________________________________________
Realitzen les funcions vitals : Relació Reproducció Nutrició
____________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
i Què és un ésser viu? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
i Quines són les tres funcions vitals? _______________________________________________________________
3
Funcions vitals ____________________________________________________________
Funció de relació ____________________________________________________________
La funció de relació és la captació dels canvis, estímuls , produeixen en l’ambient i les respostes que donen els éssers vius
que es
Completa La funció de ........................és la captació dels canvis,.................. que es produeixen en l’ambient i les ...................... que donen els éssers vius.
Estímul: qualsevol canvi que es produeix en l’ambient i que el detecta un organisme Resposta: la reacció que té un ésser viu davant d’un estímul. Tot estímul té una resposta
i Què és un estímul? ________________________________________________________________ i Què és una resposta a un estímul? ________________________________________________________________
i
Els estímuls, acostumen a tenir resposta?___________________
i Digues si es cert o falç: Els éssers vius estan formats per cèl·lules___________ Els éssers vius realitzen les funcions vitals __________ Els éssers vius no estan formats per cèl·lules_________ Els éssers vius realitzen dues funcions vitals___________ Les funcions vitals són: relació, nutrició i reproducció_____________ La funció de relació és una funció vital____________
4
Estímul Calor
Resposta
Suor Fred
Tremolor Buscar alguna cosa
Moviment llum
Fototropisme Comunicació
Parlar Tenir son
Dormir Cremar-se
dolor
i
Quina és la resposta al estímul de tenir son?________________
i
Quina és la resposta al estímul de comunicació?_____________
i
Quina és la resposta al estímul cremar-se?________________
i
Quina és la resposta al estímul de buscar alguna cosa ?________
5
i
Quina és la resposta al estímul de la calor ?________________
i
Quina és la resposta al estímul del fred ?________________
i
Quina és la resposta de les plantes al estímul de la llum ?_______
Funció de Reproducció
______________________________
Tot ésser viu prové d’un altre ésser viu i pot donar lloc a altres éssers vius.
____________________________________________________________ ________________________________________________________________
Funció de Nutrició És tot el que fa un ésser viu per adquirir del medi substàncies nutritives i per expulsar-hi tot allò que no necessita o el perjudica.
____________________________________________________________ ________________________________________________________________
6
i
Digues a quina funció dels éssers vius correspon cada situació.
a) Una gallina covant ous
...................................................Funció............... b) Una planta inclinada cap a la finestra
...................................................Funció...................... c) Un gos orinant en un arbre
......................Funció........................... d) Un ocell que canta
....................................................................Funció....................... e) Un peix que neda
..........................................................Funció ...................... f) Una granota mascle llançant esperma sobre la posta de la femella
...........................................................Funció........................ g) Noi que menja
...............................................Funció ........................... h) Noi que rega
...........................................................Funció ..........................
7
Què tenen en comú tots els éssers vius?. Tots els éssers vius estan formats per cèl·lules . La cèl·lula ens permet elaborar un model que ens serveix per explicar com estan formats els éssers vius i com funcionen. Tots els éssers vius fan les mateixes funcions; es nodreixen, es relacionen i es reprodueixen . Aquestes funcions bàsiques les fan sempre a partir de les cèl·lules
Completa: Tots els éssers vius estan formats per ................................... La cèl·lula ens permet elaborar un model que ens serveix per explicar com estan formats els éssers vius i com funcionen. Tots els éssers vius fan les mateixes funcions; .................................. ..................................................................................................................... .......................Aquestes funcions bàsiques les fan sempre a partir de les cèl·lules
i Fes una llista d’éssers vius Éssers vius: _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ Els éssers vius estan formats per cèl·lules i realitzen les funcions vitals: nutrició, relació i reproducció ____________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________
CÈL·LULA: unitat estructural i funcional dels éssers vius Defineix cèl·lula ________________________________________________________ ________________________________________________________ ____________________________________________________
8
i
Quines són les funcions vitals que fan les cèl·lules ?
________________________________________________________ ________________________________________________________ ____________________________________________________
i
Com s’anomena la unitat estructural i funcional de tots els éssers
vius ? ___________________________________________________________
i Les funcions vitals són: ________________________________________________________ ________________________________________________________ ____________________________________________________
i éssers vius
La cèl·lula és la unitat ......................i .......................de tots els
i Tot ésser viu està format per ...................................i realitza les funcions vitals:.............................................................................................
i La reproducció és una:............................................................ La relació és una :................................................................................... La nutrició és una:...................................................................................
i
Tots els éssers vius estan formats per :___________________
i
Com s’anomena la unitat estructural i funcional de tots els éssers
vius? _______________________________________________________________
Dibuixa una cèl·lula
9
i
les imatges següents al lloc on els correspongui
núvol
Aigua
arbre
roca
Granota
Flor
papallona
Cotxe
Cavall
cargol
Cargols
molsa
cactus
Persones
edifici
anell
Virus
Bolets
pop
sol
10
Essers Vius o Formats per cèl·lules o Realitzen les funcions vitals: Relació Reproducció Nutrició
Matèria inert No estan formats per cèl·lules No realitzen les funcions vitals
11
Organismes segons el número de cèl·lules. Els organismes formats per una sola cèl·lula s’anomenen unicel·lulars i els formats per més d’una cèl·lula s’anomenen pluricel·lulars Els organismes unicel·lulars són els bacteris i algunes algues. La resta d’organismes vius són pluricel·lulars Organismes
Unicel·lulars Formats per una cèl·lula
Pluricel·lulars Formats per més d’una cèl·lula
Completa : Els organismes formats per una sola cèl·lula s’anomenen ______________ i els formats per més d’una cèl·lula s’anomenen ___________________
i Els organismes unicel·lulars són aquells que estan formats per ....................................................................................................................
i Un animal és un organisme........................................................ Un bacteri és un organisme .............................................................. Una planta és un organisme ............................................................. Un bolet és un organisme..................................................................
i Com s’anomenen els organismes que estan formats per més d’una cèl·lula?
i
Completa Organismes
__________________ Formats per una cèl·lula
__________________ Formats per més d’una cèl·lula
12
Cèl·lula Primer els biòlegs creien que totes les cèl·lules tenien la mateixa estructura: membrana – citoplasma - nucli. Dins del citoplasma s’hi troben orgànuls que són els que realitzen les diferents funcions vitals
Escriu el nom de les parts
i Escriu el nom de les parts d’una cèl·lula _____________________________________________________________ i Que hi ha dins el citoplasma de la cèl·lula que s’encarrega de realitzar les funcions vitals _______________________________________________________________ Dibuixa una cèl·lula i escriu el nom de les seves parts
13
Quan es va inventar el microscopi electrònic (1934) van descobrir que alguns grups d’éssers vius unicel·lulars tenen una estructura diferent. Així doncs, podem parlar de: Cèl·lula Procariota i cèl·lula eucariota
Tipus de cèl·lules : Procariota i Eucariota Tipus de cèl.lules
Procariota
Bacteris
Eucariota
Cianobacteris
Cèl·lula Procariota Les cèl·lules procariotes o Tenen una estructura cel·lular molt senzilla. o No tenen nucli i el seu material hereditari no està envoltat per cap membrana. o A la membrana poden tenir cilis (molts filaments i curts) o flagells (pocs filaments i molt allargats) que els permeten el moviment. o Són els bacteris i els cianobacteris
14
i Com tenen l’estructura cel·lular les cèl·lules procariotes? ______________________________________________________________ i
Les cèl·lules procariotes tenen nucli?_____________________
i Quins éssers vius tenen cèl·lules procaroites?. _______________________________________________________________
i
Escriu els noms
i
Completa Tipus de cèl.lules
Bacteris
Cianobacteris
Dibuixa una cèl·lula procariota
15
Galeria d’imatges
Cèl.lules procariotes
Bacteris làctics
Bacteris
Spirilium
Spiruchaeta
Streptococus
Cianobacteris
Cianobacteris
Cianobacteris
Salmonella
Llevats
Stretococus
Scherichia coli
16
Cèl·lula eucariota Les cèl·lules eucariotes tenen el material hereditari dins d’una estructura especial anomenada nucli separat de la resta del citoplasma per la membrana nuclear. Tots els protozous, les algues, els fongs, les plantes i els animals són formats per cèl·lules eucariotes
Completa Les cèl·lules eucariotes tenen el material hereditari dins d’una estructura especial anomenada ................. separat de la resta del citoplasma per la .................................................... Tots els ..........................., les algues, els .................., les plantes i els .................................... són formats per cèl·lules eucariotes
Parts d’una cèl·lula eucariota Membrana cel·lular o plasmàtica . És una pel·lícula fina que envolta la cèl·lula i que regula el pas de substàncies entre l’ interior i l’exterior. Citoplasma . És una espècie de suc espès que omple la cèl·lula i conté moltes substàncies químiques diferents. També conté estructures diferents anomenades orgànuls cel·lulars que porten a terme diferents feines Nucli És un orgànul que ocupa sovint el centre de la cèl·lula . El nucli està envoltat d’una doble membrana i és essencial per al desenvolupament de la cèl·lula , ja que la controla i la governa. A l’ interior hi ha els cromosomes , que contenen el material hereditari
17
Completa Parts d’una cèl·lula eucariota: _________________________ . És una pel·lícula fina que envolta la cèl·lula i que regula el pas de substàncies entre l’ interior i l’exterior. ___________- És un orgànul que ocupa sovint el centre de la cèl·lula . El nucli està envoltat d’una doble membrana i és essencial per al desenvolupament de la cèl·lula , ja que la controla i la governa. A l’ interior hi ha els cromosomes , que contenen el material hereditari __________________ . És una espècie de suc espès que omple la cèl·lula i conté moltes substàncies químiques diferents. També conté estructures diferents anomenades orgànuls cel·lulars que porten a terme diferents feines Escriu els noms de les parts d’una cèl·lula eucariota ______________________________________________________________
18
i Les cèl·lules eucariotes estan formades per ________________ _______________________________________________________________ Dibuixa un cèl·lula eucariota i assenyala les seves parts
Diferències entre la cèl·lula animal i vegetal Les cèl·lules vegetals tenen una estructura similar a les animals , les diferències són: A més de la membrana tenen una paret rígida de cel·lulosa o paret vegetal. Al citoplasma tenen un orgànul que no el tenen les animals, els cloroplastos de color verd, que contenen la clorofil·la, lloc on es realitza la fotosíntesi. Els vacúols són més grans .
Cèl·lula vegetal
Cèl·lula animal
i Pinta les dues cèl·lules utilitzant els mateixos colors pels mateixos orgànuls Pinta de color verd fort el cloroplast . En quina de les dues cèl·lules es troba?_____________ Pinta de color verd fluix la paret cel·lular. En quina de les dues cèl·lules es troba ? ____________ Pinta de color lila els vacúols. En quina de les dues cèl·lules són més grans ___________________
19
20
La cèl·lula eucariota La cèl·lula eucariota es formada per diverses estructures i orgànuls que li permeten dur a terme totes les funcions vitals.
i o o o o o
Observa el dibuix anterior i contesta : Quina zona de la cèl·lula dirigeix l’activitat cel·lular?_____________ Per què serveix la membrana?_______________________________ Què passa als mitocondris?__________________________________ Quants vacúols diferents hi ha ?______________________________ Què passa al reticle endoplasmàtic?___________________________
21
Orgànuls citoplasmàtics Nom
Imatge
Funció
Figura
Vege Animal tal
Nucli
Conté el material hereditari i és l’encarregat de dirigir tota l’activitat cel·lular dins hi ha el nucleol.
x
x
Mitocondri
Fan la respiració cel·lulars, són els responsables de la producció d’energia .
x
x
Responsable de la fotosíntesi.
x
Cloroplasts
Reticle Endoplasmàtic llis Reticle Endoplasmàtic Rugós
Aparell de Golgi Paret Cel·lular
Membrana Cel·lular
Síntesi, emmagatzemament i transport de lípids. Eliminació de substàncies tòxiques. Síntesi, processament i emmagatzemament de proteïnes
Maduració, emmagatzemament i exportació de substàncies
Solament en els vegetals, dóna rigidesa a la cèl·lula
Límit de la cèl·lula i intercanvis matèria: permeabilitat selectiva
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
Digestió cel·lular
Lisosomes Síntesi de proteïnes
Ribosomes
Vacúols
Emmagatzemen substàncies: aigua, nutrients, substàncies de rebuig.
22
Galeria d’imatges. Orgànuls cel·lulars
Mitocondris
Cloroplast
Aparell de Golgi
Cloroplast
Reticle endoplasmàtic
Membrana plasmàtica
Nucli
Nuclèol
Lisosomes
Mira el dibuix i intenta memoritzar alguns noms.
23
i
Es tracta d’una cèl·lula animal o vegetal? __________________
Aquí hi ha el dibuix esquemàtic d’una cèl·lula animal . Pinta de color vermell el nucli. Pinta de color groc el citoplasma. Pinta de color marró la membrana cel·lular. Pinta de color blau el reticle endoplasmàtic. Pinta de color lila els mitocondris. Pinta de color taronja els vacúols. Pinta de color blanc l’aparell de Golgi.
i
En aquest dibuix hi podem trobar cloroplasts? _________________
i
En aquest dibuix hi podem trobar paret cel·lular? _____________ 24
i vegetals ?.
Quins orgànuls es troben tant en les cèl·lules animals com
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
i
Quina diferencia hi ha en les cèl·lules animals i vegetals ?
________________________________________________________________ ________________________________________________________________
i
Escriu el nom on correspongui
25
i Retalla i enganxa els orgànuls al lloc corresponent. Es tracta d’una cèl·lula animal o vegetal?_______________________________
---------------------------------------------------------
26
De quina cèl·lula es tracta ? Animal o vegetal?
Aquí tens la imatge anterior en forma de trencaclosques , Retalla i construeix la cèl·lula
27
i
Trencaclosques de la cèl·lula _____________________
28
De quina cèl·lula es tracta ? Animal o vegetal?
Aquí tens la imatge anterior en forma de trencaclosques , Retalla i construeix la cèl·lula
29
i
Trencaclosques de la cèl·lula _____________________
30
Galeria d’imatges Cèl·lules
Cèl·lula animal
Cèl·lula del fetge 9400 aug.
Espermatozou
Paret cel.lular, nucli i nucleol
Paret de cel·lulosa
Paret , nucli, vacúol, nuclèol i cloroplast
Grans de midó
Biparició d’un bacteri
31
i
Assenyala a la fotografia les tres parts de la cèl·lula
i
Omple el quadre: Què es?
Funcions
Dibuix
Membrana
Citoplasma
Nucli
i
Completa la taula: CÈL·LULA EUCARIOTA
CÈL·LULA PROCARIOTA
Tenen membrana nuclear? Tenen paret cel·lular? Molts o pocs orgànuls citoplasmàtics? Quins? Formen part dels éssers pluricel·lulars? Són evolucionades o primitives? Els bacteris son d’aquesta classe Ribosomes grans o petits? Molts o pocs?
32
Fes un dibuix de les parts d’un bacteri assenyalant les seves parts.
i Escriu les semblances i les diferències entre una cèl·lula animal i una cèl·lula vegetal. SEMBLANCES
DIFERÈNCIES
i Quina utilitat proporciona la cel·lulosa de la paret vegetal al conjunt de la planta?
33
i
Totes les cèl·lules vegetals tenen cloroplasts? Raona-ho
______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ i Posa noms a aquesta cèl·lula eucariota vegetal: membrana nuclear, ribosomes, mitocondris, vacúols, cloroplast, membrana plasmàtica, nucli, reticle endoplasmàtic, citoplasma, aparell de Golgi, lisosomes, nuclèol, paret cel·lular.
i Posa noms a aquesta cèl·lula eucariota animal: membrana nuclear, ribosomes, mitocondris, vacúol, membrana plasmàtica, nucli, reticle endoplasmàtic, citoplasma, aparell de Golgi, lisosomes, nuclèol.
34
i Aquí tens la fotografia de la paret cel·lular(x100aug) , el nucli i el nuclèol (x450 aug. ) d’una pell de ceba . Indica que és cada cosa.
i
Omple els buits
ELS ÉSSERS VIUS Realitzen unes
Funcions vitals
Estan formats per
……………… Que són
És un ésser viu
……………………………… ……………………………… ……………
i la resposta.
Milions de cèl.lues És un ésser viu
………………………
………………………
Necessitem microscopi per observar totes les cèl·lules? Justifica
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
35
Les cèl·lules i els organismes Les cèl·lules que formen els organismes pluricel·lulars s’organitzen i es reparteixen les diferents funcions que han de fer, és a dir, s’especialitzen en tasques concretes, com participar en la digestió o l’absorció de l’aliment ( cèl·lules de l’estomac i de l’ intestí) o provocar moviments ( cèl·lules del múscul). Cada grup de cèl·lules amb la mateixa especialització constitueixen un teixit
Completa Les cèl·lules que formen els organismes........................ s’organitzen i es ............................. les diferents funcions que han de fer, és a dir, s’ ................................... en tasques concretes, com participar en la digestió o l’absorció de l’aliment ( cèl·lules de l’estomac i de l’ intestí) o provocar moviments ( cèl·lules del múscul). Cada grup de cèl·lules amb la mateixa especialització constitueixen un .................
Teixits Un teixit és un conjunt de cèl·lules de forma i estructura idèntiques, que fan un mateix treball
Teixit ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
36
Nivells d’organització de la matèria viva
Completa L’aparell locomotor està format per sistema ossi ............................i el sistema muscular........................ El sistema ossi està format per ........................, els ossos estan formats per ................................................., els teixits ossis estan formats per les cèl·lules ......................... Els sistema muscular està format per els .............................., els muscles estan formats per teixits.............................., els teixits musculars estan formats per .......................................
i
Completa
37
Cèl.lula
……………………………………….
Òrgan
…………………………………….
i
Completa
i Quina de les següents cèl·lules representa una cèl·lula animal i quina representa una cèl·lula vegetal?
38
i
Encercla en vermell totes les paraules que corresponguin a éssers
vius Casa , conill, cavall, sol, gos, pi, ordinador, llibre, rosa, ferro, lleó, gat, cadira, taula, cuc, avet,
llapis, goril·la, sorra, porta, goma
Lectura d’imatge Els organismes vegetals estan formats per òrgans, els òrgans estan formats per teixits i els teixits per cèl·lules Copia _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________
Llegeix
i Què vol dir el dibuix? ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
39
______________________________________________________________________ __________ i En què s’assemblen el cos d’una granota, un escarabat, una alzina i un xampinyó?
Xampinyó
Granota
Escarabat
Alzina
________________________________________________________________ _______________________________________________________________
i Observa aquestes fotografies i indica si corresponen a organismes unicel·lulars o pluricel·lulars ?
Estreptococus .....................................
Pi ..................................
Alga procariota ...................................
Guineu .......................................
Ameba ..................................
Serp ..................................
i
Quina funció et sembla que fa cadascuna d’aquestes cèl·lules
40
______________________________________________________________________ Copia els conceptes que trobaràs en aquesta pàgina
______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 41
______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
42
This document was created with Win2PDF available at http://www.win2pdf.com. The unregistered version of Win2PDF is for evaluation or non-commercial use only. This page will not be added after purchasing Win2PDF.