Van Tuimellog Tot Twittersnuffel : Twitter In De Klas

v

-!t

rt

rt

u

-!rt

I rYtlYv

bv

Twitterin de klas Twitter is hot, Twitter is een fenomeen. Het aantal gebruikers groeit explosief, deelsdoordat allerlei sterren aan het twitteren slaan [het 'oprah-effect']. De meestemensenhebbenwat tijd nodigvoordat zeer hun draaigevondenhebbenen precieswetenmet wie zewillen twitteren en waarover.van de startendetwitteraarshaakt 600lobinnen eenmaandaf fTwitter quitters],maar wie blijft, wordt vaakenthousiast.Hoezit dat in het onderwiis? 'eel mensen uit het onderwijszijn op Twitter actief, maar in het onderwijszelí wordt het - buiten de VS - nog maar mondjesmaat gebruikt.In het BelgischeMartenslinde [.13km ten Westenvan Maastrichtlop basisschoolDe Halte probeert Maarten Hendrikxmet zijn klasop speelse wijze de mogelijkhedenvan Twitter uit. Een goedeoplossing De klasvan Meester Maartentelt zeven kinderen van leerjaar5 en ó, wat in Nederlandgroep 7 en g is. "Al jarenlanggebruikik een weblog om infor_ matie op te zetten over onderwerpenwaar we het in de klasover hebben en interessanteof leuke weetjes.Foto'svan het afscheidvan een van de juffen, een stukje over BarackObama, het bericht dat in de Zoo van Antwerpen een olifant zwanger is,wetenswaardigheden over de op handenzijnde Zeeklas[schoolkampaan zee] en gekke youTubefilmpjes.Maaral is het een echt tumble log, een tuimellognoem ik dat, met kleinekorte stukjes en veel plaatjes:ik merktedat mijn leerlingende tekstenvaakte lang en te saaivonden.Bovendien werk ik die tuimellogbij op mijn laptop,meestal alleen's avonds.Dus toen ik begin oktober vorig jaar Twitter ontdekte, leek dat een goede oplossing." Maarten Hendrikxheeft altijd zijn iphone op zak, dus hij kan op elk gewenst moment Twitterberichtjesplaatsen.Met de klasop bezoek bij een middelbareschool?Hup, foto op Twitter,leuk voor ouders,leukvoor de klasom laterterug te zien. Nieuwekleurigeschoenengekochten benieuwd wat de klaservanvindt? Weer een fotootie. Twittersnuffels Mees' klasnoemen Robin,Samantha,Astrid, Nicry, Steí Gillesen Rubenzich.Hun Twitternaamis @meesklas en Twitterenvinden ze plezant.,,Hel leukstop Twitter zijn de vragen die mees opgeeft: de Twittersnuffels.Het antwoord daarop vinden

we meestalop Wikipediaof via Googleen soms hebbenwe het juist in de klasbesproken,dan is het een weggêvertje.Veelleukerdan wanneerhii een vraag op het bord schrijft!" Als ze in de lesgoed hun best doen, kunnende kinderenpuntenverdienen,die uiteindelijkeen prijsjeopleveren.Ook de Twittersnuffelsleveren puntenop, maaralleenvoor wie het eerstmet het goede antwoord komt. Dat maak het extra spannend.MaartenHendrikx:"Ja, alsze puntenkunnen verdienenzrynze er meestalrap bij.', Zelfs in de vakantieof in het weekend kijkende kinderengeregeld of er een nieuweTwittersnuffelis. Naastgewone vragen,waar een exact antwooro op te vindenis,zoals'welkeschelpstaatop deze Íoto?','waarheen was de Titanicop weg?, of ,geef [zonderin het boek te spieken]de volledigeberekening van brutoloonnaarnettoloon',verzintMaanen HendrikxaIlerlei creatieveopdrachten: Twitterverhaaltjesen Twitterhaiku!.En, toen de sfeer in de klaseenseen oppepperkon gebruiken,voerdehij 'Complimentjestijd' in: maakeen complimentjeaan een klasgenoot.Eendeel van de oogst: ,Ruben en Gilleszijn cool', 'Samanthakan goed fietsen, en zelfs'Stef is hygiënisch'.Dit soort opdrachten leverenvoor iedereenpunten op, niet alleenvoor de snelste. Twitterwienden De kinderenvan mees'klasvindenhet wel iammer dat ze niet ter plekkeop elkaarkunnenr.""g"r"n. In Twitter is niet te zien wie er online is, zoalsbij msn."lk had lievergehad dat iedereensamenkon kletsen.Nu krijg je meestalgeen reacties.,,Maanen Hendrikx:"Dat komt natuurlijkook omdat er maar zevenkinderenin deze klaszitten, dan is de kans kleinerdat er nog iemandonlineis. Misschien kunnenwe meer mensentoevoegen aan ons lijstje.', Dat vindende kindereneen goed plan:"We zouden het leukvindenalsandereklassenin Nederlanden

b

3elgiêons gaanvolgen.Dan kunnenwe babbelen :vei verschillentussenhier en daar,en Pratenover . cetbalof over Het HuisAnubis,daarzijnwe alle- -ar gek van.Of Hollanders-en Belgen-moppen - -u.sselen:we kenneneen Paarhele goede!" ;meesklas MaartenHendrikxwilde zijn klaseen beetje afschermenen het gebruik van Twittertegelijkertijd overzichtelijkermaken.Hij bouwde daarvoor toepassing,waardoorde kinderenin hun ,álf ""n alleenhun eigen opmerkingenzienen "als scherm anderenrechtstreekstegen hen babbelen"' De reactiesvan Maarten Hendriks,die van hun klasgenoten en ingevoegdelinksworden in een groter lettertypeweergegevenzodatze beter opvallen;de Twittersnuffelsstaanin het rood' De kinderenhebben gezamenlijkéén TwitterAls ze met hun eigen account:@meesklas. wachtwoordinloggen en een reactietypen, staat die ze typen gelijkhun voor de Twitterboodschap te komenaan tegemoet om En eigen naam:[Stef]. er onlineis' wie zien te om kinderen de de-wensvan dat onder geprogrammeerd Maarten meester heeft geleden een berichtdat minderdan 5 minuten 'waarschijnlijk geplaatstis, staat dat die persoon iog online' is. "Het kostte best wat tijd om alles gelukkigis dat een hobby zo te programmeren, v a nm e . "

www.mees.ws www.twitter.com twitter.Yurls.net @maaÉenhendrikx @meesklas

Zelf ook educatief Twitteren? r Voor u met de klasgaat twitteren, is het handig om wat rond te neuzen'dat is de bestemanier om Twitter in de vingerste krijgen' r Denk eerst na over hoe u zich wilt presenteren. Kieseen goede gebruikersnaam,zoek een fotootje en maak een korte, helderebeschrijving 'Bio']. Zet daarintreírryoordenals van uzelf[een onderwijs,leerkracht,uw vak, uw school en uw specialiteiten.Leeftijd,kinderenen huisdieren froevener niet bij, maar het mag wel' r Ga naarwwwtwitter.com en maak een account aan.Vul uw gegevensin ldie kunnenlateraltijd nog bijgewerktwordenl. . Neem ruim de tijd om mensente zoekendie u 'Find people" wilt gaanvolgenvia de menuoptie Aegin Uil bekenden,bij Kennisnet,of bijvoorU.áta Uii MaartenHendrikx.Bekijkwat die de afgelopentijd gemeldhebben,of dat relevant voor u kan zijnen leesde Bio' Zoek eensin de lijstjes'íollowing'[= gevolgd door de betreífende persoon]oí'followers'[= *1" die persoon volgen].Zit er iemand interessantstussen?Klik op;íollo*' en u kunt voortaan lezenwat die 'Unfollow-en'kan altijd' persoonTwittert. o Plaatszelf wat mededelingen['updates']en antwoord op berichtenvan anderen[door op het pijltje naastdat bericht te klikken' Uw antwoord tágint automatischmet @ + de naamvan de geádresseerdel.Zo merken mensenu vanzelf óp en zullenze u gaanvolgen'Als u niet door iemand gevolgd wilt worden [er bestaanook u kunt ook iemand Twitter-spammersl: blokkeren. Hoe actieveru zich in het begin opstelt, hoe om u hegn snelleru een groepjegelijkgestemden delen, kan u wilt wat En hebt. *1t u hebt waar 'lk ""n variërenvan 9a zo een lekkertoetje eten, kijk 'Wie weet een jeugdboek maar naar dezeÍoto' of over de Koude Oorlog?' tot tips over interessante congressen,goede websitesof grappige filmpjes'