Valores Y Actitudes

VALORES Y ACTITUDES La pedagogía de los valores.

Concepto de valor. Los valores siempre son, en el marco de la sociedad, buenos o malos.

RELEVANCIA DEL CONTEXTO SOCIAL

LOS VALORES MORALES

CONJUNTO DE VALORES

RELEVANCIA DE LA ACEPTACIÓN INDIVIDUAL

El individuo debe expresar el valor idiosincrásicamente

Los valores están sometidos a cierto “relativismo cultural”

Concepto de actitud • Las actitudes son patrones de comportamiento estables. • Es la forma en que se manifiestan los valores. • En definitiva, conductas observables.

Tendencia a actuar de manera similar en circunstancias parecidas.

ACTITUD (Expresión)

VALOR (Contenido)

CONFLICTO DE VALORES • La sociedad admite como válidos valores contrarios entre sí o contravalores.

• ¿Existe la llamada crisis de valores?

Exigencia de delgadez

Alimentación saludable

ANOREXIA NERVIOSA

PEDAGOGÍA DE LOS VALORES Actitudes pedagógicas correctas • Educación intencional. • Mediante actividades concretas.

• Desarrollo preferente de habilidades sociales basadas en la asertividad.

• Individualizando y contextualizando las intervenciones.

• Fomento de la pedagogía de la decisión.

• Fomentando una mentalidad crítica.

• Trabajo en grupo. • Utilizar el aprendizaje por imitación.

Actitudes pedagógicas incorrectas. • Juzgar e imponer. • No prever una metodología participativa. • No usar metodologías activas. • No motivar ni dirigir hacia la acción.