Uts Tm 1-2 Bhs Indo By Ari Yunita.docx

  • Uploaded by: Ari Yunita
  • 0
  • 0
  • May 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Uts Tm 1-2 Bhs Indo By Ari Yunita.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 1,630
  • Pages: 5
PEMERINTAH KABUPATEN TRENGGALEK UNIT DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA

KELAS

SD NEGERI GAYAM

5

KECAMATAN PANGGUL Alamat: RT. 12 RW. 04 desa Gayam Pangul Trenggalek kode pos 66364 e-mail:

PENILAIAN TENGAH SEMESTER Tahun Pelajaran 2018/2019 Tema Sub tema

: 1. Organ gerak hewan & Manusia : 1. Organ gerak hewan 2. Manusia & Lingkungannya : __________________

Hari/Tanggal KD. 3.1 PKN

KD. 3.1 BI

KD. 3.1 IPA

Nama

:_____________________

Nomor : _____________________ Waktu : 60 menit

KD. 3.1 IPS

KD. 3.1 SBdP

NILAI

A. Pilihlah A, B, C, atau D pada jawaban yang tepat dengan cara menyilang (X) ! 1. Lingkungan yang bersih akan menjadikan hidupmu lebih sehat. Agar lingkungan tetap bersih, kamu harus rajin membersihkannya. Lingkungan yang bersih akan lebih indah dipandang. Selain itu, kamu juga akan merasa nyaman tinggal di lingkungan tersebut. Ide pokok dalam bacaan di atas adalah . . . . A. Agar lingkungan tetap bersih, kamu harus rajin membersihkannya. B. Lingkungan yang bersih akan lebih indah dipandang C. Selain itu, kamu juga akan merasa nyaman tinggal di lingkungan tersebut. D. Lingkungan yang bersih akan menjadikan hidupmu lebih sehat 2. Amatilah gambar cerita berikut!

A

B

C

D

Urutan yang benar dari kunjungan diatas adalah . . . .

A. (A) –( B) – (C) – (D)

C. (C) – (B) – (A) – (D)

B. (B) – (C) – (D) – (A)

D. (C) – (D) – (A) – (B)

3. Perhatikan teks berikut! Salah satu bentuk tubuh ikan yang paling banyak dimiliki oleh hewan air adalah bentuk rudal. Bentuk tubuh ini memungkinkan ikan meliuk ke kiri dan ke kanan. Bentuk tubuh yang seperti ini juga berfungsi untuk mengurangi hambatan pada saat bergerak di dalam air. Ekor dan sirip ekor yang lebar berfungsi untuk mendorong gerakan ikan dalam air. Ide pokok dari teks diatas adalah . . . .

A. Salah satu bentuk tubuh ikan yang paling banyak dimiliki oleh hewan air B. Bentuk tubuh ikan yang paling banyak dimiliki oleh hewan air adalah bentuk rudal. C. Bentuk tubuh berfungsi untuk mengurangi hambatan pada saat bergerak di dalam air D. Ekor dan sirip ekor yang lebar berfungsi untuk mendorong gerakan ikan dalam air 4. Bacalah teks berikut!

Memelihara tanaman bisa dilakukan di kebun, halaman rumah dan halaman sekolah. Lahan di halaman atau pekarangan rumah dan sekolah, dapat berfungsi sebagai lumbung hidup, apotek hidup, warung hidup, pagar hidup, dan sebagai penambah keindahan. Lumbung hidup, gudang bahan makanan, yang siap dipanen sesuai kebutuhan. Apotek hidup, sumber obat tradisional, pengobatan alternatif. Warung hidup, tempat membeli bahan makanan bagi mereka yang memerlukan. Ide pokok dari teks diatas adalah . . . . A. Lahan di halaman atau pekarangan rumah dan sekolah, dapat berfungsi sebagai lumbung hidup B. Lumbung hidup, apotek hidup, warung hidup, pagar hidup, dan sebagai penambah keindahan C. Warung hidup, tempat membeli bahan makanan bagi mereka yang memerlukan.

D. Memelihara tanaman bisa dilakukan di kebun, halaman rumah dan halaman sekolah 5. Bacalah penggalan cerita berikut! …….

“Namaku Putri. Aku bersedia menjadi pendamping hidupmu,” desak gadis itu. Petani itu pun mengangguk. Oleh karena itu, jadilah mereka pasangan suami istri. Namun, ada satu janji yang telah disepakati. Mereka tidak boleh menceritakan bahwa asal-usul Putri dari seekor ikan. Jika janji itu dilanggar, akan terjadi petaka dahsyat. Ide pokok dari teks diatas adalah . . . . A. Namaku Putri. Aku bersedia menjadi pendamping hidupmu. B. Janji pasangan suami istri yang harus ditepati tentang asal usul putri. C. Petani itu pun mengangguk. Oleh karena itu, jadilah mereka pasangan suami istri.. D. Jika janji itu dilanggar, akan terjadi petaka dahsyat.

6. Bacalah penggalan percakapan berikut! ….

“Benar, Edo. Meskipun bau, tetapi air seni kelinci ini sangat baik digunakan sebagai bahan pupuk cair organik untuk tanaman. Sayuran akan tumbuh dengan subur, tanaman buah akan cepat berbuah, dan tanaman bunga akan cepat berbunga,” jawab Pak Rudi. Informasi penting yang dipetik dari percakaan di atas adalah . . . . A. Pak rudi menanam sayuran. B. Air seni kelinci ini sangat baik digunakan sebagai bahan pupuk cair organik untuk tanaman. C. Tanaman bunga akan cepat berbunga. D. Tanaman buah akan cepat berbuah

7. Bacalah teks berikut! Salah satu benda budaya yang menggambarkan kejayaan bahari nenek moyang bangsa Indonesia adalah Kapal Pinishi. Dunia pun telah mengakui kehebatan kapal kayu terbesar milik bangsa Indonesia ini. Kapal Pinishi mampu mengarungi samudra luas meskipun terbuat dari kayu, dan mengandalakan layar sebagai salah satu komponen penggeraknya. A. Salah satu benda budaya yang menggambarkan kejayaan bahari nenek moyang bangsa Indonesia adalah Kapal Pinishi B. Dunia pun telah mengakui kehebatan kapal kayu terbesar milik bangsa Indonesia ini C. Kapal Pinishi mampu mengarungi samudra luas meskipun terbuat dari kayu D. Mengandalakan layar sebagai salah satu komponen penggeraknya

8. Bacalah teks berikut dengan cermat! Reptil bernapas mengunakan paru-paru. Udara masuk melalui hidung, lalu ke batang tenggorokan, lalu ke paru-paru. Informasi teks diatas termasuk dalam aspek . . . .

A. Apa

C. Mengapa

B. Bagaimana

D. Kapan

9. Bacalah teks berikut! Setelah berumur 9 hari, kecebong bernapas menggunakan insang dalam. Kata tanya yang sesuai adalah . . . . A. Apa

C. Mengapa

B. Bagaimana

D. Kapan

10. Cermati teks berikut! Batang pohon memang mempunyai banyak kegunaan. Banyak perajin yang memanfaatkannya sebagai sumber penghasilan. Mereka membuat beraneka barang kerajinan, lalu menjualnya dengan harga tinggi. Berikut barang kerajinan dari batang pohon. Kata tanya yang sesuai untuk benda mempunyai banyak kegunaan adalah . . . . A. Apa

C. Mengapa

B. Bagaimana

D. Kapan

Informasi bacaan no. 11-13 1) 2) 3) 4)

Kaliadem terletak di lereng Gunung Merapi di Yogyakarta. Dahulu tempat ini terkenal sebagai lokasi perkemahan yang asri. Fasilitas di areal wisata Kaliadem dahulu cukup komplit. Ada pendopo, gedung pertemuan, kios-kios, warung, gardu pandang, lapangan untuk perkemahan, toilet, dan sebagainya. 5) Akan tetapi, setelah Merapi meletus pada bulan Juni 2006, sebagian besar fasilitas itu lenyap terkubur lahar. 11. Apabila bertanya lokasi dimana Kaliadem berada, jawaban terdapat pada kalimat nomer . . . . A. 1 C. 4 B. 2 D. 5 12. Penjelasan bagaimana dahulu Kali Adem mempunyai kelengkapan area wisata yang bagus terdapat pada kalimat nomer . . . . A. 2 C. 4 B. 3 D. 5 13. Sedangkan jika ingin mengetahui mengapa Kali Adem sudah berubah sekarang, terdapat pada kalimat nomer . . . . A. 2 C. 4 B. 3 D. 5 Bacaan untuk soal nomer 14-15 Berdasarkan pantauan indeks pencemaran di Jambi, Palembang, dan Palangkaraya sudah sangat tinggi. Hal ini karena asap kebakaran hutan dan lahan yang menyebabkan debu atau partikel halus hasil pembakaran seperti jelaga. Partikel ini dapat mudah terhisap dan mengotori pernapasan. Selain itu asap kebakaran hutan juga mengandung zat-zat berbahaya seperti ozon, sulfur dioksida, karbon monoksida, dan nitrogen oksida. Kabut asap ini dapat mengganggu kesehatan semua orang, baik kondisi sehat atau sakit. Namun, pada kondisi orang yang kesehatannya kurang, khususnya pada orang yang memiliki riwayat sakit pernapasan, anak-anak, dan balita kabut asap dapat mengancam jiwa. 14. Mengapa indeks pencemaran udara di Jambi, Palembang, dan Palangkaraya sangat tinggi? A. Asap kendaraan bermotor B. Asap pabrik atau industri C. Asap kebakaran hutan dan lahan D. Debu dan partikel halus

15. Apa saja zat-zat yang terkandung dalam kebakaran hutan?

A. Ozon dan oksigen B. Nitrogen oksida dan fosfor C. Hidrogen dan sulfur dioksida D. Sulfur dioksida dan karbon monoksida

B. Isian 16. Di dalam bacaan selalu ditemukan ide pokok paragraph. Ide pokok paragraph disajikan dalam bentuk _______________________ 17. Gambar yang mendukung isi sebuah bacaan atau teks digunakan untuk memperjelas, memperindah, dan menerangkan isi atau informasi dari sebuah bacaan, biasa juga disebut gambar _______________ 18. Tidak ada gambar yang memenuhi halaman. Bahkan terkadang hanya berisi judul, nama pengarang, dan nama penerbit. Warna putih dan ruang kosong yang terlihat dimaksudkan agar mata tidak sesak terpenuhi oleh gambar. Apa nama gambar yang dimaksud?_______________________ 19. Siapa atlet yang turut mempromosikan binaraga di Indonesia?______________________________ 20. … cara meningkatkan hasil produksi sektor agraris? Dengan . . . . Kata Tanya yang tepat adalah ______________________ 21. Lani merupakan siswa kelas 5 pindahan dari Jakarta. Dia pindah ke desa Sukamaju karena mengikuti bapaknya. Kata tanya yang tepat untuk jawaban diatas adalah _________ 22. Stir oleng ke kanan menyebabkan kendaraan menabrak pembatas jalan. Kejadian ini sudah ditangani pihak berwajib. Kata tanya yang tepat adalah _______________ 23. Suatu bentuk seni yang menggunakan gambar-gambar tidak bergerak yang disusun sedemikian rupa sehingga membentuk jalinan cerita disebut__________________ 24. Suatu karya seni yang memuat komposisi gambar dan huruf di atas kertas, ditempel di dinding untuk mencari perhatian umum (orang banyak) disebut ______________ 25. Kegiatan menggunting/memotong bagian tertentu dari sebuah buku, koran, majalah, untuk ditempel pada kertas/karton untuk disajikan disebut______________ C. Uraian 26. Perhatikan gambar berikut! Ceritakan dengan beberapa kalimat tentang apa yang sudah kamu ketahui tentang binatang pada gambar disamping? _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 27. Buatlah cerita berdasarkan gambar dibawah ini minimal 4 kalimat! _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________

28. Temukan ide pokok pada masing-masing paragraph! Nyeri leher juga bisa muncul karena aktivitas terus-menerus yang dilakukan dalam waktu yang lama, salah posisi duduk, dan terjadi kecemasan atau stres. Oleh karena itu kita harus selalu memperhatikan aktivitas yang kita lakukan sehari-hari. Kita juga harus berhati-hati dalam melakukan gerakan yang memanfaatkan kerja otot dan tulang. Semua orang bisa mengalami nyeri. Hal ini disebabkan karena postur tubuh manusia yang berjalan tegak lurus. Posisi kepala di atas ditunjang oleh otot-otot leher dan tulang belakang. Jika otot-otot penyangga kepala tidak kuat dan tidak berada dalam posisi yang baik, maka bagian atas dari tulang belakang akan mudah tertarik dan menimbulkan nyeri. Penyakit ini juga dapat memberikan gejala seperti sakit kepala dan rasa aneh saat menggerakkan kepala.

1) Ide pokok paragraph 1 adalah _______________________________________________________ 2) Ide pokok paragraph 2 adalah _______________________________________________________ 29. Tuliskan 3 pertanyaan yang mungkin dapat ditemukan jawabannya pada teks berikut!

1) ___________________________________________________________________________ 2) ___________________________________________________________________________ 3) ___________________________________________________________________________ 30. Dalam menggambar cerita, ada 3 langkah membuat gambar cerita. Sebutkan 3 langkah membuat gambar cerita yang kamu ingat! 1) __________________________________________________________________________ 2) __________________________________________________________________________ 3) __________________________________________________________________________

Related Documents

Bhs Indo
May 2020 30
Tugas Bhs Indo
May 2020 19
Tugas Bhs Indo Laporan.docx
December 2019 28
Ari
August 2019 22
Ari
May 2020 20

More Documents from ""