Resultados Generales Estudio
Uso del tiempo de los chilenos 2004
Objetivos del Estudio
1.
Conocer el uso
cotidiano del tiempo por parte del
consumidor Identificar el tiempo (cantidad y oportunidad) destinado a:
2. 3. 2
•
Uso de medios
masivos
•
Uso de medios de comunicación personal y tecnologías afines
•
Compras (énfasis en multitiendas y supermercados)
Establecer una segmentación comercialmente relevante a partir de los estilos de vida reflejados en el uso del tiempo
Metodología del Estudio Grupo Objetivo Individuos de ambos sexos, desde los 6 años de edad, de todos los niveles socioeconómicos, residentes en el Gran Santiago.
Recolección de datos: Dos técnicas • Entrevista presencial a un miembro del hogar mayor de 12 años, con aplicación de un cuestionario estructurado en varias visitas. TOTAL= 2.156 hogares • Cuadernillo de tiempo (autoaplicado) Descripción de actividades en intervalos de 15 minutos. TOTAL= 4.888 casos (días medidos) •2 días por persona: lunes / jueves + viernes / domingo. (Los niños entre 6 y 12 años fueron asistidos por un adulto del hogar (habitualmente la madre) para el registro de sus actividades en el cuadernillo)
Diseño muestral Muestra de 2000 hogares, estratificada con asignación no proporcional por sexo, edad y nivel socioeconómico. La selección fue trietápica (manzana, hogar y entrevistado). Los resultados fueron ponderados por sexo, edad, nivel socioeconómico y día medido.
3
La recolección de datos se realizó entre el 23 de agosto y el 31 de octubre (del 2004).
Contenidos 1. Una mirada general 2. Diferencias por segmentos 3. Medios de Comunicación 4. La TV: hábitos, preferencias y valoraciones
4
1. Una mirada general 5
1. Una mirada general: Tipos de tiempo Base: Día promedio (24 horas)
• • • •
• Tiempo Libre= Total tiempo (Deberes+Necesidades)
Dormir Comer Cambiarse de ropa Asearse
5,5 hrs Promedio diario (población total)
Tiempo libre 23%
11,6 hrs Necesidades 48%
Promedio diario (población total)
Deberes 29%
• Trabajo remunerado • Labores domésticas • Estudios
7,1 hrs 6
Promedio diario (población total)
Tiempo Medios de Comunicación: 4,6 hrs.
Ver TV: 3,1 hrs.
El Tiempo (total y por segmentos) Horas promedio, incluyendo a quienes no realizaron determinadas actividades. Base: 4888 días
14,0 12,7
13,0 12,0
11,6
12,6
11,8 11,3
11,1
11,3
11,2
11,2
11,5
11,9 11,4
11,5
11,6
7,1
7,2
11,6
11,8
11,0 10,0 9,0 7,9
8,0
7,1
7,1
7,4
7,0 6,5
7,0 6,0
5,5
5,7
5,3
8,3
5,8 5,5
6,7
7,3 6,7
6,1 5,1
5,0
5,2
5,4
4,7
6,9
6,9
6,4 5,1
5,4
5,6
5,3
5,6
5,3
4,0
NECESIDADES
3,0
DEBERES
2,0
TIEMPO LIBRE
1,0 0,0 TOTAL
7
Hombre Mujer
6-12
13-18
19-25
26-35
36-45
46-55
56-65
>65
C1
C2
C3
D
E
Tiempo social: Deberes
(total y por segmentos)
Horas promedio, incluyendo a quienes no realizaron determinadas actividades. Base: 4888 días
9,0
TOTAL DEBERES Labores domésticas Trabajo remunerado Movilizarse - viajar Asistir a clases Estudiar
8,3 7,9
8,0
7,1
7,1
7,4 7,0
7,0
6,5
7,3
7,1
7,2
6,7
6,7
6,9
6,9
5,8
6,0
5,1 5,0
4,0
3,4
3,7 3,2 3,1
3,7 3,4
3,3 3,1
3,0
2,4 2,0
1,0
0,3
3 2,9 2,4
2,2 2,1
2,3 1,0
3,6
1,2 1,1 0,3
1,2 0,8 0,3
0,7 0,4
0,9 0,8 0,7
1,1
0,5 0,4
1,2
0,1
1,1
1,0
0,9
0,8 0,6
0,1
1,9
2,2 2
1,3
1,2
0,4
0,4
C1
C2
2,6 2,4
2,7
2,5
2,3
0,9
0,8
0,8
0,2
0,2
0,2
C3
D
E
0,0
8
TOTAL
Hombre Mujer
6-12
13-18 19-25
26-35 36-45
46-55 56-65
>65
Tiempo social : medios en un día (total y por segmentos)
Horas promedio, incluyendo a quienes no realizaron determinadas actividades. Base: 4888 días
9,0
TOTAL MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y ENTRETENCION Ver TV Escuchar radio Usar computador Escuchar música (grabada) Leer el diario
8,0
7,0
6,0
6,0 5,0
5,0
4,8
4,6
4,4
4,2
4,0
4,7
3,4 3,0
3,0
4,7 4,3
3,2 2,9
2,7
5,0
4,2
4,1
3,1
4,9
3,4
4,6
4,8
4,6
4,3
3,4
3,4
3,6
3,0
2,8
2,7
2,4
2,2
2,0
1,0
0,6
0,8
0,7 0,4
0,5
0,5
0,5
13-18
19-25
26-35
0,6
0,7
46-55
56-65
0,8
0,2
0,5
0,6
0,7
0,4
C1
C2
C3
D
0,5
0,0
9
TOTAL
Hombre Mujer
6-12
36-45
>65
E
Tiempo social : actv.sociales y recreativas (total y por segmentos)
Horas promedio, incluyendo a quienes no realizaron determinadas actividades. Base: 4888 días
5,0
TOTAL ACTIVIDADES SOCIALES Y RECREATIVAS 4,5
Reunirse con amigos o familiares Reposar, pensar, divagar
4,0
Participar en fiestas, asados, carretes Caminar, pasear
3,5
3,2
Estar con su pareja
3,1
3,0
2,6 2,5
2,4
2,5 2,3
2,5 2,2
2,2
2,5
2,3
2,4
2,5
2,6
2,3
1,8
2,0 1,5
1,1 1,0 0,5
0,7 0,4
0,8 0,4
0,9 0,7
0,7
0,5 0,3
0,9
0,8
0,4
0,4
0,4
13-18
19-25
26-35
0,7 0,5
0,5
36-45
46-55
0,4
0,6 0,6
0,7
0,8
0,7
0,8
0,4
0,4
0,4
C1
C2
C3
0,9 0,7 0,5
0,5
D
E
0,0
10
TOTAL
Hombre Mujer
6-12
56-65
>65
Actividades destacadas, según tipo de tiempo Bases:
Para la incidencia, 4888 dias medidos, correspondientes a 2444 individuos Para el tiempo dedicado: total de las personas que realizaron la actividad en el día medido
12 Hrs. dedicada diariamente
Necesidades
(horas promedio, excluyendo quienes no realizaron la actividad) 11
Deberes Medios de comunicación y entretención
10
Actividades sociales y recreativas
9 Dormir 8 7
Trabajar
6 Asistir a clases 5
Actividades festivas
4
Total labores domésticas
Estar con Estar con los niños Reunirse con amigos su pareja Estadio Computador 2 Cine Radio Música TV Limpiar pagada Reposar Trámites Estudiar Cocinar 1 Libros Videos Diario Pasear Hacer compras Revistas 0 3
Iglesia
0%
10%
20%
30%
40%
50%
Comer Movilizarse Levantarse
60%
Incidencia de la actividad (%) 11
Ver TV
(% de individuos que la realiza en un día promedio)
70%
80%
90%
Ir al baño
100%
1. Una mirada general: Principales actividades día hábil (lunes a viernes) Base: 4888 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%) Labores domésticas Ver TV abierta Comer (desayuno, almuerzo, once,cena) Estar con los niños Participar en fiestas, asados, carretes
Trabajar Ver TV Pagada Dormir Movilizarse Reunirse con amigos o familiares
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4.00
12
5.00
6.00
7.00
8.00
9.00
10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00
Horario
0.00
1.00
2.00
3.00
1. Una mirada general: Principales actividades fin de semana (sábado y domingo) Base: 4888 días
Fines de semana la gente se levanta más tarde, disminuye el consumo de TV y aumenta la vida social.
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Labores domésticas Ver TV abierta Comer (desayuno, almuerzo, once,cena) Estar con los niños Participar en fiestas, asados, carretes
Trabajar Ver TV Pagada Dormir Movilizarse Reunirse con amigos o familiares
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4.00
13
5.00
6.00
7.00
8.00
9.00
10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00
16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00
Horario
0.00
1.00
2.00
3.00
1. Una mirada general Tres cuartos encuestados dice aprovechar su tiempo al máximo El 74% está de acuerdo: “Creo que aprovecho al máximo, hago todas las actividades que me interesan” ( mayores de 12 años)
Actividad principal • Trabajar: 48% • Labores domésticas:43% • Estudiar:21%
7,7 hrs promedio. Tres cuartos de los chilenos declara trabajar 8 hrs al día y más, pero solo el 59% lo registra. El 79% de los que trabajan dice “entretenerse trabajando y estar motivado”-especialmente clase alta-. En promedio se dedica 5,3 hrs. Diferencias en la percepción del tiempo dedicado: sobreestima.
Los estudiantes (13 a 25 años) dedican 7,5 hrs.entre estudiar y asistir a clases. Similar en distintos segmentos.
1.Una mirada general: Actividad principal según segmentos, Base: Individuos > 12 años (2156)
100%
Individuos que realizan la actividad (%)
95%
Trabajo
90
Labores domésticas
90%
Estudios formales
85%
Cuidado y crianza de niños
80%
Cursos o talleres
75% 70%
Desempleado Jubilado
67
66
65%
64
61
63 59
60% 55% 50% 45%
50
48
45
42
55 52
51
51 46
40% 35% 30% 25% 20%
15
15% 10% 5%
6
7 6
Hombre
13
10 7
8
0%
15
24
22
19
17
3 Mujer
7
0
14
11 10
30
29 28
35
24
23
36
36
31
44
45
50
48 46
5
0
1
4 0
13-18
19-25
26-35
5 3
9 5
1
8
0
1
36-45
46-55
11 15 7 2
3
56-65
17 13 7
20
18 14 10 10
>65
C1
5 3 C2
15 11
6 5 1
43
17 16
15
5 4 C3
4
6
4
4
5 D
9
E
1.Una mirada general
M o v i l i z a c i ó n Habitualmente el 61% se traslada en micro – especialmente clase baja y universitarios-,
mientras que un 35% lo
hace en vehículos particulares-especialmente C1-. Toma 58 minutos al día movilizarse (tiempo social). 67% habitualmente escucha radio mientras se moviliza.
1.Una mirada general Ver TV
sigue siendo la principal actividad en el tiempo libre El 99% de la población dice ver TV.
3,1 hrs al día (promedio) Y casi todos los días: 6,4 días a la semana.
TV cable El 70% de la clase alta ve,5,4 días a las semana, 48 min.diarios
1.Una mirada general 1. Medio accesible
Por qué se ve TV... 5 motivos
(A partir de los resultados obtenidos en este estudio)
2. Informa tanto del acontecer nacional/internacional y
entretiene
3. Integra:Tema de conversación y se ve en familia 4. No es un medio exigente: consumo parcialmente atento y flexible (actv.simultáneas) 5. Contribuye al descanso
1.Una mirada general 59% de los encuestados dijo tener teléfono móvil, especialmente los jóvenes y adultos jóvenes (de 19 a 35 años) y la clase alta -más del 70%-. • •
La mayoría de los jóvenes lo usa para comunicarse con amigos. La mayoría de los jóvenes y clase alta utiliza el servicio adicional mensajes de texto (65% y 60% respectivamente)
Los mayores (+65) son los que menos tienen esta tecnología de comunicación (solo el 29%).
PC
sigue siendo un medio selecto
C 1: 92% cuenta con PC 80% tienen conexión a Internet 42% tiene banda ancha
V/S
E: 7% dice tener
menos de la mitad de los hogares cuenta con un PC (45%). 39% dice navegar por Internet, y en promedio 3,5 días a la semana.
Abismante brecha según GSE
2. Diferencias por segmentos 20
2. Diferencias por segmentos
Hombres Trabajadores e informados • El 66% trabaja. • Principales consumidores de medios selectivos: • Diarios (85%, 3,5 dias a la semana) • TV cable (50%, 5 dias a la semana) • Internet (48%, 3,8 días a la semana).
Mujeres Hacendosas 67% realiza las labores domésticas, dedicando 5,6 hrs. diarias (cuardernillo). El 31% trabaja fuera de la casa. Ven más TV (3,4 hrs)
Mujeres mayores de 25 años que NO trabajan. Principales actividades en día hábil (lunes a viernes) Base: 489 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir Movilizarse Asistir a clases Usar PC
Comer Trabajar Ver TV abierta
Labores domésticas Estudiar Ver TV pagada
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4:00
5:00
6:00
7:00
8:00
9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 0:00
Horario 22
1:00
2:00
3:00
Mujeres mayores de 25 años que NO trabajan. Principales actividades en fines de semana (sábado y domingo) Base: 293 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir Movilizarse Asistir a clases Usar PC
Comer Trabajar Ver TV abierta
Labores domésticas Estudiar Ver TV pagada
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4:00
5:00
6:00
7:00
8:00
9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 0:00
Horario 23
1:00
2:00
3:00
Mujeres mayores de 25 años que trabajan. Principales actividades en día hábil (lunes a viernes) Base: 268 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir Movilizarse Asistir a clases Usar PC
Comer Trabajar Ver TV abierta
Labores domésticas Estudiar Ver TV pagada
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4:00
5:00
6:00
7:00
8:00
9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 0:00
Horario 24
1:00
2:00
3:00
Mujeres mayores de 25 años que trabajan. Principales actividades en fines de semana (sábado y domingo) Base: 158 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir Movilizarse Asistir a clases Usar PC
Comer Trabajar Ver TV abierta
Labores domésticas Estudiar Ver TV pagada
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4:00
5:00
6:00
7:00
8:00
9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 0:00
Horario 25
1:00
2:00
3:00
2. Diferencias por segmentos
Niños (de 6 a 12 años)
Necesidades (12,7 hrs.) Deberes (5,8 hrs) Tiempo libre (5,5 hrs)
Ver TV (3 hrs) Grupo que más tiempo destina a las necesidades –dormir:9,8 hrs-, junto con tercera edad. 26
Niños (6-12 años) Principales actividades en día hábil (lunes a viernes) Base: 345 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir
Comer
Labores domésticas
Movilizarse
Estudiar
Asistir a clases
Ver TV abierta
Ver TV Pagada
Usar PC
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4.00
5.00
6.00
7.00
8.00
9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00
Horario 27
1.00
2.00
3.00
Niños (6-12 años) Principales actividades en fin de semana (sábado y domingo) Base: 231 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir
Comer
Labores domésticas
Movilizarse
Estudiar
Asistir a clases
Ver TV abierta
Ver TV Pagada
Usar PC
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4.00
5.00
6.00
7.00
8.00
9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00
Horario 28
1.00
2.00
3.00
2. Diferencias por segmentos
Adolescentes (de 13 a 18 años)
Necesidades (11,1 hrs) Deberes (6,5 hrs)
Tiempo libre (6,5 hrs)
Ver TV 2,4 hrs Grupo con más tiempo libre. Destina más tiempo a los estudios formales (5 hrs) y a actividades sociales:3,2 hrs 29
Adolescentes (13-18 años) Principales actividades en día hábil (lunes a viernes) Base: 408 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir
Comer
Labores domésticas
Movilizarse
Estudiar
Asistir a clases
Ver TV abierta
Ver TV Pagada
Usar PC
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4.00
5.00
6.00
7.00
8.00
9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00
Horario 30
1.00
2.00
3.00
Adolescentes (13-18 años) Principales actividades en fin de semana (sábado y domingo) Base: 224 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir
Comer
Labores domésticas
Movilizarse
Estudiar
Asistir a clases
Ver TV abierta
Ver TV Pagada
Usar PC
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4.00
5.00
6.00
7.00
8.00
9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00
Horario 31
1.00
2.00
3.00
2. Diferencias por segmentos
Jóvenes
(de 19 a 25 años)
Necesidades (11,3 hrs) Deberes (6,7 hrs) Tiempo libre (6,1 hrs) Ver TV 2,9 hrs Más de la mitad de los jóvenes - 60%- utiliza Internet. 32
Jóvenes (19-25 años) Principales actividades en día hábil (lunes a viernes) Base: 102 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir Movilizarse Ver TV abierta
Comer Estudiar Ver TV Pagada
Labores domésticas Asistir a clases Usar PC
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4.00
5.00
6.00
7.00
8.00
9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00
Horario 33
1.00
2.00
3.00
Jóvenes (19-25 años) Principales actividades en fin de semana (sábado y domingo) Base: 68 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir
Comer
Labores domésticas
Movilizarse
Estudiar
Asistir a clases
Ver TV abierta
Ver TV Pagada
Usar PC
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4.00
5.00
6.00
7.00
8.00
9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00
Horario 34
1.00
2.00
3.00
2. Diferencias por segmentos
Adultos jóvenes (de 26 a 35 años)
Necesidades (11,2 hrs) Deberes (7,9 hrs) Tiempo libre (5,1 hrs) Ver TV 2,8 hrs
35
Adultos Jóvenes (26-35 años) hombres que trabajan Principales actividades en día hábil (lunes a viernes) Base: 167días Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir Movilizarse Asistir a clases Usar PC
Comer Trabajar Ver TV abierta
Labores domésticas Estudiar Ver TV pagada
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4.00
5.00
6.00
7.00
8.00
9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00
Horario 36
1.00
2.00
3.00
Adultos Jóvenes (26-35 años) hombres que trabajan Principales actividades en día hábil (sábado y domingo) Base: 101 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir Movilizarse Asistir a clases Usar PC
Comer Trabajar Ver TV abierta
Labores domésticas Estudiar Ver TV pagada
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4.00
5.00
6.00
7.00
8.00
9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00
Horario 37
1.00
2.00
3.00
Adultos Jóvenes (26-35 años) hombres que NO trabajan Principales actividades en día hábil (lunes a viernes) Base: 36 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir Movilizarse Asistir a clases Usar PC
Comer Trabajar Ver TV abierta
Labores domésticas Estudiar Ver TV pagada
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4.00
5.00
6.00
7.00
8.00
9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00
Horario 38
1.00
2.00
3.00
Adultos Jóvenes (26-35 años) hombres que NO trabajan Principales actividades en día hábil (sábado y domingo) Base: 20 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir Movilizarse Asistir a clases Usar PC
Comer Trabajar Ver TV abierta
Labores domésticas Estudiar Ver TV pagada
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4.00
5.00
6.00
7.00
8.00
9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00
Horario 39
1.00
2.00
3.00
Adultos Jóvenes (26-35 años) mujeres que trabajan Principales actividades en día hábil (lunes a viernes) Base: 86 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir Movilizarse Asistir a clases Usar PC
Comer Trabajar Ver TV abierta
Labores domésticas Estudiar Ver TV pagada
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4.00
5.00
6.00
7.00
8.00
9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00
Horario 40
1.00
2.00
3.00
Adultos Jóvenes (26-35 años) mujeres que trabajan Principales actividades en día hábil (sábado y domingo) Base: 42 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir Movilizarse Asistir a clases Usar PC
Comer Trabajar Ver TV abierta
Labores domésticas Estudiar Ver TV pagada
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4.00
5.00
6.00
7.00
8.00
9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00
Horario 41
1.00
2.00
3.00
Adultos Jóvenes (26-35 años) mujeres que NO trabajan Principales actividades en día hábil (lunes a viernes) Base: 126 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir Movilizarse Asistir a clases Usar PC
Comer Trabajar Ver TV abierta
Labores domésticas Estudiar Ver TV pagada
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4:00
5:00
6:00
7:00
8:00
9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 0:00
Horario 42
1:00
2:00
3:00
Adultos Jóvenes (26-35 años) mujeres que NO trabajan Principales actividades en día hábil (sábado y domingo) Base: 90 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir Movilizarse Asistir a clases Usar PC
Comer Trabajar Ver TV abierta
Labores domésticas Estudiar Ver TV pagada
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4.00
5.00
6.00
7.00
8.00
9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00
Horario 43
1.00
2.00
3.00
2. Diferencias por segmentos
Adultos
(de 36 a 45 años)
Necesidades (11,2 hrs) Deberes (8,3 hrs) Tiempo libre (4,7 hrs) Ver TV 3,2 hrs Es el grupo que más tiempo destina diariamente a los deberes y menos al tiempo libre. El 64% trabaja y el 48% realiza diariamente labores domésticas. 44
Destaca el escaso tiempo de actividades sociales:1,8 hrs (promedio 2,4 hrs)
Adultos -36 a 45 años- que trabajan. Principales actividades en día hábil (lunes a viernes) Base: 290 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir Movilizarse Asistir a clases Usar PC
Comer Trabajar Ver TV abierta
Labores domésticas Estudiar Ver TV pagada
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4.00
5.00
6.00
7.00
8.00
9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00
Horario 45
1.00
2.00
3.00
Adultos -36 a 45 años- que trabajan. Principales actividades en fines de semana (sábado y domingo) Base: 158 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir Movilizarse Asistir a clases Usar PC
Comer Trabajar Ver TV abierta
Labores domésticas Estudiar Ver TV pagada
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4.00
5.00
6.00
7.00
8.00
9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00
Horario 46
1.00
2.00
3.00
Adultos -36 a 45 años- que NO trabajan. Principales actividades en día hábil (lunes a viernes) Base: 140 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir Movilizarse Asistir a clases Usar PC
Comer Trabajar Ver TV abierta
Labores domésticas Estudiar Ver TV pagada
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4.00
5.00
6.00
7.00
8.00
9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00
Horario 47
1.00
2.00
3.00
Adultos -36 a 45 años- que NO trabajan. Principales actividades en fines de semana (sábado y domingo) Base: 90 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir Movilizarse Asistir a clases Usar PC
Comer Trabajar Ver TV abierta
Labores domésticas Estudiar Ver TV pagada
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4.00
5.00
6.00
7.00
8.00
9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00
Horario 48
1.00
2.00
3.00
2. Diferencias por segmentos
Adultos Maduros (de 46 a 55 años)
Necesidades (11,5hrs) Deberes (7,4 hrs) Tiempo libre (5,2 hrs) Ver TV 3,4 hrs
49
Adultos Maduros -46 a 55 años- que trabajan. Principales actividades en día hábil (lunes a viernes) Base: 250 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir Movilizarse Asistir a clases Usar PC
Comer Trabajar Ver TV abierta
Labores domésticas Estudiar Ver TV pagada
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4.00
5.00
6.00
7.00
8.00
9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00
Horario 50
1.00
2.00
3.00
Adultos Maduros -46 a 55 años- que trabajan. Principales actividades en fines de semana (sábado y domingo) Base: 158 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir Movilizarse Asistir a clases Usar PC
Comer Trabajar Ver TV abierta
Labores domésticas Estudiar Ver TV pagada
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4.00
5.00
6.00
7.00
8.00
9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00
Horario 51
1.00
2.00
3.00
Adultos Maduros -46 a 55 años- que NO trabajan. Principales actividades en día hábil (lunes a viernes) Base: 158 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir Movilizarse Asistir a clases Usar PC
Comer Trabajar Ver TV abierta
Labores domésticas Estudiar Ver TV pagada
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4.00
5.00
6.00
7.00
8.00
9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00
Horario 52
1.00
2.00
3.00
Adultos Maduros -46 a 55 años- que NO trabajan. Principales actividades en fines de semana (sábado y domingo) Base: 96 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir Movilizarse Asistir a clases Usar PC
Comer Trabajar Ver TV abierta
Labores domésticas Estudiar Ver TV pagada
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4.00
5.00
6.00
7.00
8.00
9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 0.00
Horario 53
1.00
2.00
3.00
2. Diferencias por segmentos
Adulto Mayor (de 56 a 65 años)
Necesidades (11,9 hrs) Deberes (6,7 hrs) Tiempo libre (5,4 hrs) Ver TV 3,4 hrs
54
Adultos mayor -56 a 65 años- que trabajan. Principales actividades en día hábil (lunes a viernes) Base: 202 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir Movilizarse Asistir a clases Usar PC
Comer Trabajar Ver TV abierta
Labores domésticas Estudiar Ver TV pagada
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4:00
5:00
6:00
7:00
8:00
9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 0:00
Horario 55
1:00
2:00
3:00
Adultos mayor -56 a 65 años- que trabajan. Principales actividades en fines de semana (sábado y domingo) Base: 138 días Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir Movilizarse Asistir a clases Usar PC
Comer Trabajar Ver TV abierta
Labores domésticas Estudiar Ver TV pagada
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4:00
5:00
6:00
7:00
8:00
9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 0:00
Horario 56
1:00
2:00
3:00
Adultos mayor -56 a 65 años- que NO trabajan. Principales actividades en día hábil (lunes a viernes) Base: 202 días Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir Movilizarse Asistir a clases Usar PC
Comer Trabajar Ver TV abierta
Labores domésticas Estudiar Ver TV pagada
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4:00
5:00
6:00
7:00
8:00
9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 0:00
Horario 57
1:00
2:00
3:00
Adultos mayor -56 a 65 años- que NO trabajan. Principales actividades en fines de semana (sábado y domingo) Base: 122 días Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir Movilizarse Asistir a clases Usar PC
Comer Trabajar Ver TV abierta
Labores domésticas Estudiar Ver TV pagada
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4:00
5:00
6:00
7:00
8:00
9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 0:00
Horario 58
1:00
2:00
3:00
2. Diferencias por segmentos
Tercera Edad (de 66 años y más)
Necesidades (12,6 hrs) Tiempo libre (6,4 hrs) Deberes (5,1 hrs) Ver TV 4,3 hrs El 63% se dedica a realizar labores domésticas durante el día. 45% de ellos ya ha jubilado. Son el grupo que dispone de más tiempo libre, junto con los adolescentes (13 a 18 años) y es el que ve más horas de TV. 59
Tercera Edad –mayor de 65 años- que trabajan. Principales actividades en día hábil (lunes a viernes) Base: 44 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir Movilizarse Asistir a clases Usar PC
Comer Trabajar Ver TV abierta
Labores domésticas Estudiar Ver TV pagada
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4:00
5:00
6:00
7:00
8:00
9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 0:00
Horario 60
1:00
2:00
3:00
Tercera Edad –mayor de 65 años- que trabajan. Principales actividades en fines de semana (sábado y domingo) Base: 28 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir Movilizarse Asistir a clases Usar PC
Comer Trabajar Ver TV abierta
Labores domésticas Estudiar Ver TV pagada
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4:00
5:00
6:00
7:00
8:00
9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 0:00
Horario 61
1:00
2:00
3:00
Tercera Edad –mayor de 65 años- que NO trabajan. Principales actividades en día hábil (lunes a viernes) Base: 166 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir Movilizarse Asistir a clases Usar PC
Comer Trabajar Ver TV abierta
Labores domésticas Estudiar Ver TV pagada
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4:00
5:00
6:00
7:00
8:00
9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 0:00
Horario 62
1:00
2:00
3:00
Tercera Edad –mayor de 65 años- que NO trabajan. Principales actividades en día hábil (sábado y domingo) Base: 110 días
Individuos que realizan la actividad en el horario señalado (%)
Dormir Movilizarse Asistir a clases Usar PC
Comer Trabajar Ver TV abierta
Labores domésticas Estudiar Ver TV pagada
100% 95% 90% 85% 80% 75% 70% 65% 60% 55% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 4:00
5:00
6:00
7:00
8:00
9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 0:00
Horario 63
1:00
2:00
3:00
3.
Medios de Comunicación • Panorama general • Televisión: hábitos, preferencias y valoraciones 64
3.Medios: panorama general
Masivos:
(más del 80% de la población lo usa)
Televisión abierta Radio Diarios
Uso intensivo: casi todos los días
Selectivos: Revistas
Uso intensivo: 3, 5 días a la semana
TV cable Internet
Uso de medios: % que lo usa y frecuencia de uso Base: Individuos > 12 años (2156)
Incidencia (% de la población que usa el medio) 0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Ver TV
99
Ver TV abierta
99 97
Escuchar radio 82
Leer diarios Ver TV pagada
47 39
Leer revistas sociales o misceláneas
39
Navegar por Internet 32
Leer revistas o semanarios políticos
Frecuencia de uso (promedio de días a la semana)
SELECTOS ⇐
MASIVOS
TV es el medio que más gente ve y casi todos los días de la semana 6.4
Ver TV
6.2
Ver TV abierta Escuchar radio
5.5 3.1
Leer diarios
5.0
Ver TV pagada 1.3
Leer revistas sociales o misceláneas Navegar por Internet
3.5 1.6
Leer revistas o semanarios políticos 0
66
1
2
3
ESPORÁDICOS ⇐
4
INTENSIVOS
5
6
7
Atributos de los medios de comunicación Base: Individuos > 12 años (2156)
TV + 50% asociaciones:
Nº de medios asociados al atributo (promedio)
Le permite conocer las realidades de otros países y lugares del mundo
1.32
Le da tema de conversación y estimula su comunicación con otras personas
1.29
Un medio cercano, que usted entiende y con el cual se identifica
1.23
Un medio que lo(a) acompaña; gracias a él no se siente solo(a)
1.22
3
2
Un medio accesible en términos económicos
1.20
Un medio que lo(a) comunica con la realidad del país
1.17
Un importante apoyo para la educación y el aprendizaje
1.11
Estimula la imaginación y la creatividad
1.10
Cumple la función de denunciar y fiscalizar a autoridades y personajes públicos
1.09
Demasiado abierto, nos expone a ver cualquier cosa
1.01
Un medio que le permite llevar un estilo de vida más moderno
0.92
Contribuye a crear una sociedad más transparente, abierta y tolerante
0.91
Una oportunidad para que se expresen las minorías
0.85
Amenaza con destruir nuestras costumbres y valores
0.61
1
67
Medio que integra y
accesible
Asociaciones brutas (%)
TV abierta
Radio
Diarios
Internet
TV pagada
Revistas y semanarios políticos Revistas sociales y misceláneas
-
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Uso de medios para informarse Base: Individuos > 18 años que se informan de las noticias (1833)
Incidencia (% de la población que usa el medio) 0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100% 99
Televisión 85
Radio 83
Diarios 64
Comentarios de otras personas 56
Titulares en la calle
TV medio + usado para informarse
39
Pantallas electrónicas en el metro 30
Semanarios y/o revistas 25
Internet
SELECTOS ⇐
MASIVOS
Frecuencia de uso (promedio de días a la semana) 6.4
Televisión 4.8
Radio 3.2
Diarios
3.3
Comentarios de otras personas 2.5
Titulares en la calle Pantallas electrónicas en el metro
1.3
Semanarios y/o revistas
1.3 3.4
Internet 0
68
1
2
3
ESPORÁDICOS ⇐
4
INTENSIVOS
5
6
7
Imagen de medios informativos La TV es el más completo, cercano, actual y entretenido (+ del 70% de las asociaciones)
Nº de medios asociados al atributo
Asociaciones brutas (%)
(promedio)
Tiene mayor cobertura de noticias, es más completo
1.24
Es más cercano a usted, habla su mismo idioma
1.19
Usa para conocer las noticias del día
1.17
Le entretiene más en su manera de informar
1.15
Da un mejor análisis de las noticias
1.13 Televisión
Da información más detallada
1.11
Es más creíble
1.10
Diarios
Usa para las noticias de última hora o urgentes
1.07
Semanarios y/o revistas
Radio
Internet
Le parece más objetivo o imparcial
69
1.05 0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Actividades de entretenimiento Base: Individuos > 12 años (2156)
Incidencia (% de la población que usa el medio) 0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100% 99
Ver Televisión
98
Escuchar radio 86
Ir de compras, vitrinear 84
Escuchar CD's o cassettes 80
Leer diarios o revistas 62
Ver Videos o DVD's 57
Leer libros 52
Ir al cine 37
Navegar por Internet 25
Jugar videojuegos
SELECTOS ⇐
Amplia variedad de act. para entretenerse. TV medio + usado
MASIVOS
Frecuencia (promedio de días a la semana) 6.3
Ver Televisión 5.4
Escuchar radio 1.2
Ir de compras, vitrinear
3.7
Escuchar CD's o cassettes 3.1
Leer diarios o revistas 1.6
Ver Videos o DVD's
1.7
Leer libros 0.6
Ir al cine
3.4
Navegar por Internet 1.7
Jugar videojuegos 0
70
1
2
3
ESPORÁDICOS ⇐
4
INTENSIVOS
5
6
7
Atributos de las actividades de entretenimiento Nº de actividades asociadas al atributo (promedio)
Es la principal alternativa que usted tiene para entretenerse en su tiempo libre
1.38
Le permite desconectarse de sus preocupaciones y su rutina diaria
1.21
Le gusta compartir con su familia
1.08
Entretiene y educa al mismo tiempo
1.08
+ 50% asociaciones
Asociaciones brutas(%)
Ver TV es una actv. accesible, social y que desconecta
Ver televisión
Le gusta realizar solo
0.94
Es una entretención sana y segura para los niños
0.92
Es sólo para matar el tiempo
0.87
Ver Videos o DVD's Ir al cine Escuchar radio Escuchar CD's o cassettes Jugar videojuegos
Le gusta realizar con su pareja
Leer diarios o revistas
0.85
Leer libros
No le gusta que sus niños hagan en exceso
0.76
Navegar por Internet Ir de compras ,vitrinear
Le aburre, siente que pierde el tiempo
0.60 0%
71
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Imagen canales de Televisión Asociación con atributos positivos
TVN y Canal 13: cercano y
+
educativo
Mega: entretenido CHV: fiscalizador
Nº de canales asociados al atributo
-50% asociaciones
(promedio)
Un medio cercano, que usted entiende y con el cual se identifica
1.31
Es un canal entretenido
1.18
Es un canal confiable
1.09
Es un canal moderno, innovador
1.03
Un importante apoyo para la educación y el aprendizaje
0.98
Tiene programas triviales, pero atractivos y uno los ve igual
0.95
Cumple la función de denunciar y fiscalizar
0.92
Contribuye a crear una sociedad más transparente, abierta y tolerante
0.86
Una oportunidad para que se expresen las minorías
0.84
Contribuye a que el país se abra a los temas sexuales, permitiendo que dejen de ser tabú
0.77
72
Canal 13 (UC) UCV (Valparaíso) TVN Chilevisión Mega La Red Canales de Cable
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
50%
55%
60%
65%
70%
Imagen canales de Televisión Asociación con atributos negativos
Canal 13: censurador y sesgado Mega: chabacano CHV: liberal (erótico)
-
TVN: sesgado
Nº de canales asociados al atributo
-50% asociaciones
(promedio)
Un medio controlado por grupos de poder, con poco espacio para opiniones diferentes
0.85
Transmite demasiadas cosas relacionadas con sexo o erotismo
0.84
Es un canal fome, aburrido
0.81
Es un canal censurador
0.81
Es un canal pasado de moda
0.76 Canal 13
Se entromete en la vida privada de las personas
UCV
0.74
TVN Un medio en que predomina el mal gusto y la chabacanería
0.70
Chilevisión Mega
Crea un clima de temor y desconfianza, al insistir demasiado en la violencia y los asaltos Amenaza con destruir nuestras costumbres y valores
73
0.60
La Red Canales de Cable
0.56 0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
50%
55%
60%
65%
70%
La T e l e v i s i ó n: Hábitos, preferencias y valoraciones
Los que más
ven TV* (promedio: 3,1 hrs)
Tercera edad
66 años y más (4,3
hrs)
Grupos más bajos D (3,4 hrs) y E (3,6 hrs) Mujeres (3,4 hrs)
75
(*) Total registro: tiempo libre+simultánea al trabajo
Horas promedio dedicadas a ver TV, por segmentos sociodemográficos
Base: 4888 días
Tiempo social dedicado a la actividad (horas promedio, incluyendo a quienes no vieron TV) 5,0
Ver TV - Total 4,5
4,3
Ver canales de TV abierta
4,0
Ver canales de TV pagada
4,0 3,4
3,5
2,6 2,5
3,4
3,0
3,0
3,4
3,2
3,1 3,0
3,4
3,0
3,0 2,9
2,7 2,5
2,4
2,3
2,3
2,8
2,9
3,0 2,7
2,3
3,6 3,5
3,1
2,6
2,2
2,0
1,9
2,0 1,4
1,5
0,8
1,0 0,5 0,5
0,5
0,4
0,5
0,4
0,6 0,4
0,4
0,5
0,5
0,8 0,4
0,3
0,3 0,1
0,0
76
TOTAL
Hombre Mujer
6-12
13-18
19-25
26-35
36-45
46-55
56-65
>65
C1
C2
C3
D
E
Cuando ve TV con su pareja, ¿quién decide lo que van a ver? Base: Individuos > 18 años (1840)
Lo qué se ve...es un asunto compartido.
Se ponen de acuerdo en algo que les guste Usted mismo No ve televisión con su pareja Su pareja
50% 46
47 43
45%
40%
40
39
41
40
39 37
34
35%
37
37
36
36
33
31 30%
43
28
30
29 28 25
26
31
30
32
31
31
29
26
25% 20%
18
18
18
18
16
14
15%
14
11 10%
21
20
8
18
16 13 12
12
12 10
8
17
9
18
13 9
8
6
5% 0%
77
TOTAL
Hombre Mujer
19-25
26-35
36-45
46-55
56-65
>65
C1
C2
C3
D
E
Conductas habituales al ver TV Base: Individuos > 12 años (2156)
Tercera edad y clase baja visionado concentrado v/s jóvenes y clase alta que hacen + zapping.
Individuos que declaran tener la conducta a menudo/siempre (%) 100% 95%
Planifica lo que va a ver: enciende el televisor para ver un programa determinado
90%
Se concentra en un programa, sin cambiar de canal ni siquiera cuando hay comerciales
85%
Ve un programa, pero cambia de canal cuando hay comerciales Hace zapping: recorre muchos canales, viendo sólo partes de los programas
80%
Ve dos programas al mismo tiempo, alternando entre uno y otro
75% 70% 65%
63 60
60% 55% 50%
47
39 38
35% 30% 25%
45
45 44
45% 40%
55
48
25
41
43 36
51
39
29
28
46 43 41
43 35
35 33
31
37 36
24
22
20%
49
48
41 36 32
21
45 44
44
40 36 32
20
49
49
47 47 39 35
15%
37
31
29
19
45 44 40
38 36
28
24 23
46
43 43 36 32 31
35 25
23 17
12
10% 5% 0%
78
TOTAL
Hombre Mujer
13-18
19-25
26-35
36-45
46-55
56-65
>65
C1
C2
C3
D
E
Canales más vistos
Base: Individuos > 12 años (2156). Máximo 3 menciones. Promedio
Menciones en 1º lugar
50% 45% 40% TVN
35% 30%
Canal 13
25% Mega
20%
Promedio
15% CHV
10% 5%
Algún canal de cable La Red
UCV
0% 0%
5%
CANALES QUE MÁS VE (total menciones)
TVN Canal 13 Mega Chilevisión La Red Algún canal de cable UCV 79
10%
15%
TOTAL
78 65 60 45 21 20 3
20%
25%
SEXO Hombre Mujer
76 59 57 48 24 20 2
79 70 63 42 17 20 3
30%
35% 40% 45% 50% Total menciones
13-18
19-25
26-35
73 58 69 36 18 25 4
82 67 62 41 19 23 1
80 64 61 46 21 18 3
EDAD 36-45
75 62 64 45 22 19 2
55%
60%
46-55 56-65
76 67 58 50 19 16 4
76 68 51 49 24 19 3
65%
70%
75%
80%
85%
90%
95%
100%
>65
C1
C2
GSE C3
D
E
78 74 46 48 24 20 1
73 76 40 47 11 35 2
69 71 45 50 17 30 3
80 70 63 43 19 16 3
80 58 69 43 26 15 2
85 50 78 44 26 10 2
Tipos de programas y canales en que los ve Individuos que acostumbran ver el tipo de programa (%)
Canal en que acostumbra ver el programa (%)
87
Películas
87
Noticias 64
Reportajes, documentales
61
Teleseries nacionales Deportes
49
Matinales
43 40
Programas de conversación y espectáculos nocturnos
39
Programas juveniles y musicales
38
Dibujos animados y programas infantiles
38
Programas de conversación
33 30 28 21
TVN Canal 13 Mega Chilevisión
Programas de denuncia sobre problemas sociales
Canales de Cable
Teleseries extranjeras
La Red
Series extranjeras
UCV
Programas de conversación política 0%
80
TVN: teleseries nacionales, matinales y noticias Mega: Prog.juveniles Canal 13: teleseries extranjera
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Tipos de programas habitualmente vistos: principales diferencias por segmentos Base: Individuos > 12 años (2156)
Mujeres: teleseries y matinales Hombres: deporte Jóvenes: prog.juveniles y dibujos animados Clase alta:reportajes y programas de conversación Clase baja:teleseries nacionales
100% 95% 90%
Programas juveniles y musicales
85% 80%
76
75%
75
76
70
70%
70
65%
60
55
53
55% 50%
35%
46
47 43
45% 40%
41
37
34
30%
23
25% 20% 15%
65
64
60%
39 36
46
52 43
43
40
35
33
32
34
36
33
45 33
35
26 19
Teleseries extranjeras
46
Reportajes, documentales
18
17
10%
Programas de conversación
5% 0%
81
Teleseries nacionales
Hombre Mujer
13-18 19-25 26-35 36-45 46-55 56-65
>65
C1
C2
C3
D
E
Tipos de programas habitualmente vistos: principales diferencias por segmentos Base: Individuos > 12 años (2156)
100%
93
95%
87
90%
88
92
89
89
Deportes
85% 80% 75% 70%
Dibujos animados y programas infantiles
74 73
Teleseries extranjeras
65
65% 60%
Matinales
55%
54
50% 45%
41
40%
38
32
35% 30%
15%
35
31 27
25% 20%
40
46 43 42
44
41
35 34
29 25
34
29 26 24
17
Programas de conversación política
38
28 20 19
27
Series extranjeras
27 23
22
22
20
Noticias
15
11
10%
Programas de conversación y espectáculos nocturnos
5% 0% Hombre Mujer
82
13-18 19-25 26-35 36-45 46-55 56-65
>65
C1
C2
C3
D
E
Tipos de programas habitualmente vistos, según segmentos sociodemográficos Base: Individuos > 12 años (2156)
CONTENIDOS
Total
EDAD
Hombre Mujer
(% columna)
83
SEXO
GSE
13-18
19-25
26-35
36-45
46-55
56-65
>65
C1
C2
C3
D
E
Películas
87
89
86
88
90
89
85
89
87
82
92
91
84
85
90
Noticias
87
88
87
74
87
88
89
89
93
92
88
91
86
86
84
Reportajes, documentales
64
61
67
57
63
67
68
64
65
66
76
76
64
60
45
Teleseries nacionales
61
47
75
66
64
60
58
63
58
65
53
52
64
65
70
Deportes
49
73
27
47
54
53
48
50
41
44
54
50
50
48
45
Matinales
43
31
54
30
49
46
44
45
41
42
46
38
44
42
52
Programas de conversación y espectáculos nocturnos
40
41
39
35
40
43
41
44
35
29
37
37
45
37
43
Programas juveniles y musicales
39
34
43
70
55
36
33
26
19
18
32
34
36
43
46
Dibujos aniimados y programas infantiles
38
36
40
65
46
42
34
26
19
22
38
38
42
36
40
Programas de conversación
38
36
40
23
37
39
40
46
43
35
53
46
35
33
33
Programas de denuncia sobre problemas sociales
33
29
36
23
32
33
38
33
36
32
33
32
34
33
29
Teleseries extranjeras
30
17
41
31
35
29
28
28
26
30
25
29
34
29
31
Series extranjeras
28
26
29
38
32
29
25
24
20
20
38
28
27
27
23
Programas de conversación política
21
25
18
13
17
19
27
26
24
20
34
28
22
15
11
Canales de TV en que acostumbra ver noticias Base: Individuos > 18 años que se informan de las noticias por la TV (1810)
TVN
51
Canal 13
38
Chilevisión
31
Mega
31
La Red
UCV
Los que más ven el 13: clase alta y mayores
6
1
SEXO
84
EDAD
GSE
Hombre
Mujer
19-25
26-35
36-45
46-55
56-65
>65
C1
C2
C3
D
E
TVN
49
53
52
52
49
46
54
56
47
47
50
53
55
Canal 13
36
40
38
35
35
40
42
48
62
51
36
27
28
Chilevisión
36
26
26
31
33
34
31
30
33
42
29
29
19
Mega
27
34
35
31
33
28
27
19
19
18
32
36
45
La Red
8
4
7
7
5
7
5
7
5
5
4
8
9
UCV
1
1
0
1
0
1
3
3
1
1
1
2
0
Imagen de canales de TV como medios informativos
Nº de canales asociados al atributo
Asociaciones brutas (%)
(promedio)
Tiene mayor cobertura de noticias, es más completo
1.25
Es más cercano a usted, habla su mismo idioma
1.16
Da un mejor análisis de las noticias
1.14
Usa para conocer las noticias del día
1.13
Da información más detallada
1.12
Le entretiene más en su manera de informar
1.12
Es más creíble
1.11
Tiene mejor conductor
1.10
Le parece más objetivo o imparcial
1.09
Tiene el mejor equipo periodístico
1.08
Usa para las noticias de última hora o urgentes
1.07
Canal 13 UCV TVN Chilevisión Mega La Red
0%
85
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
Actitudes hacia las teleseries Base: Individuos > 12 años (2156); (*) individuos > 18 años (1840)
Desacuerdo total
(desacuerdo + muy en desacuerdo)
Más de la mitad
Acuerdo total
(acuerdo + muy de acuerdo)
28
66
29
65
56
41
42
50%
+
52
Tienden a repetir siempre la misma fórmula, hasta que ya no resulta (*) Siempre sigo la teleserie que me interesa, tratando de no perderme capítulos Nos enseñan a comprender a las minorías o a los que son diferentes a nosotros (*) Le da tema de conversación y estimula su comunicación con la familia
47
48
86 100%
-
Se están volviendo no aptas para niños, debido al destape sexual y al lenguaje que usan (*)
59
38
En mi familia todos nos reunimos para ver la teleserie
61
36
Las teleseries me aburren, prefiero ver otros programas
63
34
No tengo tiempo para ver teleseries
0%
50%
100%
Actitudes hacia las teleseries, por segmentos Base: Individuos > 12 años (2156); (*) individuos > 18 años (1840)
Mujeres, tercera edad y clase media- baja son los más fieles a
100% 95% 90%
Se están volviendo no aptas para niños, debido al destape sexual y al lenguaje que usan (*)
ver teleseries
85%
Tienden a repetir siempre la misma fórmula, hasta que ya no resulta (*)
80% 75% 70%
Siempre sigo la teleserie que me interesa, tratando de no perderme capítulos
65% 60%
Nos enseñan a comprender a las minorías o a los que son diferentes a nosotros (*)
55% 50% 45%
Le da tema de conversación y estimula su comunicación con la familia
40% 35% 30%
En mi familia todos nos reunimos para ver la teleserie
25% 20%
Las teleseries me aburren, prefiero ver otros programas
15% 10% 5%
No tengo tiempo para ver teleseries
0% HombreMujer
87
13-18 19-25 26-35 36-45 46-55 56-65
>65
C1
C2
C3
D
E
¿Qué características debe tener una teleserie para ser atractiva? Respuestas predeterminadas
50%
40%
Importancia de la característica (% de las menciones que fue en 1º lugar )
Reflejar fielmente la realidad chilena (personajes, forma de hablar, clases sociales)
30%
20%
Contar una buena historia, que no parezca un documental Mostrar más apertura hacia los temas sexuales, reflejando la conducta real de las personas
10%
Transmitir valores de manera entretenida, con sentido del humor Recuperar los valores tradicionales de la familia chilena
Mostrar conflictos y situaciones provocadoras que nos hagan pensar
0% 0%
20%
Mostrar realidades diferentes (lugares, épocas)
40%
60%
80%
Consideración de la característica (% total de menciones ) 88
100%
Resultados Generales Estudio
Uso del tiempo de los chilenos 2004