Universidad Del Rosario

Universidad Del Rosario ¿Cómo hacer bibliografías? ¿Qué son bibliografías? La bibliografía referencia inequívocamente los libros, artículos y demás material que hayamos consultado durante la realización de un trabajo. Bibliografías existen para que el lector pueda encontrar una fuente consultada y verificar por su propia cuenta lo que de la fuente se afirma en nuestro trabajo. Las bibliografías son el reflejo de la tradición de honestidad que caracteriza a la academia y al trabajo intelectual. A lo largo de los tiempos se han establecido varias tradiciones de referenciación bibliográfica. En la Escuela de Ciencias Humanas, el estilo utilizado es el estilo humanístico. Este estilo se encuentra descrito en detalle en The Chicago Manual of Style, disponible en biblioteca (no. topográfico R 808.0270973 U54). En lo que sigue, se describe en términos genéricos y a través de ejemplos la manera correcta de referenciar las fuentes en una bibliografía. Las partes que están en paréntesis “[ ]” son opcionales; se incluyen cuando aplican en el caso de la fuente en cuestión. Fíjese bien en la puntuación utilizada en los ejemplos ( . , ; : ) y en el uso de cursiva y de “comillas”. En caso de duda, acuda al Chicago Manual, también para averiguar la manera correcta de referenciar fuentes no discutidas en este folleto (música, video, cine, etc.). Monografías (“libros” de un solo autor y tema) Apellido, Nombre. [apellido y nombre de co-autores.] Título de la obra. [editor, compilador o traductor.] [no. de la edición, si no es la primera.] [no. de volúmenes, si son más de uno.] [título del volumen.] [título de la serie, no. de volumen en la serie.] Ciudad: Editorial, Año. Carse, James P. Muerte y existencia: Una historia conceptual de la mortalidad humana. Ciudad de México: Fondo de Cultura Económica, 1987. Siegel, Sidney. Estadística no paramétrica aplicada a las ciencias de la conducta. Traducido por Javier Aguilar Villalobos. 2da edición revisada en español. Biblioteca Técnica en Español, no. 23. Ciudad de México: Trillas, 1986. Artículos de revistas Apellido, Nombre. “Título del artículo”. Nombre de la revista Volumen, Número (Año): Página inicio – Página final. Schumacher, Christian. “Cómo podemos saber acerca de los pingüinos, por ejemplo”. Revista de la Universidad del Rosario 91, no. 580 (1998): 71 – 80. ¿Cómo citar? ¿Por qué citar? Por lo general, las ideas de otros autores se explican a través de paráfrasis. Sin embargo, la paráfrasis puede ser deficiente. La idea de un autor puede depender de manera crucial de la manera cómo la ha descrito en el original. En estos casos es importante mostrar el texto en su original a nuestros lectores, para lo cual se acude a la cita. Existen dos tipos de citas, las citas breves insertadas en el texto corriente y las citas extensas. En lo que sigue, se describe la manera correcta de citar en ambos casos. Citas breves en texto corriente La cita breve se utiliza para realzar la autoría sobre una idea fundamental expuesta en un párrafo. La cita breve se prefiere sobre la paráfrasis cuando es importante que el lector pueda verificar que el autor realmente dijo lo que nosotros afirmamos que dijo. Dado que la cita breve es parte de un párrafo, su extensión se ajusta a la extensión y complejidad del párrafo. Por lo tanto, las citas breves no superan las dos oraciones. Es incluso común que la cita breve sea sólo parte de una oración. En todo caso la cita breve siempre se inserta de manera fluida y gramaticalmente correcta en el texto del párrafo. La cita breve siempre se pone entre comillas para distinguirla del resto del texto. EJEMPLOS De acuerdo con este argumento, el concepto de memoria involucra la noción de tiempo subjetivo; pero ésta es una noción psicológica. En palabras de Russell, “el ordenamiento temporal de eventos pasados, en cuanto yo lo pueda conocer por medio de la memoria, tiene que estar conectado con una cualidad de mis recuerdos: algunos tienen que sentirse recientes y otros remotos”1. La pregunta entonces es si esta cualidad primitiva de los recuerdos, su posibilidad de poder ser sentidos como pasados, es esencial. 1 Ver Russell, Human Knowledge, p. 211. La versión clásica de esta teoría es la de Hume, quien la formula como sigue. Primero, distingue entre dos tipos de contenido mental, las impresiones y las ideas. Las impresiones son “todas nuestras sensaciones, pasiones y emociones, tal como aparecen por primera vez

en nuestro alma. Por ideas entiendo las imágenes débiles de las impresiones como aparecen en el pensamiento y el razonamiento”1. Así, las impresiones pueden ser consideradas como el resultado de la percepción. La relación entre las impresiones y las ideas es una relación causal, porque “todas nuestras ideas simples son derivadas de impresiones simples, que les corresponden y a las cuales representan”2. Así, las impresiones invariablemente evocan ideas que, sin embargo, pueden aparecer cuando las impresiones correspondientes se hayan desvanecido por completo. 1 Ver Hume, Treatise, book I, part 1, sect. 1, p.1. 2 Ver Hume, Treatise, book I, part 1, sect. 1, p.4. Citas extensas Las citas extensas cumplen la misma función que las citas breves, pero pueden tener una extensión de uno o varios párrafos. Sin embargo, las citas extensas no tienen que reproducir párrafos enteros del texto original. De hecho es común que una cita extensa sea sólo una parte de un párrafo original o una combinación de texto de varios párrafos. Las citas extensas se ubican en un párrafo independiente y no contienen texto que no provenga de la fuente citada, excepto inserciones aclaratorias y eliminaciones. Las citas extensas se destacan del texto corriente corriendo el margen izquierdo del párrafo de la cita en relación con el margen del texto corriente (sangría). No se usan comillas ni otro tipo de marcas (cursivas, negrillas o similares) para destacar adicionalmente el texto. Referencia a la fuente De acuerdo con la tradición de honestidad y transparencia que caracteriza la vida académica, al final de cada cita sigue inmediatamente la referencia a la fuente. La referencia normalmente se realiza con notas de pie de página. En la referencia se da el nombre del autor, el título (abreviado) y la página de la que proviene la cita (comp. Guía 36). Modificaciones del texto de la fuente original Tanto las citas breves como las extensas son adaptadas para que se inserten de manera natural en el flujo del texto corriente. Para lograrlo, a veces es preciso modificar el texto original. Toda modificación es señalada con paréntesis cuadrados [ ]. Si se elimina texto del original, se marca con una elipsis [...]. Si se inserta texto que no está en el original, se enmarca en paréntesis cuadrados. Fidelidad El texto citado siempre se copia tal cual, con la sintaxis y la ortografía original. Especialmente textos antiguos son “extraños” en este sentido, pero en la cita se conserva el original como en este ejemplo (Naufragios de A.N. Cabeza de Vaca): “[...] y de los cañales en que pescavan ya no avía provecho ninguno, y como las casas eran tan desabrigadas començóse a morir la gente, y cinco christianos que estavan en rancho en la costa llegaron a tal estremo que se comieron los unos a los otros hasta que quedó uno sólo, que por ser solo no huvo quien lo comiesse”. Cuando se piensa que el lector debe ser advertido de manera especial acerca de una peculiaridad del texto citado o un error ortográfico, se inserta “(sic)” que significa aproximadamente “así está en el original”. EJEMPLO La iguana, dice Oviedo, es un extraño lagarto: extraño porque aunque tiene cuatro patas y cola como los lagartos y se arrastra como ellos, [...] es al mismo tiempo una serpiente o dragón (sic), evidentemente por su piel escamosa. [...] Colón la había llamado simplemente sierpe. Pero el relator del segundo viaje [...] la incluye casi seguramente entre [los] lagartos. Cómo hacer... notas de pie de página y referencias ¿Para qué notas de pie de página? Las notas de pie de página constituyen la manera más común de incluir anotaciones al texto. Incluyen información adicional que pueda ser de interés para el lector y que no se pueda insertar de manera fluida en el texto corriente: (1) Referencias a la fuente, a fuentes adicionales o a fuentes divergentes. (2) Información que no pertenece a la línea general del argumento pero que puede complementarlo, contrastarlo o mejorar el entendimiento. Comunmente, una referencia a la fuente se introduce con “Ver...” si la fuente es citada textualmente y con “Comparar...” si la fuente es parafraseada. Una referencia a fuentes adicionales con se introduce con “Comparar también...” y una referencia a fuentes divergentes con “Contrastar con...”. ¿Dónde? Si una nota de pie de página se refiere a una palabra o a un grupo de palabras se inserta enseguida, antes de cualquier signo de puntuación. Si se refiere a una oración o a una parte de una oración encerrada en signos de puntuación o comillas, se inserta detrás del signo de puntuación o de las comillas.

EJEMPLO Por lo tanto, la imaginación consiste en tener una imagen mental cuyo significado es derivado de las ideas simples que la conforman: “Cuando pensamos en una montaña dorada sólo unimos dos ideas consistentes, oro y montaña, que habíamos adquirido con anterioridad”1. Las notas de pie de página van, como el nombre lo indica, al pie de la página. En algunos libros los editores ubican las notas al final del capítulo o del libro por razones económicas. Sin embargo, ésto impone al lector una ardua tarea. Por lo tanto, siempre es preferible ubicar las notas al pie de la página, lo que no representa ningún problema con los programas actuales de computador. ¿Cuántas? Las notas de pie de página complementan al texto corriente cuando es estrictamente necesario. Por lo tanto, trate de restringir las notas a referencias a fuentes solamente. Las notas que incluyen argumentos elaborados o explicaciones adicionales pueden ser incorporadas al texto corriente en la mayoría de los casos. No abuse de las notas; si en su manuscrito aparecen páginas en las que las notas ocupan más de un tercio del campo, puede ser que esté exagerando. Las notas con texto abundante no son signo de erudición o de profundidad; son signo de mal estilo. Referencias a fuentes La tradición de honestidad y transparencia que caracteriza a la academia implica que las fuentes utilizadas se referencian no sólo en una bibliografía, sino también en el mismo texto en donde corresponda. En la Escuela de Ciencias Humanas se utiliza el estilo humanista modificado: las referencias a fuentes son abreviaciones de las referencias en la bibliografía. Utilice abreviaciones que le permitan al lector identificar la fuente sin tener que recurrir a la bibliografía. La referencia abreviada normalmente consta del apellido del autor, el título de la obra y la página o la sección referenciada. Para las referencias abreviadas rigen las mismas reglas tipográficas que en la bibliografía (ver Guía 37), con una modificación en la puntuación: En las notas de pie de página, las referencias se asemejan en su puntuación a una oración; por lo tanto, sus partes se separan con comas. Cuando requiera referenciar la misma obra varias veces seguidas, evite el uso de las abreviaciones op.cit., loc.cit., ibid., etc. Estas abreviaciones suelen ser malinterpretadas y obligan al lector a buscar la referencia anterior. Ud. como autor tiene el deber de siempre escribir de la manera más clara posible. El uso de estas abreviaciones no le economiza trabajo al autor, pero sí puede confundir al lector. EJEMPLOS Si la bibliografía referencia las siguientes obras: Arciniegas, Germán. América en Europa. Bogotá: Plaza y Janés, 1980. García Márquez, Gabriel. “Fantasía y creación artística en América Latina y el Caribe”. Texto Crítico 14 (1978): 3-8. las referencias abreviadas podrían ser: 3 Ver Arciniegas, América en Europa, p. 138. 4 Ver García Márquez, “Fantasía y creación artística”, p. 5.