Universidad Del Bio

  • November 2019
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  • Words: 311
  • Pages: 3
Universidad del Bio-Bio Concepción

Laboratorio N°3: Circuito Potenciométrico

Nombre: Nicole Fuentes Needham Sección: 4 Profesor: Ismael Ayudante: Cristopher

Objetivos: 1.-Obtener una relación cuantitativa entre voltaje y corriente eléctrica. Para diferentes tipos de dispositivos eléctricos. Planificación: Para este laboratorio necesitaremos los siguientes elementos: Fuente de poder Interruptor Resistencia potenciométrica Diodo Ampolleta Resistencia fija Amperímetro Voltímetro Multimetro digital Procedimiento: 1.- Armar el circuito potenciométrico que se muestra en la figura y obtener un voltaje de 12 (V) 2.- Ir variando la resistencia potenciométrica para obtener una tabla I versus V y luego hacer un gráfico. 3.- Reemplazar la resistencia de carga 100 ohm por un diodo con polarización directa, regulando previamente la fuente a 2(V). Repetir la tabla anterior, luego hacer un nuevo grafico con los datos obtenidos. 4.- Invertir la polaridad del diodo y conectarlo directamente a la fuente de poder. Perillar la fuente hasta su máximo valor y medir la corriente en éste, ¿Que puede concluir? El diodo permite que la corriente circule en un solo sentido, al cambiar la polaridad no deja que pase la corriente. 5.- Ahora cambiaremos el diodo por una ampolleta, midiendo una diferencia de potencial entre E y F= 12 (V) C.C., medir las características de tensión y corriente en esta, hasta que este completamente encendida. Con estos datos realice un tercer grafico I versus V. 6.- Ahora clasificaremos los elementos del circuito estudiado de acuerdo a la grafica I versus V resultante en:

I) Lineal si es una recta II) OHMICO (que cumple con la ley de Ohm), si es una recta que pasa por el origen. III) No lineal, si la pendiente es variable 7.- Determinar el inverso de la pendiente del grafico n°1, ¿Que representa esta? .Compárela con valor de resistencia medido directamente. La pendiente del grafico 1 es 0,989 y su inversa es 8.- Realizar conclusiones para cada uno de los gráficos.

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