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PLANIFICACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA Nivel: Segundo Medio Curso: 2º B Profesor Guía: Sra. Patricia Guevara Vicuña. Contenidos Competencias UNIT IV “The World Around Us” • Grammar: a) There be (present and past; singular and plural, questions) b) Countable and Uncountable Nouns c) How Much d) How Many • Vocabulary: -Vocabulary related to environment, and energy resources. -Countable and uncountable nouns • Readings: ”Renewable Energy Solutions” “Recycling”

• Listening: “Global Warming 101” (video National Geographic) “4 Degrees Warmer: Great cities wash away”

Sub-sector de Aprendizaje: Inglés Actividades Genéricas

• Comprensión Lectora:

• Comprensión Lectora:

Predicción de la información general de un texto instructivo o descriptivo.

Predice el contenido de un texto.

Localización de información general y específica. • Comprensión Auditiva: Localización, a través de audiciones sucesivas, de la información general y algunos detalles.

Predice o busca el significado de ítems léxicos claves. Relaciona la información del texto con la realidad y sus intereses particulares. • Comprensión Auditiva: Reconoce la idea central o el contenido del discurso.

Deducción en forma guiada del significado de palabras desconocidas o de la intención comunicativa del mensaje.

Localiza información general y/o específica

• Expresión Oral:

• Expresión Oral:

Formulación de preguntas y respuestas solicitando o dando información.

Solicita o da información para realizar tareas o resolver problemas.

• Expresión Escrita:

• Expresión Escrita:

Redacción de mensajes cortos, gramaticalmente correctos y comunicativamente apropiados.

Composición de párrafos cortos relativo a un tema de la unidad.

Nombre: Paulina Rojas González Establecimiento: Colegio Carlos Cousiño

Número de Horas: 4 hrs

Objetivos Transversales (Valores) Respeto por el medio ambiente y reconocimiento de cada uno como actor clave en la protección del planeta. Conciencia de los graves problemas medio ambientales que enfrenta la sociedad actual.

Tiempo Aproximado 6 semanas (20 sesiones de 45 minutos cada una). Desde el 23 de septiembre al 30 de octubre.

Evaluación

Las evaluaciones se realizarán a partir de los contenidos de la unidad y serán definidas durante el proceso de enseñanzaaprendizaje. Sin embargo en esta unidad se incluirán:

Compromiso con el medio ambiente a través del conocimiento de distintas formas de ayudar a proteger el planeta.

-Evaluaciones formativas.

Comprensión de la importancia de proteger el medio ambiente en el cual vivimos y del correcto uso de de la energía y los recursos naturales.

-Trabajos grupales e individuales.

-Ejercicios y trabajos en clase con nota sumativa (clase a clase).

-Prueba escrita con 60% - 70% de logro (sobre la materia de la unidad).