Unidad 1 - 4

LÉXICO, SINTAXIS, DISCURSO CONSIDERACIONES GENERALES

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El vocabulario pasivo aumenta o se mantiene Dificultades importantes en el acceso al léxico Aparentemente se incrementa el conocimiento conceptual

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Dificultades en la comprensión, repetición y uso espontáneo de oraciones complejas

Memoria operativa Conocimien to general

Procesos semántic opragmáti cos

Sistema atencional supervisor

Procesador sintáctico

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Dificultades en la organización del discurso Alteración en la comprensión de historias o noticias complejas  Pérdida del hilo conductor o detalles de una historia cuando la están contando  Prefieren programas de televisión simples a películas 

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Manifestación de deterioro Efecto negativo de la edad sobre el recuerdo de información en el discurso  Dificultad para comprender información estructurada de forma compleja en textos orales o escritos que se presentan, o a partir de materiales visuales  Dificultad para elaborar historias coherentemente estructuradas y con gran contenido informativo 

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Discurso 

Proceso complejo, en que se une lo lingüístico con la inducción y el razonamiento

Conceptualiza dor

Memoria operativa

Estructuració n proposicional del discurso

Sistema atencional supervisor

Procesador sintáctico (formulador) Genera formas sintácticas

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Posibilitar y desarrollar estrategias comunicativas que ayuden a superar la disminución de interacciones sociales Paliar y compensar el deterioro lingüístico

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Elabore una anamnesis completa para el inicio terapéutico de un adulto mayor En caso que un paciente adulto mayor tenga un importante deterioro en la memoria operativa, desarrollo un plan específico de tratamiento de manera de fomentar sus habilidades De las siguientes actividades presentadas, argumente el por qué las utilizaría dentro de su planificación. Si hay alguna que no utilizaría, explique la razón de ello. Si utilizará otra actividad, preséntela y descríbala.

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HOYHAAMANECIDOUNDIALLUVIOSOY GRISELCIELOESTALLENODENUBESYP ARECEQUEYAESTAATARDECIENDO HOY HA AMANECIDO UN DIA LLUVIOSO Y GRIS EL CIELO ESTA LLENO DE NUBES Y PARECE QUE YA ESTA ATARDECIENDO

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En el verano hace calor Los autobuses circulan por las autopistas Cuando llueve se utiliza el paraguas

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E_

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Lo_ a_to_u_es au_op_st_s

cir_u_an

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Cu_ndo

se

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el

ve_a_o

ll_e_e

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c_lor p_r

ut_l_z_

l_s el

p_r_g_ _s

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