Unidad 0 Segundo Basico Lenguaje.docx

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  • Words: 390
  • Pages: 2
Unidad : 0

Mes: Marzo

Asignaturas: Lenguaje y Comunicación

Horas: 8 semanales.

Profesor(a): Elizabeth Aguilera

Fecha: 2019

TIEMPO

APRENDIZAJES ESPERADOS

CONTENIDO

ACTIVIDADES RELEVANTES

Miércoles 6 marzo

Leer y escribir palabras y oraciones en forma correlativa

Lectura de palabras y oraciones

Observan dibujos y escribe dibujos a partir de ellos crean oraciones completas

jueves 7 marzo

Dominar alfabeto y sus secuencia

El abecedario

Viernes 8 marzo

Dominar alfabeto y sus secuencia

El abecedario

Identificar y graficar mayúsculas y minúsculas en forma correlativa

Comprender textos aplicando estrategias: relacionar desde sus experiencias.

Lectura, vocabulario Abecedario

Lecturas orales y comprensivas. Uso de vocabulario. Repaso del abecedario.

Comprender función de sustantivos en textos y reemplazarlos para enriquecer las producciones.

Mayúsculas

Reconocer la mayúscula. Sustantivos comunes y propios.

Adquieren el hábito de buscar significados.

Estructura del cuento Orden alfabético

Lectura de cuento y comprensión. Reconocen estructura del cuento. Sacar palabras del cuento y ordenarlas alfabéticamente Buscar su significado

Martes 12 Marzo Miércoles 13 Marzo

jueves 14 marzo Viernes 15 marzo

Martes 19 marzo

Leer independientemete, conocer el mundo y desarrollar su imaginacion .Adquieren el ahbito de busrcar significados

Identificar letras del abecedario Ordenar alfabéticamente

Lectura vocabulario

Lecturas orales y comprensión. Uso de vocabulario.

Lectura y redacción

Lectura de recados y comprender utilidad. Escritura de recados ecológicos

Comprender textos literarios y no literarioss su informacion en ilustraciones y simbolos , formulan opiniones.

Comprender textos literarios y no literarioss su informacion en ilustraciones y simbolos , formulan opiniones.

Lectura sustantivos

Lectura oral y comprensiva, aplican contenidos de estructura y sustantivos

Comprender textos literarios y no literarioss su informacion en ilustraciones y simbolos , formulan opiniones.

Lectura comprensiva

Escuchan un anécdota y la comentan

Ordenan secuencias de hechos de una historia

Expresión oral

Recuerdan un anécdota y ordenan los hechos comparten anécdotas

Buscar información sobre un tema en una fuente dada y llevar a cabo una investigación

Lectura descripción

Expresarse de manera clara y articulada

Expresión oral

Leen ficha de una animal y comentan, seleccionan y describe características visibles Completar ficha Presentación del animal

Jueves 28 marzo

Comprender textos extrayendo información implícita y explícita, secuencias,descripciones y sentimientos.

Lectura comprensiva

Lectura oral y comprensiva

Viernes 29 marzo

Comprender textos extrayendo información implícita y explícita, secuencias,descripciones y sentimientos

Lectura

Lectura oral y comprensiva, completar un poema

Miércoles 20 marzo

Jueves 21 marzo Viernes 22 marzo

Martes 26 marzo Miércoles 27 Marzo

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