APOYO SOCIAL,SALUD Y BIENESTAR Centro Asociado de la UNED. Sevilla.
Gonzalo Musitu Ochoa Universidad Pablo de Olavide
SUMARIO Introducción Ecuaciones del bienestar ¿Donde está el apoyo social?
Hitos históricos Una preocupación de siempre
El concepto de apoyo social El modelo de Lin y Ensel Componentes Evaluación Resultados Conclusiones Reflexiones Finales
EDUCACIÓN DE ADULTOS APRENDIZAJE COGNITIVO
AUTOESTIMA
APRENDIZAJE NO COGNITIVO
EMOCIONALIDAD
SOCIALIZACIÓN Y APOYO
AFECTIVIDAD
ESPIRITUALIDAD
COMUNICACIÓN
HHSS
CRECIMIENTO PERSONAL Y BIENESTAR
RECURSOS
AUTOESTIMA
HHSS
APOYO
COMUNICACIÓN
AFRONTAMIENTO Y ADAPTACIÓN
BIENESTAR
ECUACIÓN DEL BIENESTAR (ALBEE,1982)
FACTORES ORGÁNICOS
+
ESTRÉS
+
EXPLOTACIÓN
+
GRUPOS DE APOYO
= B PSICO SOCIAL
HABILIDADES DE AFRONTAMIENTO
+
AUTOESTIMA
ECUACIÓN DEL BIENESTAR (ELIAS,1987)
ESTRESORES PERSPECTIVA ECOLÓCICA
= B PSICO SOCIAL
PRÁCTICAS DE SOCIALIZACIÓN
+
+
FACTORES DE RIESGO EN EL AMBIENTE
FUENTES DE APOYO
+
PARTICIPACIÓN SOCIAL
ALGUNAS REFLEXIONES HISTÓRICAS
que vive fuera de la sociedad por organización y no por efecto del azar es ciertamente o un ser degradado o un ser superior de la especie humana. Aquel que no puede vivir en sociedad y que en medio de su independencia no tiene necesidades no puede ser un miembro de la polis, es un bruto o un Dios”(Aristóteles)
Todos los organismos vivos están ligados en su medio o situación social general, a un complejo de interacciones sociales del cual depende su existencia continuada" (Mead, 1934).
Así, en la Odisea, hace casi 3000 años, el poeta escribió: "Y los dioses te concedan cuanto en tu corazón anheles: marido, familia y feliz concordia".
Hindú, puede leerse Bhagavadgita (Libro del
en el Señor):
"Aquellos por los cuales anhelamos el reino, los placeres y los bienes (...): maestros, padres, hijos y en verdad también abuelos, tíos maternos, suegros, nietos, cuñados, parientes todos".
el
pasaje
bíblico:
"No es bueno que el hombre esté sólo" (Génesis). Han transcurrido casi tres milenios desde entonces y la idea de que determinados vínculos sociales son de gran relevancia para el individuo ha atraído y continúa atrayendo a un buen número de pensadores y científicos
el
pasaje
bíblico:
"No es bueno que el hombre esté sólo" (Génesis). Han transcurrido casi tres milenios desde entonces y la idea de que determinados vínculos sociales son de gran relevancia para el individuo ha atraído y continúa atrayendo a un buen número de pensadores y científicos
La importancia de lo social como via de adaptación la había expresado cintíficamente Hipócrates al reconocer la importancia de los procesos sociales y otros factores ambientales en el desarrollo de la enfermedad
Podemos considerar patrimonio de nuestra época
el estudio científico y sistemático de la influencia que los factores sociales ejercen en el bienestar y ajuste del individuo.
Una interés que, como veremos, sirve de preludio al estudio científico del apoyo social.
HITOS HISTÓRICOS: ESTUDIOS EPIDEMIOLÓGICOS LAS CLASES MÁS DESFAVORECIDAS MUESTRAN 64 VECES MAS CASOS DE DEMENCIA QUE LAS
Edward Jarvis 1855
CLASES MAS FAVORECIDAS
ESTUDIO DE LA DISTRIBUCIÓN DE LA S PATOLOGIAS EN LA POBLACIÓN
DURKHEIM 1897
THOMAS Y ZNANIECKI 1920
ESCUELA DE CHICAGO 1926
FARISH Y DUNHAM 1940
“Los determinantes sociales del suicidio” 1897 ANOMIA, INDRUSTALIZACIÓN Y SUICIDIO
ESTUDIO DE LOS EMIGRANTES POLACOS A AREAS URBANAS INDUSTRIALIZACIÓN/ DESORGANIZACIÓN: ZONAS DE TRANSICIÓN
FACTORES ECOLÓGICO AMBIENTALES: ESQUIZOFRENIA
Los estudios epidemiológicos contribuyeron con una gran afluencia de datos, conceptos, teorias y modelos a la comprensión de la influencia de los factores sociales en el bienestar psicológico de las personas
ESTRÉS DESEQUILIBRIO
DEMANDA PERCIBIDA
PERCEPCIÓN INDIVIDUAL
DE SU HABILIDAD PARA AFRONTARLO
HANS SELYE
E S T R E S
ESTUDIOS DE HINKLE Y WOLFF(1957) Y FRENCH Y KAHN(1962
SÍNDROME GENERAL DE ADAPATACIÓN:1956 A.R.A.
FACTORES AMBIENTALES ESTRES ENFERMEDAD
HOLMES Y RAHE(1967)
LAZARUS (1966):HIPÓTE SIS DE LA VALORACIÓN. El PAPEL DE LOS RECURSOS .
DESARROLLO DE ESCALAS DE MEDICIÓN AMBIENTAL
1.VALORACIÓN PRIMARIA:El EVENTO COMO : AMENAZA, DESAFIO, DAÑO O PÉRDIDA
2.VALORACIÓN SECUNDARIA: BALANCE DE LOS RECURSOS
PROGRAMAS DE SALUD COMUNITARIA
1. DUNHAM (1939). CIUDAD DE CHICAGO. REINTEGRACIÓN DEL PACIENTE PSIQUIATRICO EN LA COMUNIDAD. EL PAPEL DE LA COMUNIDAD. APOYO INFORMAL
2. IMPORTANCIA DE LAS PERSONAS PRÓXIMAS DE LA COMUNIDAD EN EL AJUSTE PSICOSOCIAL DE LOS INDIVIDUOS.
DUHL(1963). APROVECHAMIENTO DE LOS RECURSOS COMUNITARIOS. ADVERTENCIA SOBRE EL PELIGRO DE PROFESIONALIZAR EXCESIVAMENTE. TEMOR A PERDERLOS. AYUDANTES INFORMALES: SU ROL EN EL AJUSTE DE LOS INDIVIDUOS
3. KLEIN (1959). ACCESO A LOS RECURSOS. IGLESIA Y AJUSTE. PAPEL DE LOS AGENTES URBANOS SON LOS GRANDES MEDIADORES
4. KELLY (1966). AGENTES URBANOS Y AJUSTE. PELUQUEROS, COMERCIANTES...... PROCESOS INFORMATIVOS Y COMUNICACIONALES
EL CONCEPTO DE APOYO SOCIAL
CONJUNTO DE PROVISIONES EXPRESIVAS O O RECIBIDASINSTRUMENTALES -PERCIBIDAS PROPORCIONADAS POR LA COMUNIDAD, LAS REDES SOCIALES Y LAS PERSONAS DE CONFIANZA. LAS PROVISIONES SE PUEDEN PRODUCIR TANTO EN SITUACIONES COTIDIANAS COMO DE CRISIS.
•EL CONCEPTO DE APOYO SOCIAL NACE DETERMINADO POR ALGUNOS DESCUBRIMIENTOS: 1. EFICIENCIA DE LOS NO PROFESIONALES EN UNA VARIEDAD DE TRATAMIENTOS DIRECTOS (COMPAÑÍA,VOLUNTARIADO,ETC.. 2. ROL DEL MANTENIMIENTO DE LOS LAZOS PRIMARIOS Y LA INTEGRACIÓN EN UNA COMUNIDAD INTERDEPENDIENTE 3. EVIDENCIA DE QUE UNA COMUNIDAD ATOMIZADA CONTRIBUÍA A LA APARICIÓN DE DESÓRDENES
CASSEL (1974)
CUANDO EL INDIVIDUO ES INCAPAZ DE INTERPRETAR ADECUADAMENTE LAS SEÑALES E INFORMACIÓN PROCEDENTES DE SUS RELACIONES SOCIALES MÁS IMPORTANTES, SE SITÚA EN UNA POSICIÓN DE DESVENTAJA Y VULNERABILIDAD ANTE LAS DEMANDAS AMBIENTALES ( APOYO SOCIAL).
COBB (1976)
SÓLO CONSIDERA APOYO SOCIAL AQUELLA INFORMACIÓN QUE LE LLEVA AL SUJETO A SENTIRSE QUERIDO Y CUIDADO, ESTIMADO Y VALORADO, Y QUE PERTENECE A UNA RED DE COMUNICACIÓN Y OBLIGACIONES MUTUAS.
CAPLAN (1974) UNA PERSONA QUE ESTÉ SIEMPRE EN CONTACTO CON GRUPOS DE APOYO, ESTÁ PRÁCTICAMENTE INMUNIZADA CONTRA EL EFECTO NEGATIVO EN LA SALUD DE LAS DEMANDAS AMBIENTALES
AMBIENTE
FUERZAS
RESULTADO
RECURSOS SOCIAL ESTRESORES
RECURSOS
B
PSICOLÓGICO ESTRESORES
RECURSOS FISIOLÓGICO ESTRESORES
MODELO DE LIN Y ENSEL DE BIENESTAR (1989)
B I E N E S T A R
AMBIENTE
SOCIAL
FUERZAS
RESULTADO
APOYOSOCIAL EXPERIENCIAS ESTRESANTES AUTOESTIMA
B
PSICOLÓGICO DEPRESIÓN
CONDUCTAS DE SALUD FISIOLÓGICO ESTATUS DE SALUD
MODELO DE LIN Y ENSEL DE BIENESTAR (1989)
B I E N E S T A R
RESULTADOS
Conclusiones
APOYO SOCIAL El efecto del apoyo social integración comunitaria en la depresión ocurre a través de una doble via: 1. Incidiendo directamente y de forma negativa en la depresión 2. Disminuyendo la probabilidad de que se produzcan eventos vitales “Así, aquellas personas con bajos niveles de apoyo social tendrían una mayor vulnerabilidad a deprimirse así como a experimentar un mayor nivel de estrés, lo que a su vez incrementa la depresión”
AUTOESTIMA
El papel observado por la autoestima familiar
es el predecible: disminuye la presencia de eventos
vitales
estresantes
fundamentalmente porque gran parte de
éstos se producen en el ámbito familiar y en
relaciones próximas y de confianza lo que
indirectamente disminuye el nivel de depresión posterior.
DE INTERÉS DESTACAR QUE:
Las interrelaciones entre las variables de autoestima familiar, integración y depresión, llevan a pensar que quizás el efecto de la integración comunitaria en la depresión se vea potenciado a través de su efecto en la autoestima familiar y no en el estrés.
Dentro de esta lógica, la percepción de integración y pertenencia llevaría al individuo, en primer lugar, a un cambio progresivo en sus autopercepciones con respecto a su interacción familiar, para posteriormente iniciar un cambio en sus relaciones sociales y de confianza.
DE DESTACAR
Esta nueva vía de investigación el efecto del
apoyo social en los recursos psicológicos es
ciertamente prometedora, ya que permitiría
analizar el efecto del apoyo social en el
mantenimiento y cambio de la identidad (a través
de la autoestima familiar); un tema de
importancia capital tanto para la teoría en apoyo
social como para la intervención psicosocial y comunitaria.
SALUD
La salud física muestra una influencia directa en el nivel de depresión posterior, mientras que no se observa una influencia significativa en el nivel de eventos vitales posterior.
IMPLICACIONES PARA LA INTERVENCIÓN COMUNITARIA
n en psicología debe estar en el servicio no de teorías abstractas sino en los diversos problemas del mundo
ALGUNAS REFLEXIONES FINALES
•Maximizar la participación, control y protagonismo de la propia comunidad en el proceso intervención, manteniéndose el profesional en un plano de igualdad.
•Descubrir lo que ya existe: es decir, la gente que compone las redes, la estructura de estas, las figuras comunitarias que pueden servir como personasclave de la intervención, las instituciones vecinales que mueven el capital social de la comunidad y pueden desarrollar roles de ayuda, las reuniones regulares pero informales de personas que comparten necesidades básicas e intercambian ayuda mutua.etc.
•Utilizar esos recursos comunitarios existentes para la creación, diseño y desarrollo de los programas de intervención, implicando a los mismos destinatarios así como a la comunidad como un todo.
•Potenciar y facilitar el desarrollo de las mismas redes informales de apoyo, así como de cualquier tipo de grupo
SERVICIOS COMUNITARIOS
Los programas sociales y educativos planteados por los gobiernos centrales y autonómicos, deben intentar apoyar, no suplantar, los recursos informales de ayuda.
El solo aumento de la profesionalización no es la clave para mejorar la calidad de los sericios sociales y educativos; la clave para ello reside en la capacidad creativa para combinar recursos profesionales e informales en cualquier estrategia de servicio. Un servicio social fuerte y vital requiere la participación de los miembros de la comunidad y un rol firme y central de las asociaciones de voluntariado y ayuda informal
En definitiva: Se
trata de utilizar los recursos comunitarios como un elemento positivo de cambio que promuevan la socialización, la participación social, la ayuda mutua y el que las personas sean independientes de modos competentes. Se trata de crear recursos de apoyo y crecimiento, programar sistemas de apoyo comunitario y potenciar las redes informales de apoyo. De esta manera la comunidad se desarrolla y aumenta en autoeficacia y control de sí misma.