Un ene migo del Pueb lo Jul ieta Mosso 4ºM Un balneario
y una hi storia
1.En algunos parlamentos los personajes dan información sobre hechos ocurridos en el pasado, de este modo, el espectador puede conocer acciones previas al comienzo de la historia que representa. Respondan teniendo en cuenta esa información. a. ¿Qué datos podemos conocer sobre la vida de los Stockmann antes de su regreso a la ciudad? •Los datos que conocemos de la vida de los Stockamnn antes del regreso a la ciudad son que: el doctor era natal de esta ciudad y que cuando era joven se exilió al norte por muchos años. Allí vivía en la miseria y trataba de ayudar a quienes vivían entre las rocas. b. ¿Qué desacuerdos existieron entre el doctor y los accionistas al momento de la construcción del balneario? •Los desacuerdos que surgieron entre el doctor y los accionistas del balneario fueron que, el doctor ya había avisado que las aguas estaban contaminadas y aún así decidieron construirlo. c. ¿Qué problemas debió afrontar Hovstad, el director de “El mensajero del Pueblo” en el momento de la construcción del balneario? •El problema que debió enfrentar Hovstad, en el momento de la construcción del balneario fue haber tenido que elegir entre el bien de la comunidad o el bien propio y del diario; sabiendo que tendría que adaptarse a las consecuencias de oponerse a los funcionarios. d. ¿Por qué Morten Kiil se siente vengado ante el descubrimiento de la contaminación de las aguas? •Morten Kiil se siente vengado en un principio por este descubrimiento porque lo habían echado del consejo del balneario y así se sentía satisfecho de saber el daño que eso les causaría a los funcionarios. 1.1. Indiquen si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas y justifiquen su decisión. •En el pasado, el alcalde ha brindado ayuda económica a su hermano de manera desinteresada. F •b. Varios personajes están enterados de la verdadera situación económica de Morten Kiil, excepto sus propios herederos. V •c. Finalmente, el alcalde cree que el informe sobre la contaminación no era mas que una maniobra ideada Portu hermano en complicidad con Morten Kiil. V α.En el acto dos durante una discusión el alcalde le confiesa a su hermano que en el pasado se vio obligado a ayudarlo por su propio interés porque tenía la esperanza de poder tener algún control sobre él (Acto II, 78) β.En el quinto acto el alcalde le dice al doctor que sabe que su suegro tiene una gran suma de dinero y que lo sabe gracias a una fuente fiable, su hermano se muestra sorprendido y le dice que no sabe nada (Acto V, 163-164) χ.En el quinto acto cuando el doctor y el alcalde discuten, este entiende que todo fue un acuerdo entre Kiil y su hermano por la herencia de su suegro y se va sin que Stockmann le pueda explicar que sólo era un malentendido (Acto V, 165) 1.2.Las siguientes consignas están reservadas exclusivamente a los lectores más atentos. De todos modos, pueden resolverlas consultando la obra. Indiquen la información solicitada. •El nombre del cargo que ocupa Stockmann en el balneario; médico •El nombre del cargo que ocupa el alcalde en el balneario; presidente de la Sociedad del Balneario •El nombre de las asociaciones que preside Aslaksen; Asociación de Propietarios y Sociedad de Moderación
•El objeto que porta Evensen durante la Asamblea; corneta •El nombre de la criada que trabaja en casa de los Stockmann; Randine •La comida que se sirvió en casa de Stockmann durante la cena; carne al horno •La cena habitual del Alcalde; té y pan con manteca •El color de los papeles que se utilizaron durante la Asamblea para declarar enemigo del pueblo a Stockmann; azul y blanco •La estación del año en que se desarrolla la obra; primavera
1.3.Busquen en la obra fragmentos que demuestren las siguientes afirmaciones. a.El alcalde le da suma importancia a la clase social y al linaje. b.El doctor Stockmann no tiene buena memoria para los nombres. c.Petra y Billing no tienen creencias religiosas.
a.“... Es penoso para un funcionario que su pariente mas cercano se vea en situaciones comprometidas una y otra vez…” (Acto II, 78) b.“… ¿Ya fue la chica… cómo era que se llamaba la chica, sabes… ya fue a buscar al vidriero?...” (Acto V, 151) c.“… Debes ser terriblemente pecadora, Petra…” “¿Pecadora?” “Si, porque trabajas tanto…” (Acto I, página 46- 47, Petra y Morten) “… ¡Si, Dios me libre! Soy pagano y estoy orgulloso de serlo. Créame, pronto todos seremos paganos…” (Acto I, 48, Billing)
Los pr ocedi mie ntos del reali smo teatr al 3. En el drama realista, las obras tienden a desarrollarse en una época contemporánea al momento de la representación. Si bien en esta obra no se señala una fecha determinada, algunos indicios permiten deducir que la obra se desarrolla a fines del siglo XX. •El vocabulario usado por los personajes. •El impresor, hoy en día sería reemplazado por máquinas. •Hoy en día hay mas de un medio de comunicación: radios y canales de TV. •La gente se junta en una casa para declarar enemigo del pueblo al doctor. 3.1. Otra de las características del drama realista consiste en que el desarrollo de la obra respeta un orden cronológico lineal. Ordenen cronológicamente los siguientes acontecimientos. 5 Proyecto de fundación de una escuela por parte de Stockmann en casa del capitán Horster. 4 Declaración de Stockmann como “enemigo del pueblo” por parte de la asamblea de ciudadanos. 2 Comunicación del descubrimiento de la contaminación por parte de Stockmann a sus amigos. 3 Explicación del Alcalde a los redactores del diario de las implicancias económicas de la reforma propuesta por Stockmann. 1 Regreso de Stockmann con su familia a la ciudad del balneario. 3.2. Relean el acto primero. Elaboren una lista con todas aquellas situaciones que no tienen incidencia en el desarrollo posterior de los acontecimientos, sino que sólo cumplen la función de dar un “efecto de realidad”. Si tuvieran que representar situaciones cotidianas de una
familia de clase media actual ¿podrían utilizar las mismas acciones? ¿Cuáles quitarían y cuáles agregarían? •Billing está cenando en la casa de los Stockmann. •La conversación sobre la cena entre el Alcalde y Katrine. •El doctor llega con sus hijos de dar una vuelta. •El doctor le muestra a su hermano la carpeta que compró para su mesa y la pantalla de la lámpara. •La conversación entre Billing y Petra sobre el trabajo. •Todos brindan ante la noticia de Stockmann. Para representar una familia de clase media quitaría la visita del alcalde, la de Hovstad y la de Billing. Agregaría una discusión entre algunos integrantes de la familia, una cena con parientes o amigos, una salida y dejaría la llegada de una carta importante y el brindis por algo bueno.