UKBM BIO-3.11/4.11/2/11-11
PERUBAHAN DAN PELESTARIAN LINGKUNGAN PERUBAHAN DAN PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP HIDUP
Identita Identita s s a. b. c. d. e.
Nama Mata Pelajaran Semester Materi Pokok AlokasiWaktu Kompetensi Dasar
: Biologi :2 : Perubahan dan Pelestarian Lingkungan Hidup : 4 x 45 menit :
3.11. Menganalisis data perubahan lingkungan, penyebab dan dampaknya bagi kehidupan. 4.11. Merumuskan gagasan pemecahan masalah perubahan lingkungan yang terjadi di lingkungan sekitar
f. Tujuan Pembelajaran
:
Melalui Melalui kegiatan kegiatan pembelajaran pembelajaran menggunakan menggunakan pendekatan pendekatan saintifik saintifik dengan dengan model model pembelajaran problem pembelajaran problem based based learning learning dan dan metode metode diskusi diskusi kalian kalian dapat dapat menganalisis menganalisis data perubahan perubahan lingkungan lingkungan dan data dan penyebab, penyebab, serta serta dampak dampak dari dari perubahan-perubahan perubahan-perubahan tersebut bagi bagi kehidupan kehidupan dan dan merumuskan merumuskan pemecahan tersebut pemecahan masalah masalah perubahan perubahan lingkungan lingkungan yang terjadi terjadi di di lingkungan lingkungan sekitar sekitar sehingga sehingga kalian kalian dapat dapat menghayati menghayati dan yang dan mengamalkan mengamalkan ajaran agama yang di anut kalian serta mengembangkan sikap jujur, ajaran agama yang di anut kalian serta mengembangkan sikap jujur, peduli, peduli, dan dan bertanggungjawab terhadap lingkungan serta dapat mengembangankan keterampilan bertanggungjawab terhadap lingkungan serta dapat mengembangankan keterampilan komunikasi. komunikasi.
g. Materi Pembelajaran : 1. Irnaningtyas, 2016. Biologi SMA Kelas X. Jakarta: Penerbit Erlangga 2. Diah Aryulina, 2010. BIOLOGY 1B for Senior High School Grade X Semester 2. Jakarta: Erlangga
Peta Konsep Peta Konsep
2.Kegiatan Pembelajaran 2.Kegiatan Pembelajaran
a. Pendahuluan Sebelum belajar pada materi ini silahkan kalian menyimak dan memahami video yang di tampilkan oleh guru di proyektor.
Video “ pencemaran yang di sebabkan oleh sampah”
Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silahkan kalian lanjutkan ke kegiatan belajar berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKBM ini.
b. Kegiatan Inti 1)
Petunjuk Umum UKBM
Bernalar tentang peristiwa konkrit di sekitar. Berliterasi melalui internet Membaca btp untuk pemahaman lebih lanjut Mengecek pemahaman materi Kegiatan praktikum sesuai dengan materi Mencari pemahaman lebih lanjut mengenai materi terkait kehidupan sehari-hari melalui literasi dari berbagai sumber dan media. Merefleksi diri paham atau tidak materi yang telah dipelajari
START FINISH
2)
Baca dan cermati artikel di bawah ini !
1. Setela h
membaca artikel di atas, menurut kalian apa penyebab pencemaran pada artikel tersebut?
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 2. __ Deskripsikan dampak dari pencemaran tersebut! __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __
3.
A. Carilah artikel yang dapat membantu kalian menemukan solusi bagi permasalahan tersebut! Cantumkan judul dan sumbernya! B. Berdasarkan artikel yang sudah kalian temukan, diskusikanlah dengan kelompok solusi apa yang paling tepat untuk menanggulagi masalah tersebut!
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ __ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
3.Penutup
Setelah mengikuti serangkaian kegiatan, jawablah dengan jujur terkait dengan penguasaan materi pada tabel di bawah ini !
Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi No
Pertanyaan
1.
Apakah kalian telah dapat mengenali permasalahan lingkungan hidup dan contoh-contoh masalah lingkungan
2.
Apakah kalian telah dapat menyebutkan penyebab pencemaran lingkungan
3.
Apakah kalian telah dapat mengidentifikasi dampakdampak pencemaran terhadap lingkungan
4.
Apakah kalian telah dapat menyikapi masalah yang berkaitan dengan permasalahan lingkungan
5.
Apakah kalian telah dapat mengenali limbah dan dampaknya bagi lingkungan
Ya
Tida k
Jika kalian menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang UKBM ini dengan bimbingan Guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang lagi!. Dan apabila kalian menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka kalian boleh sendiri atau mengajak teman lain yang sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar kalian dapat belajar ke UKBM berikutnya... Oke.?
Anda Pasti Bisa.!