Uji Statistik F.docx

  • Uploaded by: dewi kartika
  • 0
  • 0
  • November 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Uji Statistik F.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 331
  • Pages: 2


Uji Statistik F Uji statistik F pada dasarnya menunjukkan apakah variabel bebas yang dimasukkan dalam persamaan regresi mempunyai pengaruh terhadap variabel terikat. Adapun rumus dari uji statistic F adalah sebagai berikut: 𝐹=

𝑟 2 /(𝑘 − 1) 1 − 𝑟 2 /(𝑛 − 𝑘)

Dimana: R2 = koefisien determinasi K = jumlah variabel independent n = jumlah sampel Uji F dalam penelitian ini menggunakan software SPSS V.20.0 for windows dan datanya bersumber pada output tabel Anova, kemudian pengujian dilakukan dengan membandingkan antara Fhitung dan Ftabel. Pengujian menggunakan tingkat signifikansi 0,05 dengan langkah-langkah sebagai berikut : 1. Merumuskan hipotesis: Apabila 𝛽 = 0 maka H0 ditolak, itu berarti bahwa keterlaksanaan model pembelajaran problem based learning pada tindakan siswa berpengaruh terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa. Apabila 𝛽 > 0 maka H0 diterima, itu berarti bahwa keterlaksanaan model pembelajaran problem based learning pada tindakan siswa tidak berpengaruh terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa. 2. Menentukan F hitung dan signifikansi. Dari output tabel Anova dapat dilihat hasil perolehan F hitung dan signifikansinya. 3. Menentukan F tabel.

F tabel dapat dilihat pada tabel statistik, pada tingkat signifikansi 0,05 dengan df 1 (jumlah variabel bebas) = 1, dan df 2 (n-k-1). n adalah jumlah data dan k adalah jumlah variabel independen. 4. Kriteria pengujian: a. Jika Fhitung ≤ Ftabel, maka Ho diterima b. Jika Fhitung > Ftabel, maka Ho ditolak 5. Membuat kesimpulan Membandingkan antara Fhitung dan Ftabel, dan kesimpulan didapat dari kriteria pengujian. Jika Ho diterima, maka dapat disimpulkan bahwa keterlaksanaan model pembelajaran problem based learning pada tindakan siswa tidak memiliki pengaruh terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa, sebaliknya jika Ho ditolak, maka dapat disimpulkan bahwa keterlaksanaan model pembelajaran problem based learning pada tindakan siswa berpengaruh terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa.

Untuk mengukur kekuatan hubungan antar variable predictor X dan response Y, dilakukan analisis korelasi yang hasilnya dinyatakan oleh suatu bilangan yang dikenal dengan koefisien korelasi. Biasanya analisis regresi sering dilakukan bersama-sama dengan analisis korelasi. Persamaan koefisien korelasi (r ) diekspresikan oleh :

Related Documents

Uji Statistik F.docx
November 2019 33
Uji Statistik F.docx
November 2019 31
Statistik
May 2020 45

More Documents from "fransiskus raymond"

Uji Statistik.docx
November 2019 33
Uji Statistik F.docx
November 2019 33
Uji Statistik.docx
November 2019 17
Bab I.docx
November 2019 25
Uji Statistik.docx
November 2019 39
Uji Statistik.docx
November 2019 45