U.d.-3-radio-iii.docx

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN LIC. EN COMUNICACIÓN Y PERIODISMO

UNIDAD 3: DIVULGACIÓN DE LA CIENCIA

ALUMNA: Espinosa Mondragón Brenda Xcaret

PROFESOR: Mario Efraín López Sánchez

MATERIA: Seminario taller de radio lII

GRUPO: 2851

SEMESTRE: 2019-2

NEZAHUALCÓYOTL EDO MEX. MARZO 2019

3. Divulgación de la Ciencia Disciplina que se encarga de llevar el conocimiento científico y técnico a un público no especializado, que va desde los niños hasta las personas de edad. Dicha labor es, sobre todo, interdisciplinaria, aunque la realizan especialmente los científicos, los técnicos, los comunicadores y, de manera más reciente, los divulgadores de la ciencia. Los divulgadores y los periodistas científicos argumentan contra el término “comunicación de la ciencia” que la esencia misma de la ciencia es la comunicación. 3.1 Trascendencia diaria de la ciencia y la tecnología.

3.1.1 Perfil del divulgador: científico, investigador, académico... ¿comunicador?

La ciencia, en su alianza con la tecnología son indudables. Nos han proporcionado una gran capacidad para explicar, controlar y transformar el mundo.

3.2 Periodismo científico

Es una especialización informativa de la profesión periodística que difunde y divulga los hechos relativos a la ciencia en general, y en particular a la tecnología, innovación, salud, medio ambiente, informática

3.3 Ciencia, literatura y ciencia ficción.

3.4 Producción de programas de divulgación científica.

Ciencia: Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales

Por su etimología, pues, la literatura está ligada a la cultura, como manifestación de belleza a través de la palabra escrita, pero esta definición deja fuera la literatura de transmisión oral, que es la primera manifestación literaria conocida.

Es un género cuyos contenidos se encuentran basados en supuestos logros científicos o técnicos que podrían lograrse en el futuro, también ha sido conocido como literatura de anticipación, dadas las características mencionadas.

La difusión de la cultura contribuye al desarrollo cultural y a la formación integral de la comunidad estudiantil y académica, así como de la sociedad en general a través del diálogo, rescate, preservación, propagación y enriquecimiento de la cultura en todas sus expresiones

3.2 Periodismo científico

3.2.1 Simbiosis entre el investigador y el periodista científico.

periodismo científico, es, quizá, un poco más particular que los demás, porque las materias de las que trata con frecuencia no solo no son del dominio público, sino que están a distancia sideral del conocimiento común de los periodistas.

los investigadores tienen el deber de informar de lo que hacen, bien directamente o bien, lo que suele ser más eficaz, a través de profesionales especializados.

3.2.2 La ciencia como noticia.

3.2.3 Fuentes de información.

La información/noticia científica son herramientas esenciales para lograr una eficiente transferencia del conocimiento a la sociedad, que fomente la participación crítica de la ciudadanía en los asuntos científia

Las fuentes primarias contienen información nueva y original, resultado de un trabajo intelectual. Son documentos primarios: libros, revistas científicas y de entretenimiento, periódicos, diarios

Las fuentes secundarias contienen información organizada, elaborada, producto de análisis, extracción o reorganización que refiere a documentos primarios originales.

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