TRABAJO COLABORATIVO Comentario del software Decisions, Decisions 5.0 El software de Tom Snyder Productions, es un tutorial interactivo de historia el cual consiste en 15 títulos que permiten guiar al alumno al estudio-aprendizaje de la misma, a través del análisis de la información, esquemas, vocabulario, tareas, etc. Además de favorecer el aprendizaje en grupo y desarrollar el pensamiento crítico del estudiante, resulta ser una herramienta para el docente, puesto que se puede utilizar en clase con el apoyo de un proyector.
PRODUCTOS INVESTIGADOS TODO FÓRMULAS. Es una página donde se oferta la asistencia variada a diversos temas como son: educativos, Juegos, Técnicos, Salvapantallas, Utilidades. Es un software interactivo practicador, en donde el alumno es asistido paso a paso (aprendizaje conductista) para aprender las matemáticas jugando. Puede ser utilizado en varios equipos para lograr un ejercicio grupal o utilizarlo en una sola PC, para utilizarlo como material didáctico virtual. SPANISH ORTHOGRAPHY 2.1 FORMULARIO MATEMATICA 5.1 FORMULARIO QUIMICA 2.0 FORMULARIO ORTOGRAFIA 2.0 RAW MATERIALS 3.0 CALFORM 3.1 CALFORM 2.1 CODENIGMA 3.0 TABLA DE LOGARITMOS 3.0 CURVA DE APRENDIZAJE 3.0 CALENDIA 1.0 FRASES CELEBRES 1.0 RELOJ CALENDARIO 1.0 RELOJ CALENDARIO ATHLETIC DE BILBAO RELOJ CALENDARIO SPORTING DE GIJÓN RELOJ CALENDARIO MIRANDÉS RELOJ CALENDARIO DEPORTIVO ALAVÉS RELOJ CALENDARIO BETIS RELOJ CALENDARIO F.C. BARCELONA DEPAGINAS.COM.AR - Vótanos ASTROLABIO.NET - Horósocopo, Juegos, Casino SALVAPANT.CORPORATIVOS MI BLOG DE OPINIÓN http://www.todoformulas.com/
1996.
“Habilidades cognitivas y Técnicas de estudio" ¿??????? La selección de una determinada técnica de trabajo, se ha de asociar con una ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE previa que tenga en cuenta los diferentes factores que intervienen a fin de obtener una ACCIÓN ESTRATEGICA, eficaz y adecuada. Este tipo de software puede ser instalado de forma individual (por PC) para que cada usuario valla http://www.xtec.es/~cdorado/cdora1/esp/tecniq.htm
¿QUÉ ES CONSTRUCTOR? CONSTRUCTOR es un poderoso instrumento de creación de contenidos educativos digitales; se trata de una herramienta de autor que se puede instalar en modo local o en un servidor, y tiene versiones para sistemas Debian (LinEx, Ubuntu, Max, Lliurex, Guadalinex, Molinux..) y Windows. Por lo tanto, se puede usar en cualquier ordenador personal que tenga instalado uno de estos sistemas operativos o en un servidor (por ejemplo, de un centro educativo) para ser usado conjuntamente por diferentes usuarios o de forma individual.
© Consejería de Educación - Junta de Extremadura - 2007 -
http://constructor.educarex.es/constructor/ http://constructor.educarex.es/constructor/constructor/tutorial/tutorial_constructor.html
Software Educativo Dificultad en el Aprendizaje de la Química
Tabla Periódica El software educativo de tabla periódica se ha desarrollado debido a la dificultad que se presenta en el aprendizaje de la química El software educativo de tabla periódica da la oportunidad al estudiante de hacer las tareas participativas interactuando con el sistema, El método de enseñanza busca que exista una mayor interacción entre el docente y el alumno, desarrollando una clase más activa y participativa. El alumno escuchara las explicaciones con lo cual se busca que trabaje la memoria visual y auditiva. Una vez que el alumno ha escuchado la explicación desarrollara ejercicios interactivos, los cuales se basan en preguntas interpretativas donde deberá aplicar los diferentes conceptos para resolver una pregunta. Este es un tutorial que puede ser utilizado por los docentes en el aprendizaje-enseñanza de la química y, con el cual sus podrá aplicarlas de forma interactiva. Se pude utilizar un cañón para que los alumnos participen de forma grupal. http://www.educon.us/tabla_periodica.htm
¿Qué es el JClic? JClic está formado por un conjunto de aplicaciones informáticas que sirven para realizar diversos tipos de actividades educativas: rompecabezas, asociaciones, ejercicios de texto, palabras cruzadas. Las actividades no se acostumbran a presentar solas, sino empaquetadas en proyectos. Un proyecto está formado por un conjunto de actividades y una o más secuencias, que indican el orden en qué se han de mostrar. El antecesor de JClic es Clic, una aplicación que desde 1992 ha sido utilizada por educadores y educadoras de diversos países como herramienta de creación de actividades didácticas para sus alumnos. Es un tutorial ya que representa una serie de pasos que van aumentando el nivel de dificultad y entendimiento, hasta llevar al alumno a un aprendizaje formal. El software puede ser utilizado con el apoyo de un proyector o de forma individual.
http://clic.xtec.cat/es/jclic/index.htm Definiciones de apoyo para tener una visión más clara de lo investigado. Decimos que un software educativo es un simulador, cuando: Permite modelar situaciones reales con la introducción de parámetros/datos aportados por el usuario, permitiendo así explorar, visualizar e inferir conocimiento. Es practicador, cuando: Son software evaluador, más acercados a favorecer un aprendizaje conductista, promoviendo apoyar la mecanización de alguna actividad. Es tutorial, cuando: Promueve un aprendizaje autodidacta, lleva una estructura organizada y creciente, no establece límite para desarrollar el aprendizaje.
Un tutorial es una lección educacional que conduce al usuario a través de la características y funciones más importantes de cosas como aplicaciones de software, dispositivos de hardware, procesos, diseños de sistema y lenguajes de programación. Un tutorial normalmente consiste en una serie de pasos que van aumentando el nivel de dificultad y entendimiento. Por este motivo, es mejor seguir los tutoriales en su secuencia lógica para que el usuario entienda todos los componentes. OTROS SOFTWARE EDUCATIVO Muchos de los programas que se implementan hoy en día dentro de las escuelas tanto a nivel primaria como a niveles superiores poseen un tutorial así como un practicador, si se toma en cuenta que de los practicadores mas utilizados dentro de la escuela primaria se encuentra el que acompaña a los textos de informática, ejemplo de ellos son los que a continuación se presentan: INFORMÁTICA ESCOLAR (1-6 grado). Fernández Editores quien en coordinación con Microsoft desarrollan un software que sirve de practicador y tutorial para los alumnos de nivel básico desde primer grado; siendo que a través de los diferentes tutoriales el alumno conoce las funciones básicas de la interfaz de Windows XP y sus accesorios así como los programas de office (Word y power point). DAD`S OFFICE El cual es un software educativo de Grupo Educare quien dentro de su Centro de Investigación desarrolla este tipo de programas para que los niños aprendan a través de cuentos, juegos y actividades que desarrollan la imaginación, este software es un Proyecto de informática Educativa cuya función es la de servir como practicador de lo aprendido en el aula. APRENDO CON PIPO (LA COLECCIÓN 1-3) Este software educativo tiene como finalidad el servir de apoyo para el trabajo de las inteligencias múltiples, es una herramienta para el reforzamiento de las matemáticas, la geografía, la impresión de trabajos y el aprendizaje del universo, tiene la función de tutorial y de practicador ya que los niños de esta manera desarrollan su potencial así como su inteligencia. SIMULADOR DE MICROSOFT OFFICE (nivel core y expert) Este software tiene como finalidad el que el alumno antes de presentar el examen de certificación de Microsoft office practique posibles formas de cómo son las preguntas que elabora el examen, así como que sea conciente del tiempo que se tarda en responder a los mismos. Una de las características de estos software es que no para todos se requiere que se instalen en diferentes computadoras ya que en su mayoría a excepción del simulador de office todos son portátiles es decir pueden ser utilizados en diferentes computadoras sin necesidad de instalarlos, además de que el de informática escolar viene dentro del libro de texto por lo que cada uno de los niños puede hacer uso del mismo fuera del aula; debe tomarse en cuenta que para que muchos software sean utilizados si requieren su instalación en un centro de computo pero esto también depende en gran medida de la infraestructura, equipamiento y financiamiento que se tenga dentro de la institución para
el tener un laboratorio de computo bien equipado o en su defecto de la capacitación y trabajo docente para implementarlos dentro del aula escolar. EQUIPO: LIC. BLANCA MONICA MORALES LARA. LIC. JORGE EDUARDO OLVERA DIAZ LIC. ELIDED FARIAS FLORES SEDE: UGM RECTORIA NORTE TUXPAN