Lembar Kerja Siswa Nama
:
Kelas
:
Materi
:
Sub Materi
:
Hari/Tanggal :
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
3.10 Menganalisis karakteristik inti atom, 3.10.1 Memahami radioaktivitas, dampak, dan
tentang
peluruhan
radioaktif dalam fisika
pemanfaatan,
proteksinya dalam 3.10.2 Menyelidiki berbagai informasi yang berhubungan
kehidupan sehari-hari
dengan
peluruhan
radioaktif dalam berbagai referensi 3.10.3 Menganalisi berbagai informasi yang berkaitan dengan peluruhan radioaktif berdasarkan referensi yang ada 4.10 Menyajikan laporan tentang sumber 4.10.1 Menuliskan hasil analisa dalam radioaktif, pemanfaatan,
bentuk informasi-informasi yang
radioaktivitas, dampak,
sudah didapatkan dari berbagai
dan
referensi yang ada
proteksinya bagi kehidupan
4.10.2 Menyimpulkan hasil analisis yang sudah didapatkan dari masing-masing referensi yang sudah ada
TUJUAN 1.
Siswa mampu memahami konsep tentang peluruhan radioaktif dalam fisika.
2.
Siswa mampu menyelidiki dari referensi berbagai informasi dari peluruhan radioaktif.
3.
Siswa mampu menganalisis berbagai informasi yang berkaitan dengan peluruhan radioaktif berdasarkan referensi.
4.
Siswa mampu membuat laporan catatan dari hasil analisa yang didapat melalui referensi
5.
Siswa mampu menyimpulkan hasil analisis dari masing-masing referensi.
ALAT DAN BAHAN 1.
Buku-buku referensi yang berkaitan dengan sub materi pembahasan pokok. (boleh menggunakan e-book)
2.
Jurnal-jurnal referensi yang berkaitan dengan sub materi pembahasan pokok.
3.
Situs-situs web resmi yang memberikan informasi mengenai sub materi pembahasan pokok.
CARA KERJA 1.
Membentuk 4-5 kelompok diskusi belajar dan mulai duduk dengan tiap-tiap kelompok yang sudah terbentuk.
2.
Mulai bekerjasama menggali infomasi yang ada melalui referensi yang sudah disediakan bagi tiap-tiap kelompok.
3.
Mencatat dan menyimpan setiap informasi yang mendukung pembahasan sub materi mengenai peluruhan radioaktif.
4.
Membandingkan hasil informasi yang sudah dianalisis dari tiap-tiap orang dalam satu kelompok.
5.
Menyimpulkan hasil analisis yang sudah dituliskan oleh tiap-tiap kelompok.
6.
Mempresentasikan hasil analisis.
7.
Memberi tanggapan/pertanyaan yang berhubungan dengan pembahasan sub materi untuk mendukung informasi berkaitan dengan sub materi yang dibahas.
HASIL ANALISIS 1.
Tuliskan hasil analisis yang telah kamu dapatkan dari sumber-sumber referensi tersebut !
……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………
2.
Buatlah perbandingan dari analisis yang kamu dapatkan dari sumber-sumber referensi dalam tabel ini. NO
3.
INFORMASI
SUMBER
HASIL PERBANDINGAN
Buatlah kesimpulan dari hasil analisis dan perbandingan yang telah kamu selesaikan sebelumnya melalui referensi tersebut!
……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………