Tugas Dan Tanggungjawab Pendidik Berdasarkan Fpg

PENGHANTAR PENDIDIKAN

Tugas dan Tanggungjawab Pendidik Berdasarkan FPG KULIAH OLEH: SUHAILAH BT SHARIFF JABATAN ILMU PENDIDIKAN IPG KAMPUS DARULAMAN

The square root of 9 is 3. a) True b) False c) Who cares?

Many students actually looked forward to Mr. Atwadder’s math tests.

…Does he care?

Falsafah Pendidikan Guru

Guru yang berpekerti mulia Berpandangan progresif dan saintifik Bersedia menjunjung aspirasi negara serta

Menyanjung warisan kebudayaan negara Menjamin perkembangan individu dan Memelihara suatu masyarakat yang bersatu padu, demokratik, progresif dan berdisiplin.

Model Konseptual Pendidikan Guru Ketuhanan

Rohani Pengetahuan

Intelek

Kemahiran

Nilai

Emosi

Jasmani Kendiri

Kemasyarakatan

Tanggungjawab Pendidik Berdasarkan FPG Memelihara suatu masyarakat yang bersatu padu, demokratik, progresif dan berdisiplin

Menjamin perkembangan individu Menyanjung warisan kebudayaan negara

Berpekerti mulia

Berpandangan progresif dan saintifik

Menjunjung aspirasi negara

Guru yang berpekerti mulia

“…peribadi dan pekerti guru mempunyai kesan yang besar dalam mempengaruhi muridmurid dan menguasai jiwa mereka…”

Norman Mc Munn

1

Guru yang berpekerti mulia

• Penyayang – Menganggap diri beliau sebagai ibu atau ayah kepada pelajarpelajarnya

• Jujur – Mempunyai akauntabiliti terhadap tugas

• Ikhlas – Mendidik pelajar atas tujuan menyampaikan ilmu dan membimbing 1

Guru yang berpekerti mulia

• • • • •

1

Sabar Keazaman yang kuat Mencintai ilmu Minat Adil

Berpandangan progresif dan saintifik

“Mewujudkan masyarakat saintifik dan progresif, masyarakat yang mempunyai daya perubahan tinggi dan berpandangan ke depan, yang bukan sahaja menjadi pengguna teknologi tetapi juga penyumbang kepada tamadun saintifik dan teknologi masa depan” Cabaran keenam Wawasan 2020 2 1

Berpandangan progresif dan saintifik • Bersedia menerima perubahan • Pembudayaan sains dan teknologi melalui penerapan nilai dan semangat inkuiri • Menguasai kemahiran pedagogi, kemahiran berfikir dan kemahiran teknologi maklumat untuk diaplikasikan dalam pengajaran dan pembelajaran 2 1

Berpandangan progresif dan saintifik

Bersedia menjunjung aspirasi negara

"...aspirasi negara untuk mewujudkan sebuah negara maju menjelang tahun 2020 mengikut acuan sendiri memerlukan komitmen yang menyeluruh dan pengurusan kerja yang berkualiti daripada setiap warga pendidik..." Y.B.Dato’ Sri Mohd Najib bin Tun Abdul Razak Menteri Pendidikan Malaysia 3 2 1

Bersedia menjunjung aspirasi negara • kejayaan Wawasan 2020 banyak bergantung pada kualiti sistem nilai yang dihayati oleh setiap warganegara

• pendidikan merupakan mekanisme penting dalam mengembangkan nilai hidup yang murni

3 2 1

Menyanjung warisan kebudayaan negara

• Setiap bangsa pada asasnya mempunyai teras budaya yang baik • Guru berperanan sebagai penghubung budaya antara generasi • Sekolah sebagai tempat penerapan budaya dan sikap positif 4 3 2 1

Menjamin Perkembangan Individu • Setiap individu adalah unik dan berbeza • Guru mengenalpasti kelebihan dan kekurangan pelajar melalui pelbagai bidang pelajaran

• Guru memberi tunjukajar dan panduan serta galakan • Guru membentuk pelajar dengan sifat dan peribadi mulia serta menyuburkan bakat dan keistimewaan pelajar 5 4 3 2 1

Mereka individu berbeza…

Memelihara Suatu Masyarakat Yang Bersatu Padu, Demokratik, Progresif Dan Berdisiplin

• mewujudkan persekitaran sekolah pelbagai kaum yang harmonis • membentuk sebuah masyarakat yang mampu berdikari dalam pelbagai bidang • mendidik generasi yang bergerak maju selaras dengan keperluan negara 6 5 4 3 2 1

• melatih pembentukan sifat disiplin dalam diri individu pelajar

Program ekerti

Persediaan rogresif/Saintifik Ijazah A spirasi

S Barjana udaya M uda Individu PISMP M asyarakat

Terima kasih