Triptico Ubicacion
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- Words: 990
- Pages: 5
generación en generación hasta nuestros tiempos.
UBICACIÓN En Baja California existen tradiciones y costumbres de las Comunidades Indígenas provenientes de aquellas sociedades tempranas que habitaron en nuestra región desde hace más de 10 mil años. Los primeros pobladores peninsulares vivían en perfecta armonía con la naturaleza; tenían un dominio y profundo conocimiento de su entorno así como del aprovechamiento y uso de sus recursos naturales. Hoy en día sólo existen 800 indígenas habitando en 8 comunidades dentro del Estado de Baja California, las cuales siguen hasta ahora vinculadas entre sí. Estas comunidades son: Los cucapá (Mayor, Mestizo). PaiPai (Santa Catarina), Kumiai (San José de la Zorra, La Huerta, San Antonio Necua, Juntas de Neji) y los Kiliwas de Arroyo de León (San Pedro Martir).
LA ARTESANÍA CUCAPÁ.
ARTESANÍAS En dichas comunidades se elabora una amplia gama de artesanías indígenas, habiendo semejanzas y diferencias entre ellas.
LOS CUCAPÁ El territorio donde se localiza actualmente la Comunidad Indígena Cucapá el Mayor, comprende de la parte baja del Delta del Río Colorado así como uno de sus afluentes conocido como el río Hardy y parte de las laderas de la Sierra Cucapá, en el actual Municipio de Mexicali. Por naturaleza y herencia ancestral son pescadores y artesanos, actividades pasadas de
Piezas elaboradas en chaquira, conchas, piedras, ramas de pino y cachanilla, el pectoral es una de las piezas artesanales más representativas de los cucapá. Esta pieza es valorada por llevar la magia autóctona dentro de su tejido saturado con cuentas de chaquira, así como por la armonía de los colores contrastados con las tonalidades de las figuras geométricas y conchas del río.
LA PESCA Es una actividad ancestral practicada para sobrevivir (sólo para comer) actualmente es un medio de subsistencia practicada por casi todos los cucapás. Pescan especies diferentes durante casi todo el año como son: lisa, mojarra, bocón, curvina.
EDUCACIÓN
http://telesecundariacucapa.blogspot.co m
Los cucapá hoy en día tienen un poco más de oportunidad de prepararse para la vida, además se fomenta en su preparación primaria y secundaria su lengua, cultura y tradiciones (danzas, juegos, artesanías, etc.)
Las personas que se acercan a los indígenas tienen más éxito cuando respetan sus creencias, ambiente cultural, sus tradiciones y algo más: su derecho a manejar su propio destino.
Elaborado para fines Educativos e Informativos por:
AUKA
Profra. Sonia Moreno Márquez (Cucapá Mestizo) Directora P.I.B. Alfonso Caso
Profra. Mextli Xitlalli Bojórquez Ledesma Directora Telesecundaria 70 Heberto Castillo
Carretera Mexicali-San Felipe Km. 57 Febrero 2008 Información Tel. 686 5 66 22 41 686 1 40 95 89
Primeros Pobladores de Baja California
NATIVOS CUCAPÁ Chapeixawilkyunyavo iei (gente del río) Antecedentes La Telesecundaria Heberto Castillo se fundó en el año de 1999, desde su origen ésta ha sido de conformación unitaria, lo cual significa que una sola persona se encuentra a cargo de los tres grados de secundaria y la administración de el Plantel.
Desde su fundación ha variado la matrícula de el plantel, en el presente ciclo escolar contamos con 10 alumnos inscritos, todos ellos pertenecientes a la etnia cucapá. Creemos firmemente en el respeto y el fomento de las tradiciones de la cultura originaria que nos ha acogido durante todos estos años. Asimismo en la garantía de que la educación es gratuita por lo que jamás se han cobrado inscripciones ni cuotas mensuales. En el año 2000 fuimos sede del concurso Municipal de Conocimientos de Telesecundaria. Durante tres años consecutivos, 2003, 2004, y 2005 organizamos la Demostración Municipal de lo Aprendido. Durante el ciclo escolar pasado fuimos reconocidos con una mención honorífica y un tercer lugar en el concurso de Ciencias de la Zona 24 de Educación Media.
o Restauración de Plantas
Logros
Nativas,
obteniendo tercer lugar de zona.
Ciclo Escolar 2007-2008
Infraestructura: Adaptación de Biblioteca, Adaptación de Espacio para Laboratorio, se pintó todo el plantel, con recursos de AGE CONAFE. Se cambió por completo el sistema eléctrico del plantel y se colocaron luces mercuriales con recursos de CAIPE del Sistema Educativo Estatal. Pedagógico: • Como parte de la materia de Artes Plásticas se llevaron a cabo los cursos de Decoupage, Reciclaje, y Pintura Textil con recursos de la Delegación Municipal Carranza. • Fomentamos la participación de los padres de familia organizando un curso de arte tradicional cucapá, quienes participaron regalándonos parte de su tiempo. • Creación de Blog Escolar. • . Participamos en la Muestra de Artes de la Zona 24. • Como proyectos de ciencias presentamos para concurso de zona los proyectos (Patrocinados por PROESTEROS y CETMAR):
o Cultivo de Plantas y
verduras hidropónicas,
obteniendo mención honorífica.
Desafíos Ciclo Escolar 2008-2009
Infraestructura:
Gestionar aires aconcionados para el plantel, cambio de cerco perimetral, material de laboratorio (ya que nunca se nos ha asignado), completar nuestra biblioteca escolar, reposición de vidrios, servicio a líneas hidráulicas del plantel, conseguir la asignación de recursos para el desarrollo de un proyecto productivo. • •
•
Pedagógico: Para este ciclo escolar estamos perfeccionando la técnica de pintura textil. Con el Patrocinio de la Delegación Municipal Carranza ya tenemos asignada una maestra de Artes Tradicionales Cucapás. Nuestro proyecto de ciencias es: “Opciones para los desechos caseros, fabricación de Jabón”. En el cual ya llevamos importantes avances como son:
o La fabricación de gel para
o
Telesecundaria Heberto Castillo Km. 57 carretera Mexicali-San Felipe
lavar manos y cuerpo de distintos tipos como son: neutro, de manzanilla, de 7 azhares, de leche, de sábila. Con base en aceites vegetales de desecho casero. Fabricación de jabón de pastilla para lavar ropa (se encuentra en proceso de secado). Con base en sebo de vaca.
Visítanos en: http://telesecundariacucapa.blo gspot.com
“Las personas que se acercan a los indígenas tienen más éxito cuando respetan sus creencias, ambiente cultural, sus tradiciones y algo más: su derecho a manejar su propio destino.”
Elaborado para fines Informativos por: Mextli Xitlalli Bojórquez Ledesma. Doctorando
Maestra fundadora de la Telesecundaria Tel. 686 1 40 95 89 mextli_bl @hotmail.com
Telesecunda ria
Heberto Castillo
Comunidad Indígena Cucapá El Mayor
Logros y Desafíos
Ciclo Escolar 20082009
UBICACIÓN En Baja California existen tradiciones y costumbres de las Comunidades Indígenas provenientes de aquellas sociedades tempranas que habitaron en nuestra región desde hace más de 10 mil años. Los primeros pobladores peninsulares vivían en perfecta armonía con la naturaleza; tenían un dominio y profundo conocimiento de su entorno así como del aprovechamiento y uso de sus recursos naturales. Hoy en día sólo existen 800 indígenas habitando en 8 comunidades dentro del Estado de Baja California, las cuales siguen hasta ahora vinculadas entre sí. Estas comunidades son: Los cucapá (Mayor, Mestizo). PaiPai (Santa Catarina), Kumiai (San José de la Zorra, La Huerta, San Antonio Necua, Juntas de Neji) y los Kiliwas de Arroyo de León (San Pedro Martir).
LA ARTESANÍA CUCAPÁ.
ARTESANÍAS En dichas comunidades se elabora una amplia gama de artesanías indígenas, habiendo semejanzas y diferencias entre ellas.
LOS CUCAPÁ El territorio donde se localiza actualmente la Comunidad Indígena Cucapá el Mayor, comprende de la parte baja del Delta del Río Colorado así como uno de sus afluentes conocido como el río Hardy y parte de las laderas de la Sierra Cucapá, en el actual Municipio de Mexicali. Por naturaleza y herencia ancestral son pescadores y artesanos, actividades pasadas de
Piezas elaboradas en chaquira, conchas, piedras, ramas de pino y cachanilla, el pectoral es una de las piezas artesanales más representativas de los cucapá. Esta pieza es valorada por llevar la magia autóctona dentro de su tejido saturado con cuentas de chaquira, así como por la armonía de los colores contrastados con las tonalidades de las figuras geométricas y conchas del río.
LA PESCA Es una actividad ancestral practicada para sobrevivir (sólo para comer) actualmente es un medio de subsistencia practicada por casi todos los cucapás. Pescan especies diferentes durante casi todo el año como son: lisa, mojarra, bocón, curvina.
EDUCACIÓN
http://telesecundariacucapa.blogspot.co m
Los cucapá hoy en día tienen un poco más de oportunidad de prepararse para la vida, además se fomenta en su preparación primaria y secundaria su lengua, cultura y tradiciones (danzas, juegos, artesanías, etc.)
Las personas que se acercan a los indígenas tienen más éxito cuando respetan sus creencias, ambiente cultural, sus tradiciones y algo más: su derecho a manejar su propio destino.
Elaborado para fines Educativos e Informativos por:
AUKA
Profra. Sonia Moreno Márquez (Cucapá Mestizo) Directora P.I.B. Alfonso Caso
Profra. Mextli Xitlalli Bojórquez Ledesma Directora Telesecundaria 70 Heberto Castillo
Carretera Mexicali-San Felipe Km. 57 Febrero 2008 Información Tel. 686 5 66 22 41 686 1 40 95 89
Primeros Pobladores de Baja California
NATIVOS CUCAPÁ Chapeixawilkyunyavo iei (gente del río) Antecedentes La Telesecundaria Heberto Castillo se fundó en el año de 1999, desde su origen ésta ha sido de conformación unitaria, lo cual significa que una sola persona se encuentra a cargo de los tres grados de secundaria y la administración de el Plantel.
Desde su fundación ha variado la matrícula de el plantel, en el presente ciclo escolar contamos con 10 alumnos inscritos, todos ellos pertenecientes a la etnia cucapá. Creemos firmemente en el respeto y el fomento de las tradiciones de la cultura originaria que nos ha acogido durante todos estos años. Asimismo en la garantía de que la educación es gratuita por lo que jamás se han cobrado inscripciones ni cuotas mensuales. En el año 2000 fuimos sede del concurso Municipal de Conocimientos de Telesecundaria. Durante tres años consecutivos, 2003, 2004, y 2005 organizamos la Demostración Municipal de lo Aprendido. Durante el ciclo escolar pasado fuimos reconocidos con una mención honorífica y un tercer lugar en el concurso de Ciencias de la Zona 24 de Educación Media.
o Restauración de Plantas
Logros
Nativas,
obteniendo tercer lugar de zona.
Ciclo Escolar 2007-2008
Infraestructura: Adaptación de Biblioteca, Adaptación de Espacio para Laboratorio, se pintó todo el plantel, con recursos de AGE CONAFE. Se cambió por completo el sistema eléctrico del plantel y se colocaron luces mercuriales con recursos de CAIPE del Sistema Educativo Estatal. Pedagógico: • Como parte de la materia de Artes Plásticas se llevaron a cabo los cursos de Decoupage, Reciclaje, y Pintura Textil con recursos de la Delegación Municipal Carranza. • Fomentamos la participación de los padres de familia organizando un curso de arte tradicional cucapá, quienes participaron regalándonos parte de su tiempo. • Creación de Blog Escolar. • . Participamos en la Muestra de Artes de la Zona 24. • Como proyectos de ciencias presentamos para concurso de zona los proyectos (Patrocinados por PROESTEROS y CETMAR):
o Cultivo de Plantas y
verduras hidropónicas,
obteniendo mención honorífica.
Desafíos Ciclo Escolar 2008-2009
Infraestructura:
Gestionar aires aconcionados para el plantel, cambio de cerco perimetral, material de laboratorio (ya que nunca se nos ha asignado), completar nuestra biblioteca escolar, reposición de vidrios, servicio a líneas hidráulicas del plantel, conseguir la asignación de recursos para el desarrollo de un proyecto productivo. • •
•
Pedagógico: Para este ciclo escolar estamos perfeccionando la técnica de pintura textil. Con el Patrocinio de la Delegación Municipal Carranza ya tenemos asignada una maestra de Artes Tradicionales Cucapás. Nuestro proyecto de ciencias es: “Opciones para los desechos caseros, fabricación de Jabón”. En el cual ya llevamos importantes avances como son:
o La fabricación de gel para
o
Telesecundaria Heberto Castillo Km. 57 carretera Mexicali-San Felipe
lavar manos y cuerpo de distintos tipos como son: neutro, de manzanilla, de 7 azhares, de leche, de sábila. Con base en aceites vegetales de desecho casero. Fabricación de jabón de pastilla para lavar ropa (se encuentra en proceso de secado). Con base en sebo de vaca.
Visítanos en: http://telesecundariacucapa.blo gspot.com
“Las personas que se acercan a los indígenas tienen más éxito cuando respetan sus creencias, ambiente cultural, sus tradiciones y algo más: su derecho a manejar su propio destino.”
Elaborado para fines Informativos por: Mextli Xitlalli Bojórquez Ledesma. Doctorando
Maestra fundadora de la Telesecundaria Tel. 686 1 40 95 89 mextli_bl @hotmail.com
Telesecunda ria
Heberto Castillo
Comunidad Indígena Cucapá El Mayor
Logros y Desafíos
Ciclo Escolar 20082009
