Triptico Tia Juanita
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- Words: 176
- Pages: 2
¿Cómo Progresan los Aprendizajes?
Desde 1992
Lo podemos observar a través de los Mapas de Progreso que son un material de apoyo para el trabajo del docente. Permite
monitorear
el
progreso
de
aprendizajes de los niños y niñas dando conocer
el
nivel
de
logros
en
que
´´ Educando, evangelizando, proyectando futuro a los niños y jóvenes de Alto Hospicio´´
Instrumentos curriculares de Educación Parvularia
los a se
encuentran los párvulos. Organiza las estrategias más adecuadas, facilitando
el
proceso
de
evaluación
y
planificación.
Departamento Educación Parvularia Colegio Metodista Robert Johnson www.cmrj.cl Alto hospicio
Noviembre - 2009
Los instrumentos curriculares en educación Parvularia son:
¿Qué enseñar ? Las Bases Curriculares
dan
¿Qué se espera que aprendan los niños de Transición? las
respuestas a esta interrogante, siendo
Los Programas Pedagógicos de NT1
referente
curricular
y
para
trabajo
el
o marco teórico
pedagógico
educación parvularia.
en
NT2
operacionalizan
complementan los
y
Aprendizajes
Esperados de las Bases Curriculares de la Educación Parvularia, propiciando la focalización de esfuerzos
entorno a
mejorar la calidad de las experiencias educativas.
Educadoras de Párvulos se Capacitan
Desde 1992
Lo podemos observar a través de los Mapas de Progreso que son un material de apoyo para el trabajo del docente. Permite
monitorear
el
progreso
de
aprendizajes de los niños y niñas dando conocer
el
nivel
de
logros
en
que
´´ Educando, evangelizando, proyectando futuro a los niños y jóvenes de Alto Hospicio´´
Instrumentos curriculares de Educación Parvularia
los a se
encuentran los párvulos. Organiza las estrategias más adecuadas, facilitando
el
proceso
de
evaluación
y
planificación.
Departamento Educación Parvularia Colegio Metodista Robert Johnson www.cmrj.cl Alto hospicio
Noviembre - 2009
Los instrumentos curriculares en educación Parvularia son:
¿Qué enseñar ? Las Bases Curriculares
dan
¿Qué se espera que aprendan los niños de Transición? las
respuestas a esta interrogante, siendo
Los Programas Pedagógicos de NT1
referente
curricular
y
para
trabajo
el
o marco teórico
pedagógico
educación parvularia.
en
NT2
operacionalizan
complementan los
y
Aprendizajes
Esperados de las Bases Curriculares de la Educación Parvularia, propiciando la focalización de esfuerzos
entorno a
mejorar la calidad de las experiencias educativas.
Educadoras de Párvulos se Capacitan
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