Trabajo1.0.docx

1.3. Elabore un diagrama que contenga una lista con los avances significativos ciencia e ingeniería que tuvieron las principales civilizaciones en función del tiempo. Civilizaciones

Mesopotamia

Aportes

*La carreta con rueda. * El astrolabio *Código Hammurabi *suministro público de agua *zigurat

Egipcia

Griega

Aportes

Aportes

*Los planos * Redes de diques, canales y drenajes *creación de palacios temples y pirámides

*Puertos * Faro de Alejandría *Poleas *túnel dentro de la montaña

Romana

Aportes

*Cemento hidráulico * Diseño de máquina para construcción (clavadoras de estacas, tornos para molinos de viento y rueda hidráulica de madera) *Circo máximo *La vía Apia *El aqua Apia * El panteón *Puente Alcántara * EL Pont du Gard

1.4 Haga un dibujo a escala de la pirámide de Keops. Calcule la cantidad de piedra que se necesitó para construirla. Exprese su respuesta en metros cúbicos y en toneladas.

La pirámide tiene de área en su base 5.3 hectáreas. Y denotémosla “A”. Su altura es de aproximadamente 146m. Volumen de una pirámide es: V=⅓Ah V=⅓ (53000m) (146m)= 2579333m3 La pirámide tiene aproximadamente 2,5 millones de bloques. Y cada bloque en promedio pesa 2,5 toneladas. Masa pirámide = (2,5x10⁶) (2,5 ton) = 6,25x10⁶ton. 1.7 Escriba la biografía de cada uno de los siguientes científicos: Thomas A: Edinson Thomas Alva Edison, el menor de cuatro hermanos, nació el 11 de febrero de 1847, en Milan, una pequeña población de Ohio en la que se había establecido su padre, Samuel Edison, seis años antes. Su padre tuvo que abandonar precipitadamente Canadá a consecuencia de una rebelión contra los ingleses en la que tomó parte y que terminó en fracaso. Marginada por el ferrocarril, la actividad en Milan fue disminuyendo poco a poco, y la crisis afectó a la familia Edison, que tuvo que emigrar de nuevo a un lugar más próspero cuando su hijo Thomas ya había cumplido la edad de siete años. El nuevo lugar de residencia fue Port Huron, en Michigan, donde el futuro inventor asistió por primera vez a la escuela. Fue ésa una experiencia muy breve: duró sólo tres meses, al cabo de los cuales fue expulsado de las aulas, alegando su maestro la falta absoluta de interés y una torpeza más que manifiesta, comportamientos éstos a los que no era ajena una sordera parcial que contrajo como secuela de un ataque de escarlatina. Su madre, Nancy Elliot, que había ejercido como maestra antes de casarse, asumió en lo sucesivo la educación del joven

benjamín de la familia, tarea que desempeñó con no poco talento, ya que consiguió inspirar en él aquella curiosidad sin límites que sería la característica más destacable de su carrera a lo largo de toda su vida. Cumplidos los diez años, el pequeño Thomas instaló su primer laboratorio en los sótanos de la casa de sus padres y aprendió él solo los rudimentos de la química y la electricidad. Pero a los doce años, Edison se percató además de que podía explotar no sólo su capacidad creadora, sino también su agudo sentido práctico. Así que, sin olvidar su pasión por los experimentos, consideró que estaba en su mano ganar dinero contante y sonante materializando alguna de sus buenas ocurrencias. Su primera iniciativa fue vender periódicos y chucherías en el tren que hacía el trayecto de Port Huron a Detroit. Había estallado la Guerra de Secesión y los viajeros estaban ávidos de noticias. Edison convenció a los telegrafistas de la línea férrea para que expusieran en los tablones de anuncios de las estaciones breves titulares sobre el desarrollo de la contienda, sin olvidar añadir al pie que los detalles completos aparecían en los periódicos; esos periódicos los vendía el propio Edison en el tren y no hay que decir que se los quitaban de las manos. Al mismo tiempo, compraba sin cesar revistas científicas, libros y aparatos, y llegó a convertir el vagón de equipajes del convoy en un nuevo laboratorio. Aprendió a telegrafiar y, tras conseguir a bajo precio y de segunda mano una prensa de imprimir, comenzó a publicar un periódico por su cuenta, el Weekly Herald. Una noche, mientras se encontraba trabajando en sus experimentos, un poco de fósforo derramado provocó un incendio en el vagón. El conductor del tren y el revisor consiguieron apagar el fuego y seguidamente arrojaron por las ventanas los útiles de imprimir, las botellas y los mil cacharros que abarrotaban el furgón. Todo el laboratorio y hasta el propio inventor fueron a parar a la vía. Así terminó el primer negocio de Thomas Alva Edison. El joven Edison tenía sólo dieciséis años cuando decidió abandonar el hogar de sus padres. La población en que vivía le resultaba ya demasiado pequeña. No faltándole iniciativa, se lanzó a la búsqueda de nuevos horizontes. Por suerte, dominaba a la perfección el oficio de telegrafista, y la guerra civil había dejado muchas plazas vacantes, por lo que, fuese donde fuese, le sería fácil encontrar trabajo. 2.1) Entreviste a algún ingeniero que trabaje en la ciudad donde usted reside y elabore una breve biografía de él. Describa su trayectoria profesional y sus responsabilidades y actividades actuales. Rafael Cantillo, tiene 25 años, es ingeniero industrial graduado en el año 2003 en la universidad del magdalena, cuenta con pocos años de experiencia laboral, pero su hoja de vida estudiantil habla por sí sola; fue uno de los mejores alumnos en su curso de ingeniería, tuvo un rendimiento bueno por no decir excelente en las pruebas ECAES, graduó con honores. Tiene una especialización en administración de empresas y ha asistido a diversos seminarios. Se ha desempeñado como asesor financiero, actualmente se encuentra realizando una maestría en Gestión Logística y se dedica a dictar conferencias acerca de la administración y la logística de las empresas a los alumnos de ingeniería industrial que están en primer semestre.

2.2. ¿Cuál de las ramas principales de la ingeniería es la más adecuada para efectuar cada una de las siguientes actividades o funciones? E) Diseñar el equipo y los procesos para la manufactura de pinturas (Químico y/o mecánico) La rama más adecuada es la ingeniería mecánica, pues se encarga de elabora máquinas que generen movimiento a través de diferentes sistemas y haciendo uso de diferentes tipos de energía, en este caso se aplicarían principios físicos y mecánicos. 2.4) Prepare un informe que describa los tipos de oportunidades de trabajo disponibles para los graduados en las principales ramas de la ingeniería. Indique el intervalo en que normalmente fluctúan los salarios para estas ramas y clasifique las especialidades por su nivel de demanda. 1. - Agentes en el Service desk Importante y reconocida empresa requiere Responsable de proporcionar la primera línea de apoyo técnico vía telefónicamente de hardware, sistemas, subsistemas y/o aplicaciones para clientes y/o empleados. Contestar las preguntas básicas sobre instalación, operación, configuración, personalización, y uso de productos adjudicados. Aplica técnicas diagnósticas básicas para identificar problemas, investigar causas y recomendar a soluciones para corregir fracasos comunes. Escala problemas complejos al personal Salario: $1.115.000* básico mas recargos que se lleguen a dar. 2. - Operador Data Protector Importante empresa multinacional de tecnología requiere: Ingeniero Electrónico o de Sistemas, con experiencia laboral comprobable de mínimo 1 año como Operador de Data Protector. LAS FUNCIONES A DESEMPEÑAR SON: Administración de la Herramienta de Dataprotector, Diseño de estrategias efectivas de respaldo alineadas con las necesidades del cliente, Análisis utilización de Drives, Diseño de cronogramas de rotación de cintas Administración del proceso de custodia de medios, Gestión y análisis) Salario: $ 1.200.000 3. - Configuration Manager Importante empresa de tecnología requiere Profesional en Ingeniería Eléctrica, Electrónica o Sistemas, con mínimo 3 años de experiencia laboral comprobable en Administración de la Configuración. Igualmente, en manejo y administración asset management y Administración de inventarios. Demostrables y sólidos conocimientos en ITIL Foundations. Esta persona será

responsable de que los procesos definidos para la Administración de Configuración se cumplan, así como la mejora de los mismos. Salario: $ 3.500.00 a $4.000.000 4. - Consultores de Desarrollo Importante empresa requiere: REQUISITOS MINIMOS NECESARIOS 1. Ingenieros de Sistemas o Técnicos en sistemas 2. Conocimientos de RPG y de herramientas CASE 3. 5 años de experiencia reciente en programación o desarrollo de software DESEABLES MAS NO NECESARIOS 1. Si conocen Synon 2E 2. Conocimiento en tarjeta de crédito El contrato será a termino definido aprox. 6 meses, con posibilidad de continuar los honorarios se informaran a los candidatos según vayan avanzando en el proceso de selección. Salario: A convenir 5. - Practicante Univeritario Importante y reconocida empresa requiere estudiante unicamente de ingeniería de sistemas de V o VI semestre que estudie en jornada nocturna para realizar su practica profesional, indispensable que la universidad lo valide como estudiante en practica INDISPENSABLE QUE LA PRACTICA SEA DE UN AÑO O MAS Salario: $500.000-$600.000

6. - DBA Oracle Importante y reconocida empresa requiere ingeniero de sistemas o afines para el cargo DBA Oracle con conocimientos fuertes en DWH y experiencia comprobada en DWH. Experiencia mínima de 2 años en administración de bases de datos oracle. Conocimientos en programación PL/SQL, JAVA J2EE. Se ofrece contrato a término indefinido. Salario: A convenir por Experiencia 7. - Consultor Técnico Importante y reconocida empresa del sector de tecnología requiere Ingeniero de sistemas o afines con experiencia en empresas de telecomunicaciones con las siguientes características: Capacidades Genéricas: 2 a 5 años de Experiencia, Ingles, Destrezas de programación en varias plataformas, Trabajo en Equipo. Destrezas Técnicas: Comunicación de Datos: FTAM, X.25, IP, etc., Definición de formatos: ASN.1, AMA, etc., Reglas de negocio: Validaciones, Duplicados, Consolidación, Correlación, etc. Salario: $4.000.000 a $8.000.000 dependiendo del perfil 8. - Administrador Ambientes Informáticos

Importante Hipermercado requiere: Ingeniero de Sistemas con Conocimientos y experiencia en lenguajes de programación (Deseado 4gl, C, JAVA) Experiencia en sistemas operacionales UNIX/Linux/Windows, Conocimientos en diseño, operación y administración de bases de datos Oracle e Informix (Deseado Informix). Salario: $2.500.000 9. - Ingeniero de Sistemas Importante y reconocida empresa requiere urgente Profesional en ingeniería de sistemas recién egresado sin experiencia laboral con excelente dominio de ingles, con buenas relaciones interpersonales, orientación al logro y trabajo en equipo. Salario: $700.000

10. - Administrador de Servidores Importante y reconocida empresa requiere Ingeniero de sistemas o afines con conocimientos en windows, preferiblemente MCP, conocimiento en directorio activo, servicios como DNS,DHCP, con experiencia en administración de servidores, deseable con conocimientos básicos en Unix y Linux. Salario: Por experiencia

11. - Ingeniero de sistemas Importante y reconocida empresa requiere Ingeniero de Sistemas recién egresado con conocimientos y experiencia en directorio activo, permisos, cuentas y usuarios. Salario: $1.000.000 12. - Gerente de Mercadeo Multinacional líder en comercialización de productos y servicios profesionales para Internet/Intranet requiere persona para ocupar la función de Responsable de Mercadeo, Profesional en Ingeniería Industrial, Administración de Empresas, Mercadeo. Experiencia mínima de 2 años en el área de Mercadeo y mínimo de un año en el área Comercial en empresas preferiblemente de Tecnología, desarrollando e implementando estrategias para el logro de objetivos; generando, planeando y ejecutando conceptos de mercadeo. Salario: $2.500.000 13. - Ingeniero Informix Importante y reconocido hipermercado requiere ingeniero de sistemas con experiencia comprobada en Informix, aprox. 3 a 5 años. Salario: 2'460.000

Como se puede observar en estas ofertas de trabajo, el ingeniero depende de su experiencia para su desempeño laboral, sin dejar a un lado la parte del conocimiento, ya que esto ayuda también a desarrollarse de una forma tangible en una empresa en la cual sea contratado. Sin embargo, las empresas prefieren alguien que ya sabe lo que hace que ha hecho procedimientos y trabajos, por lo que brinda más seguridad y confianza a la empresa, no obstante , por algo se comienza, por lo tanto es importante que un ingeniero esté preparado en todos sus campos y sea un profesional muy integral.

3.2. Para cada uno cada uno de los siguientes problemas o situaciones, haga una lista de planteamientos o soluciones creativas. F) ¿Cómo controlar la plaga de ratas en un área pobre? R/= Para eliminar las ratas en un área pobre es necesario iniciar un campaña de saneamiento en el que se emplee la fumigación por parte de la alcaldía del lugar, además de limitar los espacios alrededor del nido de dichas ratas para que estas no emigren hacia otro lugar y puedan ser erradicas de un todo. Otro solución podría ser el constante aseo del lugar para evitar que e formen o generen nuevos nidos de ratas e implementar los gatos como medios para evitar que la tasa de natalidad de las ratas aumente.

4.5. Haga un informe en el que describa la técnica Delphi para desarrollar ideas que contribuyan a la resolución de problemas. Describa los fundamentos del desarrollo de la técnica. ¿En que difiere de la lluvia de ideas? Indique como puede usarse para facilitar la solución de los problemas de ingeniería. La técnica Delphi pretende extraer las ventajas que presentan los métodos basados en grupos de expertos y minimizar sus inconvenientes. Para ello se aprovecha la sinergia del debate en el grupo y se eliminan las interacciones sociales indeseables que existen dentro de todo grupo. De esta forma se espera obtener un consenso lo más fiable posible del grupo de expertos Este método presenta tres características fundamentales: Anonimato: Durante un Delphi, ningún experto conoce la identidad de los otros que componen el grupo de debate. Esto tiene una serie de aspectos positivos, como son: 

Impide que un miembro del grupo sea influenciado por la reputación de otro de los miembros o por el peso que supone oponerse a la mayoría.

  

Permite que un miembro pueda cambiar sus opiniones sin que eso suponga una pérdida de imagen. El experto puede defender sus argumentos con la tranquilidad que da saber que en caso de que sean erróneos, su equivocación no va a ser conocida por los otros expertos. Respuesta del grupo en forma estadística: La información que se presenta a los expertos no es sólo el punto de vista de la mayoría, sino que se presentan todas las opiniones indicando el grado de acuerdo que se ha obtenido.

En la realización de un Delphi aparece una terminología específica:    

Circulación: Es cada uno de los sucesivos cuestionarios que se presenta al grupo de expertos. Cuestionario: El cuestionario es el documento que se envía a los expertos. Panel: Es el conjunto de expertos que toma parte en el Delphi. Moderador: Es el responsable de recoger las respuestas del panel y de preparar los cuestionarios.

Fases: Antes de iniciar un Delphi se realizan una serie de tareas previas, como son:  



Delimitar el contexto y el horizonte temporal que se desea realizar la previsión sobre el tema en estudio. Seleccionar el panel de expertos y conseguir su compromiso de colaboración. Las personas elegidas no sólo deben ser grandes conocedores del tema sobre el que se realiza el estudio. Explicar a los expertos en qué consiste el método.

En un Delphi clásico se pueden distinguir cuatro circulaciones o fases: Primera circulación: El primer cuestionario es desestructurado, no existe un guion prefijado, sino que se pide a los expertos que establezcan cuáles son los eventos y tendencias más importantes que van a suceder en el futuro referente al estudio. Cuando los cuestionarios son devueltos, se realiza una labor de síntesis y selección, obteniéndose un conjunto manejable de eventos, en el que cada uno está definido de la forma más clara posible. Este conjunto formará el cuestionario de la segunda circulación. Segunda circulación: Reciben el cuestionario con los sucesos y se les pregunta por la fecha de ocurrencia. Una vez contestados, los cuestionarios son devueltos al moderador, que realiza un análisis estadístico de las previsiones de cada evento. Se centra en el cálculo de la mediana, el primer cuartil o cuartil inferior y tercer cuartil o cuartil superior. El moderador confecciona el cuestionario de la tercera circulación que comprende la lista de eventos y los estadísticos calculados para cada evento.

Tercera circulación: Los expertos reciben el tercer cuestionario y se les solicita nuevas previsiones. Si reafirman en su previsión anterior y ésta queda fuera de los márgenes entre los cuartiles inferior y superior, deben dar una explicación del motivo por el que creen que su previsión es correcta y la del resto del panel no. Cuando el moderador recibe las respuestas de los expertos, realiza de nuevo el análisis estadístico y, además, organiza los argumentos dados por los expertos cuyas previsiones se salen de los márgenes intercuartiles. Cuarta circulación: Se solicita a los expertos participantes que hagan otras previsiones, teniendo en cuenta las explicaciones dadas por los expertos. Y se le pide que den su opinión en relación con las discrepancias que han surgido en el cuestionario. Cuando el moderador recibe de los cuestionarios, realiza un último análisis y sintetiza los argumentos utilizados por los expertos. Teóricamente, ya habría terminado el Delphi, quedando tan sólo la elaboración de un informe en el que se indicarían las fechas calculadas a partir del análisis de las respuestas de los expertos y los comentarios realizados por los panelistas. Sin embargo, si no se hubiera llegado a un consenso, es decir, que queden existiendo posturas muy distantes, el moderador debería confrontar los distintos argumentos para averiguar si se ha cometido algún error en el proceso.

Ventajas 



Permite la formación de un criterio con mayor grado de objetividad. El consenso logrado sobre la base de los criterios es muy confiable. La tarea de decisiones sobre la base de los criterios de expertos, obtenido por éste tiene probabilidades de ser eficiente. Permite valorar alternativas de decisión Evita conflictos entre expertos al ser anónimo, (lo que constituye un requisito imprescindible para garantizar el éxito del método) y crea un clima favorable a la creatividad.

Desventajas Sus desventajas más significativas están dadas en que: 

Es muy laborioso y demanda tiempo su aplicación, debido a que se requiere como mínimo de dos vueltas para obtener el consenso necesario.



 

Es costoso en comparación con otros, ya que requiere del empleo de tiempo de los expertos, hojas, impresoras, teléfono y correo. Además posee buenas comunicaciones para economizar tiempo de búsqueda y respuestas. Debe ser llevado a cabo por un grupo de análisis: los expertos como tales. Se emiten criterios subjetivos, lo que provoca que el proceso puede estar cargado de subjetividad, sometido a influencias externas.

Diferencia entre la técnica Delphi y la lluvia de ideas: La diferencia entre la lluvia de ideas y la técnica Delphi, es que en la Delphi son un conjunto de ideas de expertos en el tema para llegar a la solución, en cambio en la lluvia de ideas no es necesario que sean expertos y se aceptan ideas descabelladas, ya que esta busca cantidad mas no calidad, lo cual por esa parte es totalmente la técnica Delphi. 4.6 Prepare un esquema para desarrollar: A. un sistema para medir o supervisar pérdidas de calor en una residencia.

4.10) Utilizando el análisis morfológico, haga una lista de posibles características de un dispositivo que sirva para retirar el polvo del piso de un almacén.  

Energía: Motor Eléctrico, manufacturado. Recogedor: Succionador, Barredor.



El Polvo: Se acumula en una bolsa, se transporta a otro recipiente.

5.1. Busque las referencias técnicas apropiadas con que pueda escribir una bibliografía para un artículo técnico sobre uno de los temas siguientes: l) Avances en la seguridad automotriz. Autos con sensores para percibir peligros inminentes advierten e incluso frenar por mismos  Sistema de anti-bloqueo de frenos (ABS) con Fuerza de Distribución de Frenado Electrónica (EBD).  Sistema de Protección Whiplash en los Asientos (WHIPS), se mueven hacia atrás, inclinándose para ayudar a absorber el impacto en caso de accidentes.  El sistema de seguridad que facilita información con luces verdes y rojas, sobre el logo para indicar si el coche está bien cerrado, si ha funcionado la alarma, o incluso, si está ocupado por personas ajenas gracias a un sensor de latidos. 

M) Desarrollos recientes en microprocesadores. www.consumer.es/web/es/tecnologia/hardware/2012/01/23/206175.php 5.5. Escriba un memorando para una de las situaciones siguientes: C) Como director de investigación de ingeniería de una empresa aeroespacial, desea convocar a una reunión de ingenieros de investigación clave al fin de planear la preparación de un objetivo de investigación para el ministerio de defensa de Colombia.

Memorando. PARA: Ingenieros de investigación. De: Dirección de investigación de ingeniería. ASUNTO: Reunión clave en materia de investigación. Se les comunica a todos los ingenieros de investigación de la empresa que a las 9:00 am del 12 de Diciembre de 2013, habrá una reunión clave a fin de planea la preparación de un objetivo de investigación para el ministerio de defensa del país. Gracias.

5.8) Elabore el esquema de un informe técnico. Compare los componentes del informe con los mencionados en la tabla 5.1. Componentes de un informe técnico Resumen Introducción Metodología, procedimiento Resultados Conclusiones Recomendaciones Agradecimientos Bibliografía Apéndice

Componentes de un memorando Fecha Persona a quien se dirige Persona que lo escribe Tema Mensaje

De la tabla se puede observar, que una diferencia entre los 2 tipos de escritos podría ser que el informe técnico tiene otros objetivos diferentes que comunicar ciertos propósitos internos de una empresa, por lo que este informe técnico abarca mas investigación, información y argumentación, ya que comunican el resultado de el trabajo ya realizado. Otra diferencia podría ser que el informe técnico es más extenso debido a las justificaciones, que se hacen necesarias para una mejor comprensión del fin del trabajo. Con respecto al memorando, generalmente es utilizado para la correspondencia interna de una empresa, pero cuando es una correspondencia externa se utilizan cartas, en cambio el informe técnico puede corresponderse hacia cualquier forma del tipo de organización o empresa. 6.3. Exprese los números siguientes en notación científica. 0.0033 = 3.3. x 10-3 2) 43561.7= 4.3561 x 104 3) 0.725300= 7,253. x 10-1 4) Diez trillones= 10 x 1018 1)

6.5. Los datos que se presentan a continuación muestran el aumento de las resistencias, s, con el tiempo, t, Desarrolle una relación entre resistencia (variable dependiente) y tiempo (variable independiente). ●

Tiempo, t, años 0 1 2

Resistencia, s, psi 615 650 675

3 4 5 Grupo I

720 765 790 Grupo II

T

s

0

615

2

675

4

765

Σt = 6

Σs = 2055

T

s

1

650

3

720

5

790

Σt = 9

Σs = 2160

7.6. Suponiendo que la viga no tiene peso, hallar las fuerzas de reacción en los puntos A y B de la siguiente figura.

Diagrama De Flujo

    Fx  0  Ax

   Fy  0  Ay  By  1000

 MA  0  By  2 1000 10 Ax  0

1000 10   5000lb 2 Ay  1000  By  4000lb

By 

La respuesta negativa significa que a la dirección supuesta en el diagrama para Ay está equivocada, es decir:

Ay  4000lb  8.3. Determine la resistencia entre a y b en el circuito siguiente.

8.5 Determine las corrientes i1(t) e i2(t) en el siguiente circuito.

Circuito 1: 10v – (20Ω x i1(t)) – (7Ω x i1(t)) + (7Ω x i2(t)) = 0 Circuito 2: (7Ω x i1(t)) – (7Ω x i2(t)) - (8Ω x i2(t)) + 6v = 0 Se busca el término común el en circuito 2: (7Ω x i1(t)) – (7Ω x i2(t)) - (8Ω x i2(t)) + 6v = 0 7Ω x i1(t) – 15Ω x i2(t) + 6v = 0 Se reemplaza i2(t) por el circuito 1: 7Ω x i1(t) – 15 (10v – 27Ω x i1(t)/ 7Ω) + 6v = 0 Se resuelve la ecuación: – 15Ω x (27Ω x i1(t) – 10v/ 7Ω) = 7Ω x i1(t) + 6v – 15 (27Ω x i1(t) – 10v) = - 7 (- 7Ω x i1(t) - 6v) 405Ω x i1(t) -150v = 49Ω x i1(t) + 42v 405Ω x i1(t) - 49Ω x i1(t) = 150v + 42v 356Ω x i1(t) = 192v i1(t) = 192v/ 356Ω = 0.539 A Busco una ecuación donde reemplazar a i2(t) i2(t) = (27Ω x i1(t) – 10v/ 7Ω) = 0.652 A 9.3. Establezca de las siguientes variables en FORTRAN son reales, enteras o no validas, suponiendo una proposición de variables por omisión.

A)

B) C) D) E) F) G)

TEMP. Si se dimensiona como “Real” se tendría un valor más exacto en datos decimales, si se desea trabaja con datos enteros que es por lo general en lo que se trabaja la temperatura, entonces seria “Entera”. A+B. Si son variables; pero en este caso están operando, sin conocer si el dato obtenido va a ser un entero o un real, se dimensionarían como “Reales”. Siete días. Como es específica y los días son siete, se puede dimensionar como “Entera”. TRANSFIERA. Es una función de transformación, no es una variable. $ costo. Se dimensionaría como “Entera”, hace referencia a un costo y nuestro sistema financiero no maneja cifras decimales. XFER: La variable no indica nada pero si va a ser usada en el programa debería dimensionarse como “Real”. Dinero: Se dimensionaría como “Entera”, hace referencia a dinero y nuestro sistema financiero no maneja cifras decimales.

9.4. Escriba una expresión en FORTRAN para las siguientes proposiciones algebraicas. a) a^2+x/Y R/ a**2 + (x/y) b) √(a^2+b^2 ) R/ SQRT(a**2+b**2) c) 4 √(x/a) R/ 4*(sqrt(x/y)) 9.5. Escriba un programa sencillo en FORTRAN que lea las calificaciones de un grupo de estudiantes, calcule el promedio y lo imprima.

9.6. Escriba un programa en FORTRAN que resuelva la ecuación pitagórica (𝒄𝟐 = 𝒂𝟐 + 𝒃𝟐 ) e imprima a, b y c.

Solución en FORTRAN: Nombre del Programa y declaración de variables Program resuelve la ecuación pitagórica! Nombre del programa implicit none REAL a, b, c, c2 Solicitud de valores para a y b WRITE (*,*) "ESCRIBA LA MEDIDA DE A Y B" READ (*,*) a, b Programación para resolver la ecuación a=a**2 b=b**2 c2=a + b a=SQRT(a) b=SQRT(b) c=SQRT(c2) WRITE (*,*) "C^2=", c2 WRITE (*,*) "a=",a WRITE (*,*) "b=",b WRITE (*,*) "c=",c

stop end

9.7. Escriba un programa en FORTRAN que resuelva la ecuación cuadrática Una ecuación cuadrática, hace referencia a una ecuación polinómica de grado 2, donde su grafica es una parábola. La ecuación general para resolver una ecuación de la forma aX^2+bX+c, es: 𝒙=

−𝒃 ± √𝒃𝟐 − 𝟒𝒂𝒄 𝟐𝒂

Esta puede tener tres resultados dependientes del discriminante de la ecuación (entiéndase por discriminante el término algebraico dentro de la raíz), es decir, Al discriminante se le denota con el símbolo “∆” y las posibles soluciones son: Si ∆ > 0, la ecuación tiene dos soluciones diferentes 2) Si ∆ = 0, la ecuación tiene una única solución 3) Si ∆ < 0, la ecuación no tiene solución dentro de los reales 1)

Solución: En base a estos parámetros se puede construir la solución en fortran. Para el programa se usaron las siguientes variables: 1)

a , b, c que son los coeficientes de la ecuación cuadrática

e que es el discriminante 3) R1 y R2 que son los posibles resultados 4) El resto son solo registros de operaciones. 2)

10.5 Analice el mecanismo que se usó para investigar el accidente del transbordador espacial Challenger. ¿Qué otras opciones pudieron haber utilizado? ¿En qué circunstancias es adecuado efectuar investigaciones mediante un mecanismo designado por el presidente? Es adecuado ya que en la misma entidad hubieran ocultado sus mismos errores, ya habían decidido lanzar el transbordador con defectos, hubieran podido ocultar las pruebas.

21. ¿Cómo fue el desarrollo de la ingeniería durante el siglo XX? Los avances técnicos del siglo XIX ampliaron en gran medida el campo de la ingeniería e introdujeron un gran número de especializaciones. Las incesantes demandas del entorno socioeconómico del siglo XX han incrementado aún más su campo de acción; y se ha producido una gran diferenciación de disciplinas, con distinción de múltiples ramas en ámbitos tales como la aeronáutica, la química, la construcción naval, de caminos, canales y puertos, la electrónica, la ingeniería industrial, naval, militar, de minas y geología e informática. 22. ¿Cuáles fueron son los factores que han contribuido al desarrollo de la ingeniería? Los factores que han contribuido al desarrollo de la ingeniería han sido sin duda los conocimientos de las matemáticas, alcanzados con estudio, experiencia y mucha práctica, aplicándolo a la utilización eficaz de los materiales y las fuerzas de la naturaleza. Además los avances científicos y tecnológicos actuales han permitido en conjunto el avance y desarrollo de las ingenierías y por consiguiente el mejoramiento de las condiciones de vida de la humanidad. 23. ¿Qué factores contribuyeron para la creación de las demás ingenierías? La necesidad de construir máquinas de todo tipo, derivada de las demanda de una sociedad de continuo desarrollo, dio impulso a varias ingenierías como la metalúrgica y la mecánica. El avance de nuevos procedimientos para producir acero, la posibilidad de usar minerales de hierro contaminados con fosforo a través de procesos de reducción nuevos permitió el acceso a las grandes minas de hierro en Europa. Similarmente las necesidades de nuevos equipos originaron el desarrollo de máquinas herramientas como el torno, la fresadora, la prensa hidráulica, movidas por las fuentes de energía con los niveles de exactitud indispensables para obtener la calidad que la nueva sociedad industrial demandaba. La llegada de nuevos materiales de construcción, maquinas movidas a vapor, la fabricación de barcos a partir de hierro y acero, el estudio detenido de las organizaciones, todo esto conllevó al desarrollo de las demás ingenierías.

El desarrollo de la ingeniería está estrechamente logado al desarrollo de la humanidad, porque si el ser humano no evoluciona para aplicar ciencia en su vida cotidiana, no hay tampoco desarrollo de la ingeniería.

24. ¿Cuáles fueron las consecuencias y beneficios que trajo la invención de la rueda? La invención de la rueda fue un importante punto de inflexión en el avance de la civilización humana. La rueda llevó a un uso más eficiente de la fuerza animal en la agricultura y otros terrenos, y se convirtió en un sistema mecánico insustituible para controlar el flujo y la dirección de la fuerza. Las aplicaciones de la rueda en la vida y tecnología modernas son casi infinitas. 25. ¿Cuáles fueron los conocimientos profundos que debieron tener los pueblos antiguos en las grandes construcciones? Los pueblos antiguos estudiaron las leyes de la naturaleza y desarrollaron vastos conocimiento en las matemáticas y las ciencias que aplicando su discreción y buen juicio empezaron a satisfacer todas sus necesidades sociales mediante la construcción de caminos, acueductos, etc. 26. ¿Por qué el desarrollo de la ingeniería está ligado al desarrollo de la humanidad? Primero que todo la ingeniería no puede ser considerada como Ciencia, partiendo de esta premisa, definimos ingeniería como el conjunto de conocimientos teóricos, empíricos y de prácticas que se aplican para disponer delos recursos naturales y los sistemas hechos por el hombre para diseñar, construir y operar equipos en beneficio del hombre. De la última frase “en beneficio del hombre” podemos sacar la respuesta a la pregunta; la ingeniería es la unión de ciencia y hombre, y la parte del hombre es muy importa ya que es el hombre quien diseña y construye, en base a los conocimientos adoptados, y de aquí es de donde surgen las civilizaciones. Por siglos hemos vitos como las civilizaciones se han destacados unas de otras no solo por sus conocimientos si no por como los aplican, y eso justamente es lo que conocemos como Ingeniería, en todas sus ramas. 27. ¿Por qué las grandes construcciones de la antigüedad poseen gran exactitud en su medida? Las grandes construcciones de la antigüedad nos asombran aun en nuestros tiempos por la exactitud de sus medidas. Las grandes pirámides egipcias, las ciudades mesopotámicas, la muralla china, así como los templos construidos por las civilizaciones mayas, aztecas e incas revelan que nuestros antepasados poseían instrumentos que permitían elevar sus edificios verticalmente, asentarlos sobre terrenos planos, así como controlar las longitudes de manera que se lograran efectos espectaculares como los que se observan periódicamente en el templo egipcio de Abbu Simbal. El sol entraba exactamente algunos días del año e iluminaba la faz de Ramsés III. La exactitud de las construcciones dependía de los instrumentos de medida que tenían gran precisión. 28. ¿Cuáles fueron los primeros vestigios de la ingeniería mecánica?

R/ Las aplicaciones de esta ingeniería se encuentran en los archivos de muchas sociedades antiguas de todo el mundo. En la antigua Grecia, las obras de Arquímedes (287 a. C.-212 a. C.) ha influido profundamente en la mecánica occidental y Herón de Alejandría (c. 10-70 d. C.), creó la primera máquina de vapor.1 En China, Zhang Heng (78-139 d. C.) mejora un reloj de agua e inventó un sismómetro, y Ma Jun (200-265 d. C.) inventó un carro con diferencial de engranajes. El ingeniero chino Su Song (1020-1101 d. C.) incorporó un mecanismo de escape en su torre del reloj astronómico dos siglos antes de que cualquier fuga se pudiese encontrar en los relojes de la Europa medieval, así como la primera cadena de transmisión. 29. ¿Qué consecuencias trajo el renacimiento sobre el desarrollo de la ingeniería? El renacimiento como un movimiento sobre todo artístico que se dio en Europa durante los siglos XIV y XVI, este promovió sobre todo a la pintura, escultura y la arquitectura. Esta última como es “hermana” de la ingeniería civil, hizo que se desarrollaran en paralelo. El renacimiento fue un movimiento intelectual, que además de desarrollar el arte también se dio el espacio a la ciencia, y el rechazo al pensamiento medieval en el que la iglesia era el centro de todo. Aquí lo importante es el ser humano como centro. 30. ¿Cuál fue la actitud marcada por el renacimiento?  

Rechazo a las doctrinas medievales ya que todo se centraba en la iglesia. Independencia del pensamiento. Búsqueda de la verdad en base a la reflexión y en la investigación.

51. ¿Por qué el desarrollo de la ingeniería está ligado al desarrollo de la humanidad? El desarrollo de la ingeniería está estrechamente logado al desarrollo de la humanidad, porque si el ser humano no evoluciona para aplicar ciencia en su vida cotidiana, no hay tampoco desarrollo de la ingeniería. Primero que todo la ingeniería no puede ser considerada como Ciencia, partiendo de esta premisa, definimos ingeniería como el conjunto de conocimientos teóricos, empíricos y de prácticas que se aplican para disponer delos recursos naturales y los sistemas hechos por el hombre para diseñar, construir y operar equipos en beneficio del hombre. De la última frase “en beneficio del hombre” podemos sacar la respuesta a la pregunta; la ingeniería es la unión de ciencia y hombre, y la parte del hombre es muy importa ya que es el hombre quien diseña y construye, en base a los conocimientos adoptados, y de aquí es de donde surgen las civilizaciones. Por siglos hemos vitos como las civilizaciones se han destacados unas de otras no solo por sus conocimientos si no por como los aplican, y eso justamente es lo que conocemos como Ingeniería, en todas sus ramas. 52. ¿Cuáles son las características que aún prevalecen en el ingeniero en su desarrollo?

El ingeniero desde sus inicios ha conservado características como Investigar, desarrollar, diseñar, producir construir, operar etc. Para el ingeniero la investigación implica la búsqueda de nuevos conocimientos o de una mejor comprensión del campo de aplicación de los hechos ya conocidos, y de su interrelación. El desarrollo consiste en llevar una forma claramente accesible los resultados de descubrimientos e investigaciones de manera que puedan conducir productos, métodos o procesos útiles. El diseño por su parte es el proceso fundamental de la ingeniería, que permite especificar la solución óptima a un problema planteado, ya sea respecto a procesos, materiales, maquinaria o equipo. La producción en cambio es el proceso industrial mediante el cual las materias primas se transforman en productos o artículos. La construcción es el proceso de convertir en realidad la solución óptima obtenida como edificios, carreteras e instalaciones de generación de energía y de comunicaciones. 53. ¿Qué papel desarrollan las herramientas y los instrumentos de medida el servicio de la ingeniería? Como la ingeniería habíamos dicho que se encarga de hacer útil el conocimiento científico, haciendo obras que beneficien a la sociedad, es necesario manejar el marco y la magnitud de un proyecto. Para eso debemos cuantificar las dimensiones, y eso lo hacemos gracias a los instrumentos que el hombre ha inventado a lo largo de su existencia. 54. ¿En qué periodo se desarrollaron nuevos campos de la ingeniería? En el periodo que comprende de 1750 – 1900 (Revolución Industrial), se consolida la ingeniería mecánica y la naval. Aparece la ingeniería química, eléctrica e industrial. 55. ¿En qué época se empezaron a desarrollar todas las ramas de la ingeniería? Se empezaron a desarrollar luego de que la ingeniería civil no era suficiente, cercad el siglo XV, donde las conquistas y demás requerían ingenieros navales, incluso mecánicos. 56. ¿Qué hizo que se llevara a cabo la primera revolución industrial? La muerte de la mano de obra y la reducción de los costos que esta acarreaba, se requería la necesidad de mantener la vida humana, ya que la mortalidad era muy elevada. 57. ¿Cuál fue la primera ingeniería que se desarrolló y de qué forma? La ingeniería civil se constituye como la primera de las ingenierías puesto que esta se usó en la civilización mesopotámica para elaboración de guaridas y fortalezas. 58. ¿En qué periodo se dio la revolución industrial? La revolución industrial fue un periodo histórico comprendido entre la segunda mitad del siglo XVIII y principios del XIX.

59. ¿De qué manera se adquirió conocimiento en la antigüedad? El conocimiento inicialmente se adquirió en forma empírica, es curioso que la máquina de vapor de Watt no estuviera precedida de estudios teóricos que demostraran su viabilidad técnica. Fue necesario esperar los estudios de termodinámica de Carnot para demostrar la posibilidad de construir el motor de combustión interna, a finales del siglo XIX. Mientras tanto, una gran cantidad de conocimiento se obtuvo por el Método De Ensayo Y Error. 60. ¿En que se asemejan las ingenierías de antes a las ingenierías de la actualidad? Los ingenieros de la antigüedad sufrieron impedimentos en su trabajo, puesto que tenían poco conocimiento de la ciencia, situación que existió hasta tiempos relativamente recientes. Las cosas han cambiado, el conocimiento científico ha florecido con una inmensa acumulación de información. Si se supone que la ingeniería moderna es simplemente una extensión de la ciencia, como consideran erróneamente algunos, no se percata uno de un punto importante y se tiene una falsa imagen de la profesión. La ingeniería de nuestros días se enfrenta esencialmente a los mismos tipos de problemas, pero la ciencia se utiliza ahora en forma amplia en la resolución de tales problemas.

81. ¿Qué aportes dio la ingeniería eléctrica a la humanidad? La ingeniería eléctrica ha ayudado a la humanidad moderna, ya que ella es el pilar de todo lo que conocemos hoy como globalización, la ingeniería eléctrica ayuda a prolongar las horas de trabajo, mantener maquinarias cada vez más pesadas y poderosas, además de enfriarlas en épocas de calor. 83. ¿Qué función tiene cada una de las ingenierías? R/ ADMINISTRATIVAS Y DE DISEÑO: Ingeniería Civil: La ingeniería civil es la rama de la ingeniería que aplica los conocimientos de física, química, cálculo y geología a la elaboración de infraestructuras, obras hidráulicas y de transporte. Tiene también un fuerte componente organizativo que logra su aplicación en la administración del ambiente urbano principalmente, y frecuentemente rural; no sólo en lo referente a la construcción, sino también, al mantenimiento, control y operación de lo construido. Ingeniería Industrial: La ingeniería industrial es una rama de la ingeniería que se ocupa del desarrollo, mejora, implantación y evaluación de sistemas integrados de gente, dinero, conocimientos, información, equipamiento, energía, materiales y procesos. También trata con el diseño de nuevos prototipos para ahorrar dinero y hacerlos mejores. Ingeniería Mecánica: La Ingeniería mecánica es una rama de la ingeniería, que aplica las ciencias exactas, específicamente los principios físicos termodinámica, mecánica, ciencia de materiales, mecánica de fluidos y análisis estructural para el diseño y análisis de diversos elementos usados en la actualidad, tales como maquinarias con diversos fines.

DEL OCEANO: Ingeniería oceánica: Rama de la ingeniería que estudia y se enfoca en resolver la problemática causada por la dinámica del mar en función de los requerimientos deldesarrollo turístico, costero, industrial y marítimo portuario. Apoyándose en las áreas básicas de ingeniería civil, oceanologia física, ingeniería de costas y procesos costeros. Ingeniería Naval: El ingeniero naval se ocupa del diseño, planificación, proyecto y construcción de todo material flotante, como pueden ser buques, plataformas petrolíferas e incluso campos eólicos offshore. La ingeniería naval abarca las funciones de ingeniería incluyendo el proyecto creativo del buque y artefactos flotantes, la investigación aplicada, el desarrollo técnico en los campos de diseño y construcción y la administración de los centros de producción de material flotante (astilleros). Así como también del mantenimiento y reparación de estos. CIENCIAS DE LA TIERRA: Ingeniería Ambiental: La ingeniería ambiental es la rama de la ingeniería que estudia los problemas ambientales de forma integrada, teniendo en cuenta sus dimensiones ecológicas, sociales, económicas y tecnológicas, con el objetivo de promover un desarrollo sostenible. Contribuye a mantener la capacidad de sostenimiento del planeta y a garantizar, mediante la conservación y preservación de los recursos naturales, una mejor calidad de vida para la generación actual y para las generaciones futuras. Esta disciplina, en pleno desarrollo, ve cada vez más claro su objetivo y ha venido consolidándose como una necesidad, ya que proporciona una serie de soluciones propicias para enfrentar la actual crisis ecológica que vive el planeta. Por esto, es considerada por muchas personas como una profesión de gran futuro. Ingeniería Agrícola: La ingeniería agrícola y forestal es la profesión orientada a la planificación, gestión, diseño, evaluación y supervisión de proyectos de ingeniería, dirigida tanto a promover el desarrollo social y productivo de los sectores agrícola, forestal, pecuario, agroindustrial y energético, como a resolver problemas de conservación y aprovechamiento de los recursos naturales y del ambiente. DEL AIRE Y EL ESPACIO: Ingeniería Aeronáutica: La ingeniería aeronáutica se ocupa de diseñar y construir las aeroestructuras de los aviones y helicópteros tomando en consideración las leyes de la aerodinámica y los fundamentos de la mecánica de fluidos y la ingeniería estructural. Además se encargan de la integración de los elementos motores en las aeroestructuras para construir la aeronave. DERIVADAS DE LA FISICA Y QUIMICA: Ingeniería Física: La Ingeniería física es la rama de la ingeniería que busca asimilar y adaptar tecnologías nuevas y existentes a procesos industriales. Está orientada a generar, a través de la investigación aplicada, el desarrollo de tecnologías alternativas para usos industriales, mediante la formulación teórica abstracta de los fenómenos físicos que involucran un proyecto.

Ingeniería Nuclear: La ingeniería nuclear es la aplicación práctica del núcleo atómico tratado por los principios de la química y física nuclear y la interacción entre radiación y materia. Este campo de la ingeniería incluye el diseño, análisis, desarrollo, pruebas, operación y mantenimiento de los sistemas y componentes de fisión nuclear, específicamente reactores nucleares, plantas de producción de energía eléctrica a través de transformación de energía nuclear, así como de armas nucleares. Este campo de la ingeniería puede incluir también la seguridad nuclear, licenciamiento de instalaciones, transporte de calor y masa (termo hidráulica), tecnología de combustibles nucleares, proliferación nuclear, química nuclear, manejo de residuos radiactivos y ambientes radioactivos. Ingeniería del Sonido: La ingeniería de sonido es la rama de la ingeniería que se encarga del estudio del fenómeno sonoro, en todos los campos de aplicación del mismo, tales como la grabación y producción, la acústica, la electroacústica, el refuerzo sonoro y el diseño de sistemas electroacústicos. Tiene un campo de acción en el desarrollo de proyectos de ingeniería, aplicando tecnologías que interaccionan con otras disciplinas, como la electrónica, la informática, la física, las matemáticas, la gramática musical, entre otros, para el diseño y la manipulación de sistemas para la grabación, procesamiento de señal, creación y reproducción del sonido. Ingeniería Electrónica: (en Europa: Ingeniería Eléctrica): La Ingeniería electrónica es una rama de la ingeniería, que utiliza la electricidad, específicamente la electrónica para resolver problemas de la ingeniería tales como el control de procesos industriales, la transformación de la electricidad para el funcionamiento de diversos dispositivos y tiene aplicación en la industria, en las telecomunicaciones, en el diseño y análisis de instrumentación electrónica, micro controladores y microprocesadores. Ingeniería de Telecomunicación: La ingeniería de telecomunicación es una rama de la ingeniería, que resuelve problemas de transmisión y recepción de señales e interconexión de redes. El término telecomunicación se refiere a la comunicación a distancia. Esto incluye muchas tecnologías, como radio, televisión, teléfono, comunicaciones de datos y redes informáticas. Ingeniería Química: La ingeniería química se enfoca al diseño de nuevos materiales y tecnologías, es una forma importante de investigación y de desarrollo. Además es líder en el campo ambiental, ya que contribuye al diseño de procesos ambientalmente amigables y procesos para la descontaminación del medio ambiente.

DERIVADAS DE LAS CIENCIAS BIOLOGICAS Y LA MEDICINA: Ingeniería Genética: La ingeniería genética es la tecnología de la manipulación y transferencia de ADN de un organismo a otro, que posibilita la creación de nuevas especies, la corrección de defectos genéticos y la fabricación de numerosos compuestos. DE LA AGRICULTURA Y EL AMBIENTE:

Ingeniería Alimentaria: La ingeniería de alimentos o ingeniería alimentaria es una disciplina que tiene como función la transformación de materias primas de consumo humano en productos con una vida útil más prolongada fundamentada en la comprensión de fenómenos de la química de los alimentos, la biología y la física. Esto se realiza con distintos fines, siendo el más importante que estas materias primas puedan conservarse el mayor tiempo posible, sin que pierdan su valor nutritivo, reducción de costos cuando se trata de transporte; deshidratación es el ejemplo más común: leche, frutas. Ingeniería Agroindustrial: La Ingeniería Agroindustrial es la rama de la ingeniería que basándose en las Ciencias de la Matemática, Ciencias Naturales como Física, Química, Biología, Ciencias Cruzadas como la Bioquímica, Biotecnología, Ciencias Económicas, Administrativas, y Ciencias de la Ingeniería, las aplica tanto a los procesos productivos como de gestión en la agroindustria, sean estasdedicadas a procesos tanto alimentarios como no alimentarios, las diversas ramas de la agroindustria son: Pesquera y Agrícola, Frutícola, Ganadera, Forestal, Alimenticias en General. Ingeniería Sanitaria: La ingeniería sanitaria es la rama de la Ingeniería dedicada básicamente al saneamiento de los ámbitos en que se desarrolla la actividad humana. Se vale para ello de los conocimientos que se imparten en disciplinas como la Hidráulica, la Ingeniería Química, la Biología (particularmente la Microbiología) la Física, la Mecánica y Electromecánica y otras.

DE LAS CIENCIAS DE LA COMPUTACION: Ingeniería Informática: La ingeniería informática es la rama de la ingeniería que aplica los fundamentos de la ciencia de la computación, la electrónica y la ingeniería de software, para el desarrollo de soluciones integrales de cómputo y comunicaciones, capaces de procesar información de manera automática. Ingeniería en Sistemas: Es un modo de enfoque interdisciplinario que permite estudiar y comprender la realidad, con el propósito de implementar u optimizar sistemas complejos. Puede verse como la aplicación tecnológica de la teoría de sistemas a los esfuerzos de la ingeniería, adoptando en todo este trabajo el paradigma sistémico. La ingeniería de sistemas integra otras disciplinas y grupos de especialidad en un esfuerzo de equipo, formando un proceso de desarrollo estructurado. Ingeniería en Software: Ingeniería de software es la disciplina o área de la Ingeniería que ofrece métodos y técnicas para desarrollar y mantener software. La creación del software es un proceso intrínsecamente creativo y la Ingeniería del Software trata de sistematizar este proceso con el fin de acotar el riesgo del fracaso en la consecución del objetivo creativo por medio de diversas técnicas que se han demostrado adecuadas en base a la experiencia previa. 84. ¿Por qué crees que en los últimos 50 años se ha acelerado el desarrollo tecnológico?

R/ El desarrollo tecnológico se ha acelerado los últimos 50 años porque se ha tenido el afán de buscar soluciones a cada problema o enigma que tiene el hombre. Además, el de seguir evolucionando, puesto que cada vez más aumenta las necesidades del hombre. 85. ¿Por qué se dice que el desarrollo de la humanidad está ligado al desarrollo de la tecnología? R/ El desarrollo de la humanidad se dio conjuntamente y con el mismo avance que el desarrollo de la ingeniería, ella hizo posible que la humanidad siguiera su curso normal. Si la humanidad no hubiera ido evolucionando no se hubieran dado las investigaciones necesarias para el desarrollo de la ingeniería. 86. ¿En qué culturas se dieron las primeras manifestaciones de herramientas sofisticadas para la construcción? Sabiendo esto dar un ejemplo de una de ellas. R/ Se le atribuye a la cultura Egipcia la utilización de herramientas que eran muy primitivas pero eficaces; de hecho estas herramientas se utilizan actualmente. Un ejemplo de esto son la maza y la clava, las cuales fueron evolucionando hasta lo que conocemos hoy en día como martillo. 87. ¿Dónde se dio la aparición de la rueda? Apareció en Mesopotamia, es un mecanismo circular y rotatorio, trajo consigo medios de transporte muy beneficiosos para las civilizaciones antiguas, además fue utilizada en molinos, turbinas, entre otros. 88. ¿Cuáles fueron los beneficios de las contriciones góticas, elaboradas en su mayoría con columnas? Las construcciones góticas brindaban mejor defensa para ataques enemigos, por su sistema de columnas, aparte que, debido a sus sistemas de ventanas se iluminaba más el edificio.

89. ¿Cuál es la ideología o actitud mental que se dio durante el Renacimiento? R/ La ciencia empieza a ser considerada en la ingeniería, aunque no se relaciona mucho con la práctica. El Renacimiento va desde 1500 hasta 1750 y estuvo marcado por una nueva actitud, investigar, descubrir, atreverse a contradecir lo aceptado durante siglos. Uno de los límites obvios del desarrollo de la ingeniería ha sido la facilidad con que se podían comunicar y comparar los pensamientos. La invención de los anteojos en 1286, y el incremento considerable en las obras impresas en Europa en el siglo XV, fueron dos acontecimientos trascendentales en la expansión del pensamiento ingenieril. Desde luego, otro factor importante en todo momento es la actitud de una sociedad hacia una profesión. Durante el Renacimiento, los ingenieros nuevamente fueron miembros de una profesión respetada e incluso algunos de ellos recibieron buena paga. Filippo Brunelleschi fue un ingeniero bien

conocido de principios de 1400, y como la mayoría de los ingenieros bien conocidos del Renacimiento, era ingeniero militar y civil, al igual que arquitecto y artista. 90. ¿En que se caracterizó el primer periodo de la revolución industrial? En estos años se realizaron las transformaciones básicas, aparece la máquina de vapor, y los grandes inventos mecánicos, tanto en el sector del algodón como el de la siderurgia. 111. ¿En qué época y como apareció la ingeniería electrónica? R/ Durante la primera parte del Siglo XX aparece la ingeniería electrónica, hija de la ingeniería eléctrica, diferenciándose de esta en que maneja pequeñas corrientes y altísimas frecuencias y se dedica especialmente al control y a las comunicaciones. El descubrimiento del efecto electrofónico y su aplicación mediante la construcción del diodo y del tríodo de vacío permitieron impulsar las comunicaciones, la radio y la televisión. 112. ¿Cómo se impulsó la ingeniería mecánica en la revolución industrial? La revolución industrial necesitaba maquinas, movimiento y mantenimiento; todo esto hacía falta, los ingenieros civiles sabían hacer que resistieran las estructuras no que se movieran, por ello fue necesario la demanda de ingenieros mecánicos, ingenieros que estudiaran el movimiento de las cosas para aprovecharlo en beneficio propio y para el demandante sector productivo de la industria. 113. ¿Qué beneficios trajo la revolución industrial en los ingenieros? La revolución industrial trajo muchos beneficios, entre los que podemos destacar la mecanización del sector industrial, el aumento de producción y consumidores, mejoras en el transporte de mercancías y personas y la aplicación de la energía (en este caso la de vapor) a la maquinaria. La maquinaria aumento a ritmo muy acelerado gracias a la demanda de productos antes mencionada. Las industrias comenzaron a ser más eficientes. 114. ¿Qué posición tuvo la ciencia a lo largo del siglo XX? La ciencia estuvo tanto en lo bueno como en lo malo; tanto en los desarrollos en medicina, infraestructura y comunicación como en desarrollo bélico para guerras y bombas nucleares, Alfred nobel creo la dinamita para construir vías, pero el hombre la uso para ponerla debajo del otro hombre. 115. ¿Qué diferencia hay entre electrónica y electricidad? R/ La electricidad aprovecha los fenómenos eléctricos para obtener potencia o energía, por ejemplo: La licuadora eléctrica es un aparato eléctrico, ya que emplea electricidad para producir energía cinética y licuar sólidos, de la misma forma la electricidad proporciona la potencia necesaria para mover las aspas de una lavadora.

La electrónica usa la electricidad para llevar información, por ejemplo el timbre eléctrico para informar que alguien llama la puerta, hasta los complejos sistemas de radar para localizar y rastrear blancos distantes. De esta forma los aparatos electrónicos son los que usan la electricidad para indicar, mostrar o informar algo de algún modo. Así pues la diferencia no estriba en los elementos o dispositivos que conformen a algún aparato sino en el objetivo final del aparato, si el aparato únicamente proporciona potencia o energía es un aparato eléctrico, si el aparato indica, muestra o informa alguna información es electrónico. 116. ¿De qué manera se adquirió conocimiento en la antigüedad? R/ La humanidad al inicio adquirió el conocimiento empíricamente mediante la práctica. 118. ¿Qué adelanto aparece gracias a la unión de la ciencia y la ingeniería en el área de la salud? Nace la ingeniería biomédica, que estudia las composiciones biológicas idóneas para unirse al ser humano en forma de hueso o simplemente como una pierna, conforme avanza la ciencia, puede incluso que en el futuro se pueda llegar a tener corazones fabricados en un laboratorio. 119. ¿Qué es lo que está cambiando nuestra forma de vivir actualmente? La tecnología y la densidad de población está cambiando nuestra forma de vivir actualmente, no se consigue trabajo, hay cada vez más pobreza y la tecnología según cambia uno debe cambiar con ella porque se vuelve inútil para el mundo globalizado. 120. ¿Qué sucedió cuando el hombre se volvió sedentario? Lo primero que paso fue la creación de la agricultura como medio de subsistencia alimenticia, dejando de lado la caza como fuente principal de alimento, se puede decir que salieron ingenieros agroindustriales a causa del sedentarismo.