Universidad de Carabobo Facultad de Ciencias de la Educación Escuela de Educación Asignatura: Pedagogía y Currículo Valencia - Edo Carabobo
Profesora:
Bachiller:
Susana Gómez de Leal
Vásquez, Jeniree C.I: 18.561.059
Semestre: 5 – 2009 Sección: 73
Valencia, Mayo de 2009
Educación: Se podría definir como el proceso de formación e instrucción, donde nosotros como profesores debemos transmitirle nuestros conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar a nuestros alumnos y enseñarles a como usarlos, además no solamente es un proceso donde actúan los profesores, sino también la familia, para así poder alcanzar el objetivo. Pedagogía: También es un proceso de formación pero estudiando a la educación en el ámbito social y cultural, es decir, transmitir nuestros saberes creativamente de manera que haya un impacto en dicho proceso y atraiga la atención del estudiantado. Andragogía: En esta parte del proceso, el participante tiene la oportunidad de autorrealizarse, esto lo logra a través de la orientación que va recibiendo del facilitador, luego va desarrollando su pensamiento, creatividad, empieza a participar en dicho proceso, hasta mejorar su calidad de vida. Perfil del Licenciado en Educación: El docente se debe caracterizar por su dominio de la clase, al darlas de manera sencilla, divertida y creativa, tener cuidado de no caer en lo aburrido pero tampoco en lo vulgar, de manera que se facilite la interacción y el buen aprendizaje entre los alumnos, que siempre tengan ganas de aprender y seguir adelante. Esto se puede lograr si se tiene respeto, afecto y las ganas de ayudar a los alumnos, dejar de ser el típico profesor que solo va a dar la clase sin importarle si ellos entendieron o no, o si llegó el mensaje que se quiso transmitir.
Cuadro Comparativo entre Pedagogía y Andragogía
Pedagogía
Andragogía
Proceso de enseñanza y aprendizaje
Proceso de orientación y aprendizaje
Verticalidad
Horizontalidad
Actores: Profesores - Alumnos
Actores: Facilitador - Participante
Impacto en el proceso educativo, con el Incrementación del pensamiento, y la fin
de
conocerlo,
perfeccionarlo.
analizarlo
y creatividad para mejorar la calidad de vida y lograr la autorrealización.