Trabajo Guia 3.docx

IMFORME DE GUIA DE APRENDIZAJE

PROCEDIMIENDO DESARROLLO CURRICULAR

PRESENTADO POR: ANDRES FELIPE ARRIETA SUAREZ

INSTRUCTOR: HARRY VELANDIA

BOGOTA-COLOMBIA 22/02/2019

. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENIZAJE   

   

Denominación del Programa de Formación: Gestión de Redes de Datos Código del Programa de Formación:228183 Nombre del Proyecto: IMPLEMENTACIÓN DE UNA RED DE DATOS CORPORATIVA MULTISERVICIO, ADMINISTRADA Y CONFIGURADA BAJO SISTEMA OPERATIVO LINUX (CÓDIGO PROYECTO: 558200) Fase del Proyecto: Ejecución Actividad de Proyecto: Diagnosticar los requerimientos, recursos, especificaciones técnicas y tecnológicas del proyecto para la implementación y administración de la red. Competencia: Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseño preestablecido a partir de normas técnicas internacionales. Resultados de Aprendizaje Diseñar la red de datos con base en los requerimientos identificados y aplicando metodologías, patrones de diseño, normas y estándares vigentes. Duración de la Guía 60 horas

2. INTRODUCCIÓN

Estimados aprendices con esta guía de aprendizaje, apropiaran conocimientos respecto a nuevas tecnologías que se encuentran en el mercado, requeridas para la transferencia de datos la transferencia de datos. Recuerden que con la orientación del instructor, el trabajo colaborativo y las Tics adelantaremos el trabajo de manera autónoma y organizada recordar que la idea es indagar sobre los diferentes temas y luego plasmar lo que usted haya entendido, así mismo si usted ya tiene conocimientos sobre estas tecnologías, la idea es complementar los aprendido con los contenidos de la guía. 3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Actividades de Reflexión inicial. Actividad individual, presencial 3.1.1. Pedro es un instalador de cableado empírico, quien fue contratado para hacer el montaje de una red de datos en una empresa. Dicha red debe manejar aproximadamente 25 puntos de datos. Para poder realizar dicho trabajo, Pedro debe estudiar muy bien las normas a utilizar a la hora de ponchar los cables, los tipos de cable dependiendo la categoría que le solicite la empresa, qué

topología de red es la más indicada a utilizar, y él debe tener en cuenta el direccionamiento lógico de la red de datos para poder integrar todas las dependencias de la compañía, Pedro siempre ha manejado montajes pequeños, básicamente en apartamentos y casas y generalmente siempre trabaja con un compañero que tiene más experiencia que por qué se ha capacitado en temas de redes de datos y es la primera vez que lo va hacer en una empresa Tiempo requerido para la realización de la actividad: 6 Horas

3.2. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje. 3.2.1 El objetivo de esta actividad es realizar un autodiagnóstico frente al tema sobre y responder las siguientes preguntas. (Revisar el material anexo) 1. ¿Qué son los números binarios? números binarios es: Son números que están dentro del sistema binario de numeración que está constituido por dos cifras 1 y 0, un sistema en el cual se escriben cantidades, códigos, mensajes y otros lenguajes con tan solo dos elementos dentro de la numeración 2. ¿Cómo se realiza la conversión de binario a decimal? Pasos: -Escribe el número binario y lista las potencias de 2 de derecha a izquierda.

3. ¿Cómo se realiza la conversión de decimal a binario? Para hacer la conversión de decimal a binario, hay que ir dividiendo el número decimal entre dos y anotar en una columna a la derecha el resto (un 0 si el resultado de la división es par y un 1 si es impar). La lista de ceros y unos leídos de abajo a arriba es el resultado

4. ¿Qué es la tecnología IP? La tecnología IP se puede implantar en comunicaciones de voz y datos, a través de la telefonía IP y en comunicaciones de imágenes, a través del grabador digital IP o de la cámara de vigilancia IP, cuya principal aplicación es la video vigilancia y la seguridad.

5. ¿Qué es un protocolo de comunicación? es un sistema de reglas que permiten que dos o más entidades de un sistema de comunicación se comuniquen entre ellas para transmitir información por medio de cualquier tipo de variación de una magnitud física 6. ¿En qué consiste el Protocolo IPv4? Explicar claramente. Consiste en Un protocolo de interconexión de redes basados en Internet, y el cual la primera versión implementada para la producción de ARPANET IPv4 es uno de los protocolos fundamentales de Internet, ya que es el que identifica los diferentes dispositivos conectados a la red 7. ¿Qué es el direccionamiento IP? Los equipos y redes que funcionan mediante el protocolo TCP/IP, el cual necesita para su funcionamiento que los equipos que funcionan con él tengan dos parámetros configurados en su interfaz de red, estos son la dirección IP y la máscara de subred - El direccionamiento IP proporciona un mecanismo para la asignación de identificadores a cada dispositivo conectado a una red 8. ¿En qué consiste el RFC1819? una red privada es una red de computadoras que usa el espacio de direcciones IP especificadas en el documento RFC 1918, A los equipos o terminales puede asignárseles direcciones de este espacio cuando deban comunicarse con otros terminales dentro de la red interna/privada 9. ¿Qué es un host? host o anfitrión se usa en informática para referirse a las computadoras u otros dispositivos conectados a una red que proveen y utilizan servicios de ella. 10. ¿Qué es una subred? una subred es un rango de direcciones lógicas. Cuando una red se vuelve muy grande, conviene dividirla en subredes, por los siguientes motivos: Reducir el tamaño de los dominios de broadcast. Hacer la red más manejable, administrativamente.

11. ¿Qué es una máscara de subred? máscara de red es una combinación de bits que sirve para delimitar el ámbito de una red de ordenadores. Su función es indicar a los dispositivos qué parte de la dirección IP es el número de la red, incluyendo la subred, y qué parte es la correspondiente al host. 12. ¿En qué consiste VLSM? (Variable Length Subnet Mask), máscara variable ó máscara de subred de longitud variable, es uno de los métodos que se implementó para evitar el agotamiento de direcciones IPv4 permitiendo un mejor aprovechamiento y optimización del uso de direcciones 13. ¿En qué consiste CIDR? «enrutamiento entre dominios sin clases») se introdujo en 1993 por IETF y representa la última mejora en el modo de interpretar las direcciones IP. Su introducción permitió una mayor flexibilidad al dividir rangos de direcciones IP en redes separadas.

3.3. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización). 3.3.1 Actividad individual 3.3.1 Complete la siguiente tabla de referencia para la conversión de números de binarios a decimales y de su respectivo valor en decimal

Binario

Decimal

00000001

1

00000010

2

00000101

5

00000110

6

00001001

9

00001010

10

00001101

13

00001111

15

10101010

170

01010101

85

10010001

145

10000001

129

11111111

255

11110000

240

11100000

224

11000000

192

10000000

128

3.3.2 Dada la siguiente lista de números decimales realice la conversión a números binarios Binario

Decimal

2

00000010

4

00000100

8

00001000

16

00010000

19

00010011

33

00100001

45

00101101

81

01010001

87

01010111

96

01100000

124

01111100

172

10101100

192

11000000

224

11100000

240

11110000

252

11111100

255

11111111

3.3.4 Actividad individual Cada computadora conectada a Internet tiene un identificador exclusivo llamado dirección IP. Las direcciones IP se muestran como cuatro números, conocidos como octetos, separados por puntos (por ejemplo: 192.168.1.4). los tres primeros octetos, (192.168.1) pueden identificar la porción de la red de la dirección, y el último octeto (4) identifica al host (dependiendo la clase a la que corresponda).

85

.

5

.

192

.

1

Para conocer la dirección ip de nuestro computador: a) Se debe oprimir la combinación de teclas

lo cual abrirá la siguiente ventana

b) Se digita cmd y se le da clic en aceptar y se abrirá la siguiente pantalla

c) Digitar el comando ipconfig /all

Mostrará la dirección IP de su computadora e información sobre la red. Realice esta misma serie de pasos en 5 computadores más; 4 de las aulas de su ambiente y 1 de su casa u oficina. Tome nota de los hallazgos obtenidos:    

Identifique la dirección ip_V4 de su computador y regístrelo Identifique la física o dirección MAC y regístrelo Identifique la máscara de red La red a la que accedió tiene el servicio de DHCP

-Hallazgos obtenidos: .Pc 1

-pc2

-pc3

-pc4

Pc5

Deberá entregar en un informe que contendrá las evidencias de esta guía, enumerada como Actividad 3.3.3 y subirla a la plataforma blackboard, en el espacio de actividades.

3.3.4 Actividad individual Consultar por internet que son las clases de dirección de ip_v4, describirlas y comentar sobre sus rangos, tanto de inicio como de fin, además identificar la mascara de red de cada una de ellas. Para lograr evidenciar dicha actividad, genere una pequeña tabla, la cual le ayudara a realizar esta tarea de forma organizada.

CLASES

DIRECCION IP

#REDES

#HOST

DESDE

HASTA

A

0.0.0.0

127.255.255.255

128*

16.777.214

B

128.0.0.0

191.255.255.255

16.384

65.534

C

192.0.0.0

223.255.255.255

2.0973.152

254

D

224.0.0.0

239.255.255.255

NA

Multicast

E

240.0.0.0

255.255.255.255

NA

Investigación

Deberá entregar en un informe que contendrá las evidencias de esta guía, enumerada como Actividad 3.3.4 y subirla a la plataforma blackboard, en el espacio de actividades.

3.3.5 Actividad individual Implementación cable UTP bajo las normas EIA/TIA 568b (cable plano). Observación: Antes de iniciar la práctica, recuerde tener en cuenta las respectivas normas de seguridad, de igual forma debe revisar los materiales solicitados.

3.3.5.1 Realice la implementación de un cable UTP cat6A bajo la norma EIA/TIA 568b       

3 mts cable UTP cat6A 2 RJ 45 Pela cable Cimpriadora RJ45 Corta Frio Probador de puntos de red Multímetro

Deberá entregar en un informe que contendrá las evidencias fotográficas, como los procedimientos realizados en orden cronológico que siguió para lograr la implementación del patch cord y mostrar que el cable cumple con la norma y funciona.

Procedimiento: 1:

3 mts cable UTP cat6A

2: RJ 45

3: Pela cable

4: Ponchado de los RJ 45

5: Procesos

La evidencia de aprendizaje se debe marcar como Actividad 3.3.5 y subirla a la plataforma blackboard, en el espacio de actividades.

Tiempo requerido para la realización de la actividad: 4 Horas

3.4. Actividades de transferencia del conocimiento.

3.4.1 Actividad presencial 3.4.2. Realizar una presentación en (power point, prezi, etc), donde el tema sea la comparación de categorías de los cables CAT5, CAT5e, CAT6, CAT7, CAT7a y Cat8, donde se pueda evidenciar cuales cualidades, ventajas y características. Puede hacerse a través de cuadros comparativos.

Tiempo requerido para la realización de la actividad: 2 Horas

MATERIALES DE FORMACIÓN DEVOLUTIVOS: (EQUIPOS/HERRAMIENT AS)

MATERIALES DE

AMBIENTES DE

TALENTO HUMANO FORMACIÓN (INSTRUCTORES)

APRENDIZAJE TIPIFICADOS

(CONSUMIBLES) ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad

Cantid Descripción

Especiali Descripción

Cantidad

ad

productiva) y elementos y Cantidad

dad

condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente

Multimetro, probador de

1 Ingeniero

puntos de red

1 Gestión de

Computadore

16

Cable UTP CAT6, RJ45

1

1 Redes de

s

1 Datos Cimpriadora

1

Corta Frios

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Ambiente de Aprendizaje

Evidencias de

Criterios de Evaluación

Técnicas e Instrumentos de

Aprendizaje Evidencia de conocimiento • Elaborar mapa

Evaluación Establece la arquitectura

de software, hardware y gráfica del conocimiento. proveedores

de

conceptual, resumen de los

necesarios

temas vistos.

implementación

servicios

para

del Técnica valoración de

Instala

sistemas producto

• Investigación y solución operativos

de

red

y

a las actividades de

dispositivos

reflexión y

usando un método apropiado

contextualización.

(manual

Evidencia de producto

o

solución a las actividades de

Instrumento: Lista de

periféricos, chequeo

desatendido),

configurándolos según sea

• Entrega del informe (en necesario para cumplir los un solo documento),

Instrumento: Guía de

la aprendizaje

portafolio Evidencia de desempeño

Técnica: Representación

requerimientos del servicio. Actualiza el hardware y

Técnica valoración de producto Instrumento: Mapa

reflexión, contextualización,

software de la infraestructura conceptual

apropiación y transferencia

de TI, teniendo en cuenta

de conocimientos. Aplicar

criterios de compatibilidad y

norma ICONTEC 1486 y sus

los procedimientos definidos

anexos.

para la transición de servicios.

Elabora la documentación técnica de la infraestructura de

TI

(manuales

instalación

y

de

operación,

parámetros de configuración, rutinas de mantenimiento, procesos

de

medida)

controlando el ciclo de vida de cada uno de ellos.

5. GLOSARIO DE TÉRMINOS Cmap Tools: es un Software resultado de una investigación realizada en el Instituto de la Florida, de Human & Machine Cognición (IHMC). Se permite a los usuarios construir, navegar, compartir y criticar modelos de conocimiento representados como mapas conceptuales. Computadora portátil: el término computadora portable se utiliza para aquellas computadoras diseñados para ser transportados con relativa facilidad, pero no para funcionar de modo independiente de la corriente eléctrica. Desktop: Computadora de escritorio (en Hispanoamérica) u computador de sobremesa (en España) es una computadora personal que es diseñada para ser usada en una ubicación fija, como un escritorio. Ensayo: es un tipo de texto que brevemente analiza, interpreta o evalúa un tema de manera oficial o libre. Se considera un género literario, al igual que la poesía, la narrativa y el drama.

Ficha Técnica: es un documento en forma de sumario que contiene la descripción de las características de un objeto, material, proceso o programa de manera detallada. Los contenidos varían dependiendo del producto, servicio o entidad descrita, pero en general suele contener datos como el nombre, características físicas, el modo de uso o elaboración, propiedades distintivas y especificaciones técnicas. Hardware: es la parte que puedes ver del computador, es decir todos los componentes de su estructura física. Mapa Conceptual: es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces representan las relaciones entre los conceptos. Software: estos son los programas informáticos que hacen posible la realización de tareas específicas dentro de un computador y representa la parte lógica. Estación de Trabajo: en informática es una estación de trabajo, es un minicomputador de altas prestaciones destinado para trabajo técnico o científico. En una red de computadoras, es una computadora que facilita a los usuarios el acceso a los servidores y periféricos de la red.

6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS

Tecnología IP https://www.prevent.es/que-es-la-tecnologia-ip PSTN https://techlandia.com/pstn-hechos_408404/

Plan de numeración http://www.minetad.gob.es/telecomunicaciones/esES/Servicios/Numeracion/Paginas/Plan.aspx Conmutación https://es.wikipedia.org/wiki/Conmutaci%C3%B3n_(redes_de_comunicaci%C3%B3n) Red de abonado https://es.wikipedia.org/wiki/L%C3%ADnea_de_abonado_digital Que es planta externa https://es.wikipedia.org/wiki/Planta_externa Códec de audio https://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3dec_de_audio Tele presencia http://www.salasdetelepresencia.com/que-es-la-telepresencia.html

7. Cuadro de Recursos Materiales a utilizar  Video band o televisor  Computador  Internet  Tablero

8. CONTROL DEL DOCUMENTO Nombre

Cargo

Dependencia

Fecha

Autor (es)

Ferney Ramírez

Alejandro

Instructor

Teleinformática

Mayo 2018