Trabajo Estadistica

LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN ENCUESTA

PRESENTADO POR: JULIO ROJAS BARAHONA WILLIAM VANEGAS HASBLEIDY RAMIREZ YEIMMY SANTAMARIA

INSTRUCTOR: ING. FREDY ROJAS

CENTRO DE DESARROLLO AGROINDUSTRIAL TURISTICO Y TECNOLOGICO DEL GUAVIARE

SENA SAN JOSE DEL GUAVIARE

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El acceso a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es sin duda el Requisito indispensable para llegar a una sociedad de la información incluyente, como Se destacó en la primera fase de la cumbre Mundial sobre la sociedad de la información, Que se desarrolla en Ginebra durante el mes de diciembre. La siguiente encuesta sobre las tic fue realizada con fin de medir el nivel de conocimiento sobre las tic en los aprendices sena. Además de identificar el nivel de satisfacción que tienen los aprendices sobre las mismas. Las tic son el conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones contenidas en señales de naturaleza acústica (sonidos), óptica (imágenes) o electromagnética (datos alfanuméricos). FIJACIÓN DE LOS OBJETIVOS Identificar el nivel de conocimiento por parte de los aprendices sobre el manejo de las tic. Manifestar cual el medio virtual más utilizado de las tic por los aprendices. Determinar cuanto tiempo dedican los aprendices a las tic. Conocer el nivel de satisfacción que tienen los aprendices con las tic. FORMULACIÓN DE LA HIPÓTESIS Los aprendices Sena han tenido una formación con conocimientos básicos de lo que son las tic. La relación que existe entre las tic y los aprendices ha sido de gran ayuda para el avance hacia un mundo de nuevas tecnologías y en el aprendizaje autónomo. Incluimos en el concepto TIC no solamente la informática y sus tecnologías asociadas, telemática y multimedia, sino también los medios de comunicación de todo tipo: los medios de comunicación social ("mass media") y los medios de comunicación interpersonales tradicionales con soporte tecnológico como el teléfono, fax... DEFINICIÓN DE LA UNIDAD DE OBSERVACIÓN Y DE LA UNIDAD DE MEDIDA El Sena es una entidad que presta el servicio de aprendizaje a la población más vulnerable de Colombia. La formación gratuita que ofrece el SENA se caracteriza por ser un proceso educativo teórico-práctico mediante el cual las personas adquieren, mantienen y mejoran conocimientos técnicos y tecnológicos, destrezas, aptitudes y valores que les permiten desarrollar sus capacidades para actuar crítica y creativamente en la actividad productiva, contribuyendo así a su propio desarrollo personal, a la competitividad de la economía y al ejercicio pleno de la ciudadanía. Hemos dado un paso competitivo frente a la gestión del conocimiento en la aplicación de las tic. Con el fin de brindar una adecuada respuesta a las necesidades del sector productivo del país, relacionadas con los procesos de masificación, uso y aplicación productiva de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones TIC´s, desde el año 2003 el SENA ofrece programas de formación especializados en el manejo, aplicación,

configuración y soporte de las TIC´s, desarrollados bajo el esquema de competencias laborales y orientados con la estrategia pedagógica de formación por proyectos El perfil del aprendiz Sena debe ser: un líder emprendedor con capacidad crediticia, creativo, innovador, con habilidades para resolver conflictos. En su proceso de inducción el aprendiz debe tener un conocimiento base del significado de las tic; mas sin embargo los aprendices son capacitados para el uso y manejo de las tic en el campo del aprendizaje autónomo. DETERMINACIÓN DE LA POBLACIÓN Y LA MUESTRA Los miembros de la comunidad SENA (Director, Subdirector, Coordinador, personal administrativo, Homólogos de Sistemas, Instructores, Aprendices) valoran la diversidad de conocimientos, experiencias y criterios para promover un trato digno y tolerante dentro de la comunidad. Fomentando cultura orientada al uso y apropiación de las TIC que contribuya a la gestión del conocimiento, desarrollando trabajo en equipo, compromiso frente a los objetivos propuestos y desarrollo de proyectos de colaboración posicionamiento. Las competencias que imparte el sena a los aprendices son un conjunto de comportamientos (roles que desempeñan las personas en diferentes contextos), Conocimientos (adquiridos a través de la vida académica o experiencia), y actitudes (dirección dores del comportamiento resultado de un proceso cognitivo), con el fin de desarrollar objetivos de contribución individual de los miembros de la comunidad SENA. Las competencias que proponemos a continuación no son mas que atributos generados por los miembros de la comunidad SENA en una mayor o menor medida frente al uso y apropiación de las TIC en su cotidianidad. TABULACION 1 variable a b c d total

frecuencia absoluta simple acomulada 14 14 12 26 1 27 23 50 50

frecuencia relativa simple acomulada 0,28 0,28 0,24 0,52 0,02 0,54 0,46 1

que tanto conocimiento tiene sobre las tic

25 20 a

numero de 15 estudiantes 10

b c

5

d

0

1 opciones de repuesta

2 variable a b c d e total

frecuencia absoluta simple acomulada 1 1 0 1 0 1 49 50 0 50 50

frecuencia relativa simple acomulada 0,02 0,02 0 0,02 0 0,02 0,98 1,00 0 1,00

2) Para usted que son las tic

1 0,8 a

numero de 0,6 estudiantes 0,4

b c

0,2 0

e 1 opciones de respuesta

3 variable a b c d e total

frecuencia absoluta simple acomulada 22 22 0 22 0 22 0 22 28 50 50

frecuencia relativa simple acomulada 0,44 0,44 0 0,44 0 0,44 0 0,44 0,56 1

3) Por que medio cree que se pueden utilizar las tic

30 25 20 numero de 15 aprendices 10 5 0

a b c d e

1 opcionnes de respuesta

4 variable a b c d total

frecuencia absoluta simple acomulada 29 29 4 33 16 49 1 50 50

frecuencia relativa simple acomulada 0,58 0,58 0,08 0,66 0,32 0,98 0,02 1

4) Cual es el aplicativo que mas utiliza

30 25 20 numero de 15 aprendices 10

a

5

d

0

b c

1 opciones de respuesta

5 variable a b total

frecuencia absoluta simple acomulada 1 1 49 50 50

frecuencia relativa simple acomulada 0,02 0,02 0,98 1

5) De los correos del sena cual es el que mas usa

50 40 numero de 30 aprendices 20

a b

10 0

1 opciones de respuesta

6 variable a b c D Total

frecuencia absoluta simple acomulada 10 10 33 43 6 49 1 50 50

frecuencia relativa simple acomulada 0,2 0,2 0,66 0,86 0,12 0,98 0,02 1

6) Cada cuanto hace uso de las tic

35 30 25 Numero de 20 aprendices 15 10 5 0

a b c d 1 opciones de respuesta

7

frecuencia absoluta

frecuencia relativa

variable A B Total

simple 50 0 50

acomulada 50 50

simple 1 0

acomulada 1 1

7) Considera que las tic son buenas herramientas para la comunicación e informacion

60 numero de 40 aprendices 20 0

a b 1 opciones de respuesta

8 variable A B C D Total

frecuencia absoluta simple acomulada 9 9 40 49 0 49 1 50 50

frecuencia relativa simple acomulada 0,18 0,18 0,8 0,98 0 0,98 0,02 1

8) Cual es la herramienta mas utilizada en el uso de las tic 40 30 numero de 20 apre ndices 10 0

a b c d 1 opciones de respue sta

9 variable

frecuencia absoluta simple acomulada

frecuencia relativa simple acomulada

A B C D Total

48 2 0 0 50

48 50 50 50

0,96 0,04 0 0

0,96 1 1 1

9) Que buscadores utiliza comúnmente

50 40 a

numero de 30 aprendices 20

b c

10

d

0

1 opciones de respuesta

10 variable A B Total

frecuencia absoluta simple acomulada 49 49 1 50 50

frecuencia relativa simple acomulada 0,98 0,98 0,02 1

10) Considera que las tic son una buena herramienta para la enseñanza

50 40 30

numeros de 20 aprendices 10 0

a b 1 opciones de respuesta

11

frecuencia absoluta

frecuencia relativa

Variable A B Total

simple 37 13 50

acomulada 37 50

simple 0,74 0,26

acomulada 0,74 1

11) Cree que existe buen conocimiento por parte de los aprendices del sena sobre las tic

40 30 numero de 20 aprendices 10 0

a b 1 opciones de respuesta

12 variable A B Total

frecuencia absoluta simple acomulada 44 44 6 50 50

frecuencia relativa simple acomulada 0,88 0,88 0,12 1

12) En su proceso de formación aplica comúnmente las tic

50 40 numero de 30 aprendices 20 10 0

a b 1 opciones de respuesta

13 variable A B Total

frecuencia absoluta simple acomulada 23 23 27 50 50

frecuencia relativa simple acomulada 0,46 0,46 0,54 1

13) A hecho alguna vez un curso virtual

28 26 numero de 24 aprendices 22 20

a b 1 opciones de respuesta

14 variable A B C D Total

frecuencia absoluta simple acomulada 37 37 6 43 3 46 4 50 50

frecuencia relativa simple acomulada 0,74 0,74 0,12 0,86 0,06 0,92 0,08 1

14) Cual aplicación es la que mas utiliza 40 30 numero de 20 aprendices 10 0

a b c d 1 opciones de respuesta

15 variable A B C D E Total

frecuencia absoluta simple acomulada 1 1 2 3 4 7 18 25 25 50 50

frecuencia relativa simple acomulada 0,02 0,02 0,04 0,06 0,08 0,14 0,36 0,5 0,5 1

15) Califica las tic de 1-5 25 20

a

numero de 15 aprendices 10

b c

5 0

d e 1 opciones de respuesta

ANÁLISIS El aprendizaje TIC´S ha sido implementado por el sena de manera efectiva y clara según su interpretación. Con la siguiente encuesta estamos dispuestos dar claridad de los hechos que se presentan a nivel de nuestra regional con las formaciones técnicas y tecnológicas que se imparten. Un 28% de los aprendices encuestados dan a conocer que su nivel de aprendizaje es medio. Creemos que este medio nivel cognitivo que tienen los aprendices Sena regional Guaviare se presenta por la poca inducción que se les hacen acerca de las tic. Para dar solución a esta tipo de problema que se esta presentando es necesario que los aprendices entiendan que su vida y su relación al momento de entrar a una formación el Sena sera una constante relación mutua con las tic. Sin embargo es necesario aclarar que existe una inconsistencia en los encuestados pues no definen bien su estado cognitivo, asumen diferentes posiciones y no permiten bien el análisis de la encuesta. Encontramos nuevos problemas en la formación impartida por el Sena o de la que vienen preparados (formación básica), por que cuando se diligencio la encuesta no tuvieron en cuenta el modo de responder según su conocimiento. sin embargo no es tema a tratar del análisis. Si deseamos dar un ejemplo del modo como se diligencio la encueta es que un 28% responden que su conocimiento era medio y un 74% considera que los aprendices regional Guaviare tienen buen conocimiento acerca de las tic creando una brecha muy grande entre lo que es interpretar y el conocer de las tic´s. en cuanto a esta problemática se refiere solo nos que por recomendar que se exijan mas los niveles de estudio básico y que se imparta de una manera mas drástica la formación profesional integral viendo ña falta de responsabilidad y seriedad. Es bien conocido que los aprendices al entrar al proceso de formación reciben una breve pero concisa inducción acerca del manejo, utilización y definición de las Tic’s y es muy significativo el proceso que las tic nos han dado a toda la comunidad Sena. Pero si nos centramos más a la parte regional Guaviare nos encontraremos con otra realidad. Como ejemplo podríamos dar este dato que nos arrojo la investigación el 100% de los aprendices consideran que las tic son muy buenas herramientas para la comunicación e información y recalcando lo antes dicho de los aprendices, como se puede responder de esta manera si la gran mayoría no tiene un conocimiento claro sobre las tic. Por otro lado es importante resaltar el uso de las herramientas tic. El manejo es alto sin embargo no tienen definido en que están trabajando. Esto aplica en el 99% de los encuestados. Trabajan en un medio aun no definido.

En general podemos dar como resultado final de la encuesta, que los aprendices no tienen ni el conocimiento básico siquiera para responder a preguntas que se hicieron basándose en el modo de formación impartida y que se supone deben saber. Las respuestas dadas por ellos nos dejan entre dudas si es el Sena regional Guaviare es

quien ha estado haciendo un mal desarrollo de las tic o son los alumnos quienes no tienen bien definido como diligenciar una encuesta

FORMATO DE ENCUESTA

CENTRO DE DESARROLLO AGROINDUSTRIAL TURISTICO Y TECNOLOGICO DEL GUAVIARE TECNOLOGO EN ANALISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACION

Esta encuesta se realiza con el fin de obtener información sobre el conocimiento que tienen los aprendices del SENA sobre las Tic´s. Programa de formación: ________________________________________ Sexo: M___ F___ 1) Que tanto conocimiento tiene sobre las tic¨s a) mucho b) poco c) nada d) medio 2) Para usted que son las tic a) Una pagina Web b) Una noticia mundial c) Una nueva tecnología d) tecnologías de información y de la comunicación e) Otra? 3) por que medio cree que se pueden utilizar las tic¨s a) Internet b) Television c) Radio d) Celular e) Todas las anteriores 4) cual es el aplicativo que mas utiliza a) Blog b) Acrobat c) Spaces d) Otra? 5) De los correos del Sena cual es el que mas usa a) comunidad b) mi Sena 6) cada cuanto hace uso de las tic¨s a) semanal b) diario c) mensual d) Otra? 7) considera que las tic¨s son buenas herramientas para la comunicación e información a) si b) no

8) cual es la herramienta mas utilizada en el uso de las tic¨s a) celular b) Internet c) aipot

d) Otra? 9) que buscadores utilizan comúnmente a) google b) el rincón del vago c) monografía d) Otra? 10) considera que las tic¨s son una buena herramienta para la enseñanza a) si b) no 11) cree que existe buen conocimiento por parte de los aprendices del sena sobre las tic¨s a) si b) no 12) en su proceso de formación aplica comúnmente las tic¨s a) si b) no 13) A hecho alguna vez un curso virtual a) si b) no 14) a) b) c) d)

cual aplicación es la que mas utiliza facebook sónico hi5 otra?

15) a) b) c) d) e)

califica las tic¨s de 1-5 1 2 3 4 5