Trabajo En Equipo.docx

FORMATO PARA DESARROLLO DE TALLER F08-9534-018/03-12 Versión 1 Proceso de Ejecución de la Formación Profesional Procedimiento de Gestión de proyectos

De clase mundial

Taller Nº1. Trabajo en equipo Datos del Aprendiz Nombres y Apellidos Nubia Irua Karen Quemag Eliana Castro Camila Rosero Jaime Rojas

Documento de Identidad 36861840 1085946073

Código de ficha:

1023397

Ponderación: El taller consta de 5 preguntas; en la cual, cada pregunta tiene un valor de 1 punto. Si el aprendiz obtiene una puntuación de 3.5 o superior su juicio de evaluación es A (Aprobado) y si su puntuación es inferior a 3.5 su juicio de evaluación es D (Desaprobado). Forma de envío: Presentar la evidencia en la plataforma Blackboard y en el ambiente de aprendizaje de la siguiente manera: Los puntos 1, 2 y 3 en la plataforma Blacboard y el punto 4 y 5 en el ambiente de aprendizaje. Descripción del Taller: El siguiente taller busca la aplicación y apropiación del trabajo en equipo por medio del análisis de conceptos relacionados con el mismo y ejercicios de reflexión y aplicación de principios básicos de cooperación y colaboración. Desarrollo del Taller: 1. En su “grupo” de trabajo analicen detenidamente la fábula “La tortuga y la liebre” y resuelva las siguientes preguntas: a. b. c. d. e.

Describa las moralejas que la fábula “La tortuga y la liebre” presenta en su narración. Presente las capacidades de cada uno de los miembros de su equipo. Presente las dificultades de cada uno de los miembros de su equipo. Según la fábula narre las situaciones cuando la tortuga y la liebre trabajaron en grupo Según la fábula narre las situaciones cuando la tortuga y la liebre trabajaron en equipo

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2. Identificar los roles negativos que se presentan en un equipo de trabajo y describa las estrategias que adoptarían para transformarlos en roles positivos. 3. Lea el siguiente cuento y explique la relación de las “cinco C” del trabajo en equipo.

En la diferencia está la fortaleza Un día no muy lejano los animales del bosque se encontraban muy asustados pues estaban siendo amenazados por un grupo de cazadores. Ellos decidieron reuniese para ver qué hacían: empezaron por analizar la situación y discutir quiénes eran los más fuertes y capaces para evitar que los cazadores acabaran con ellos. El león dijo: yo soy muy fuerte y rujo muy duro y eso asusta a los hombres, todos estuvieron de acuerdo; sin embargo se preguntaron ¿y cuando el león se duerma que vamos a hacer?, entonces el búho dijo: aunque yo soy pequeño y no asusto a los hombres, veo muy bien en las noches y puedo vigilar desde lo más alto de los árboles, desde allí ellos no me verán y de esta forma podré avisar al león cuando éstos se acerquen, así, él podrá salir y los espantará; entonces el mico replicó: yo no soy fuerte, no asusto, no veo tan bien en la noche como el señor búho, pero puedo saltar ágilmente de rama en rama y desviar del camino a los hombres, para que éstos no nos encuentren. Fue así como cada animal fue reconociendo sus habilidades que compensaban sus inhabilidades y que de alguna forma aportaban a la solucionar esta situación que amenazaba con sus vidas. Finalmente ellos se dieron cuenta de que su principal fortaleza para evadir a los cazadores eran sus diferencias y que lo importante era que todos tenían algo que aportar. Al reconocer que todos se necesitaban, decidieron apoyarse para evadir a los cazadores y de esta forma salvar sus vidas y poder seguir disfrutando del bosque que era su hogar. Desde ese día los animales vivieron tranquilos, pues los cazadores aburridos de no conseguir ninguna presa no volvieron a aquel bosque.

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4. Construya con su equipo de trabajo una maquina humana.. 5. Cada líder del equipo socialice el trabajo terminado.

“Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber.” Albert Einstein.

Solución 1. En su “grupo” de trabajo analicen detenidamente la fábula “La tortuga y la liebre” y resuelva las siguientes preguntas a. Describa las moralejas que la fábula “La tortuga y la liebre” presenta en su narración. La perseverancia siempre triunfa, y no hay que confiarse ni burlarse de los demás. También con seguridad, constancia, y paciencia, aunque parezcamos lentos, siempre lograremos el éxito. Recuerden, poco a poco, se llega muy lejos, en la vida hay que ser humildes y tener en cuenta que los objetivos se consiguen con paciencia, dedicación, constancia y el trabajo bien hecho. Siempre es mejor ir lento pero a paso firme y seguro. Y por supuesto, jamás menosprecies a alguien por ser más débil, porque a lo mejor un día te hace ver tus propias debilidades.

b. Presente las capacidades de cada uno de los miembros de su equipo. En mi equipo de trabajo cada uno encontramos ciertas capacidades las cuales nos ayudó a desarrollar con más facilidad el trabajo. 1. 2. 3. 4. 5.

Sabernos cuestionar y aceptar cada uno de nuestros defectos Valorar la opinión de los demás Tomar decisiones compartidas Valorar nuestro propio esfuerzo Asumir la tareas y responsabilidades cada uno

c. Presente las dificultades de cada uno de los miembros de su equipo. Nuestro equipo de trabajo presento ciertas dificultades al momento de desarrollar el trabajo había muy poca comunicación, mayor consumo de tiempo, incapacidad de llegar acuerdos. La mejor solución que tomamos ante esto fue no buscar culpables sino soluciones y así tener un buen equipo de trabajo.

d. Según la fábula narre las situaciones cuando la tortuga y la liebre trabajaron en equipo.

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En la historia ambas reconocieron que eran buenas competidoras y decidieron repetir la última carrera, pero esta vez corriendo en equipo. En la primera parte, la liebre cargó a la tortuga hasta llegar al río. Allí, la tortuga atravesó el río con la liebre sobre su caparazón y, sobre la orilla de enfrente, la liebre cargó nuevamente a la tortuga hasta la meta. Como alcanzaron la línea de llegada en un tiempo récord, sintieron una mayor satisfacción que aquella que habían experimentado en sus logros individuales. La Liebre y La tortuga también aprendieron otra lección vital: cuando dejamos de competir contra un rival y comenzamos a competir contra una situación, complementamos capacidades, compensamos efectos, potenciamos nuestros recursos… y obtenemos mejores resultados. Ambas situaciones nos dan la pauta de lo beneficioso y saludable que es trabajar en equipo utilizando la energía que obtenemos de ello en nuestra vida.

e. Según la fábula narre las situaciones cuando la tortuga y la liebre trabajaron en grupo. Tras ser derrotada, la tortuga reflexionó detenidamente y llegó a la conclusión de que no había forma de ganarle a la liebre en velocidad. Como estaba planteada la carrera, ella siempre perdería. Por eso, desafió nuevamente a la liebre, pero propuso correr sobre una ruta ligeramente diferente. La liebre aceptó y corrió a toda velocidad, hasta que se encontró en su camino con un ancho río. Mientras la liebre, que no sabía nadar, se preguntaba “¿qué hago ahora?”, la tortuga nadó hasta la otra orilla, continuó a su paso y terminó en primer lugar. El tiempo pasó y tanto compartieron la liebre y la tortuga, que terminaron haciéndose buenas amigas. Así la liebre y la tortuga trabajaron en grupo y en equipo. 2. Identificar los roles negativos que se presentan en un equipo de trabajo y describa las estrategias que adoptarían para transformarlos en roles positivos. En el equipo de trabajo se presentaron roles negativos: Un rol ausente al comenzar el trabajo no empezamos de una manera práctica todos estábamos Ausente. Pero como paso el tiempo nos dimos cuenta que teníamos un grave error con eso y no nos podía rendir en el trabajo así que decidimos empezar desde cero centrándonos únicamente en el taller. Discutidor. Nos aferrábamos simplemente a nuestros puntos de vista individuales lo cual si afecta el desempeño en equipo, y no estábamos en acuerdo en nuestras opiniones brindadas de cada uno. Y así buscábamos que todo se replantee. Y no podíamos trabajar. Incordio. A manera que trabajamos hubo momentos en el que había comentarios poco cercanos al tema lo cual de una u otra manera molestaban al equipo pero no con un ánimo destructivo. La mejor estrategia que encontramos ante esto fue repartirnos los roles de manera voluntaria y no tener un ambiento pesado:  Organizados

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 Colaboradores  Manejar un buen carácter  Asumir cada uno nuestras responsabilidades  Ser constantes al momento de trabajar individual y en equipo  sobre todo Espíritu de equipo De lo cual acertamos y trabajamos todos en equipo de manera personal y en unión aportando nuestras ideas y conocimientos. 3. Lea el siguiente cuento y explique la relación de las “cinco C” del trabajo en equipo. Complementariedad: Cada animal domina su territorio, son concretos en lo que saben hacer en poner todo su desempeño en sacar el trabajo adelante. cada uno cumple su rol de manera diferente en bien común Coordinación: Quien tomo la iniciativa fue el león el líder no busca su bien común sino el bienestar de los demás, y así fue cada animal se fue organizando en su tiempo dando lugar a que otro descanse y tome el lugar del mando. Comunicación: El trabajo en equipo exige una comunicación abierta. Cada uno de los animales dio a conocer lo que podía hacer y poder coordinar las distintas actuaciones de cada uno de ellos en el momento adecuado y preciso como: El búho vigila mientras león duerme y el mico desvía a los cazadores. Confianza: Es el pilar fundamental sobre el cual sobre el cual se fortalece el trabajo en equipo. todos los animales asumieron su rol y confiaron en el otro sin desmeritar sus capacidades dando así origen a un plan que dio resultado. Compromiso. Cuando todos los animales se comprometieron a dar lo mejor de sí mismos y poner todo su empeño por lograrlo , el trabajo resulto y salvaron sus vidas.