Trabajo De Campo 01 - 02.docx

MODULO I: TOPOGRAFÍA BÁSICA INFORME DE CAMPO REPORTE N°01 “MEDICION DE LA DISTANCIA GEOMETRICA PARA CACULAR LA DISTANCIA HORIZONTAL CON CINTA METRICA” 1. DETALLE DE MEDICIONES 1.1.SELECCIÓN DE TECNICA DE MEDICION:

 Medición por tramos para: - Obtención de la medida de DG en campo con cinta métrica.

𝛼

𝛽

Figura 01

-

Obtención de la medida de x, y e y’ en campo con cinta métrica.

Figura 02

1

MODULO I: TOPOGRAFÍA BÁSICA 2. INSTRUMENTOS, HERRAMIENTAS Y MATERIALES -

MATERIALES Y HERRAMIENTAS (FIGURA N°03)

Figura 03

Tabla 01: DESCRIPCION Cinta métrica (30m) Nivel de mano Varillas de acero (h=10cm) Jalones Pintura (spray rojo) Martillo Libreta Lápiz y/o lapicero Regla Tiza color amarillo Borrador -

UNIDAD CANTIDAD Und. 02 Und 03 Und 03 Und 03 Und 01 Und 01 Und 01 Und 01 Und 01 Und 01 Und 01

OBSERVACIONES

PERSONAL Tabla 02: DESCRIPCION Topógrafo Asistente Ayudantes

UNIDAD H-H H-H H-H

CANTIDAD 01 01 03

OBSERVACIONES

2

MODULO I: TOPOGRAFÍA BÁSICA

3. PROCEDIMIENTO Dirigimos al lugar donde se realizara el trabajo de campo correspondiente: Lugar de trabajo de campo: CG 31 Brigada de Infantería, 13 de noviembre 199, Huancayo (FIGURA 04) Fecha: 05 de octubre de 2018 Hora: 10:00 am

Figura 04

3.1. Medición de Distancias: 1. Ubicación de los puntos A y B, se procede a la materialización de estos puntos con la varilla de acero (h=10cm) profundizándola con el martillo. (VER FIGURA N°05)

Figura 05

2. Identificar las varillas pintando con la pintura (spray color rojo) en la parte superior de la varilla. (VER FIGURA N°06)

3

MODULO I: TOPOGRAFÍA BÁSICA Figura 06

3. Ubicar un punto colineal “1”, entre los puntos A y B, los jalones ubicar en el eje centro de las varillas para la alineación correcta del punto “1”. (VER FIGURA N°07) 4. Cada ayudante ubicado paralelamente a los jalones de los extremos y usando la vista procede para la alineación y que los tres jalones parezca uno solo (VER FIGURA N°08)

Figura 07

Figura 08

5. Una vez alineado se procede a materializar el punto “1” con la varilla de acero (h=10cm), profundizar con l ayuda del martillo e identificándolo pintándolo con la pintura (spray color rojo) en la parte superior de la varilla. (VER FIGURA N°09)

Figura 09

4

MODULO I: TOPOGRAFÍA BÁSICA 6. Posicionar 2 jalones en el punto A y 1 respectivamente para la correspondiente medición, un ayudante en cada jalón se procede a nivelar con el nivel de mano para mantener su verticalidad. 7. Ya que la pendiente no permitía una medida de una DG directa, proyectamos a los jalones del punto A y del punto 1 un punto A’ a 1m de altura desde la superficie al jalón y marcarlo de manera temporal con una tiza de color amarillo. 8. La persona encargada en el punto A procede a sujetar la punta de la cinta métrica en el eje central vertical del jalón, y la persona encargada en el punto 1 se encarga de llevar el otro extremo de la cinta métrica al eje vertical central del jalón del punto 1. 9. Durante la medición los encargados tensionar la cinta métrica para un resultado más preciso. 10. El asistente se encarga de tomar nota de la medida obtenida de la DG1 en la libreta. 11. En el punto 1 ya tensionada la cinta, formamos un triángulo isósceles para calcular el ángulo 𝛼, al eje de la DG1 proyectamos 0.5m y al eje del jalón 0.5m de igual manera y procedemos a medir con el flexómetro el lado restante. 12. Procedemos a la toma de datos. 13. Para el tramo del punto 1 al punto B se realiza los mismos procedimientos ya mencionados en los pasos 7, 8 y 9. 14. Para el cálculo del ángulo 𝛽 hacemos el mismo procedimiento del paso número 11, para el tramo 1-B. 3.2.Medición de Ángulos 1. Se realizó el paso número 11 y 14.

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MODULO I: TOPOGRAFÍA BÁSICA 4. DESIGNACION DE TAREAS INTEGRANTES

LABOR Y/O TAREA -

(TOPÓGRAFO)

(ASISTENTE)

Seleccionar los cargos de cada integrante de grupo

-

Controlar las mediciones que se realizaron.

-

Supervisar cada labor

-

Toma de notas

-

Verificar los datos de las medidas que se realizaron.

(AYUDANTE) (AYUDANTE)

(AYUDANTE)

-

Fijar las varillas en los puntos establecidos

-

Señalar con la pintura

-

Nivelar jalones

-

Mediciones con la cinta métrica (tensar)

-

Señalar las alineaciones al ubicar el punto 1

-

Medir lados para el cálculo de los ángulos

5. DATOS Y CALCULOS TERRENO DONDE SE REALIZO EL TRABAJO DE CAMPO:

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MODULO I: TOPOGRAFÍA BÁSICA GRAFICA DEL TERRENO EN ELEVACIÓN:

TRIANGULO 2

REGISTRO DE DATOS TRAMO A–1 1–B

DG1 17.60 ----

TRIANGULO 1

DG2 ----18.25

X 0.5 0.5

Y’ 0.495 ------

Y’’ ----0.686

CALCULO DE LA DISTANCIA HORIZONTAL DH -

CALCULO DE LOS ANGULOS 𝜶 Y 𝜷 PARA EL TRAMO A – 1:

1

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MODULO I: TOPOGRAFÍA BÁSICA

PARA EL TRAMO 1 – B

2

CALCULO DE LA DISTANCIAS DH1 Y DH2 DH1-A

1 DHB-1

2

PARA EL TRIANGULO 1

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MODULO I: TOPOGRAFÍA BÁSICA

PARA EL TRIANGULO 2

DISTANCIA HORIZONTAL

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MODULO I: TOPOGRAFÍA BÁSICA CUADRO DE DIFICULTADES DEL REPORTE N°01 DIFICULTADES

SOLUCION

1. Falta de instrumentos

1. Traer un flexómetro adicional

2. Obstáculos en el terreno

2. Verificar si hay presencia de vegetación en el terreno antes de realizar las medidas

3. Estabilidad de jalón 4. Personal sin experiencia 5. Tensión en la cinta métrica

OBSERVACIONES No se considero en la lista de materiales el flexómetro. Había presencia de vegetación.

3. Usar el nivel de mano correctamente. 4. Capacitar a los ayudantes

Deficiencia de control y supervisión de los trabajos encargados que se les da a cada integrante a cargo

5. Tratar de tener tensionado, y verificar las medidas, en varias repeticiones

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MODULO I: TOPOGRAFÍA BÁSICA INFORME DE CAMPO REPORTE N°02 “MEDICION DE LA DISTANCIA HORIZONTAL CON CINTA METRICA” 1. DETALLE DE MEDICIONES

2. INSTRUMENTOS, HERRAMIENTAS Y MATERIALES -

-

MATERIALES Y HERRAMIENTAS Tabla 01: DESCRIPCION UNIDAD CANTIDAD Cinta métrica (30m) Und. 01 Nivel de mano Und 03 Varillas de acero (h=10cm) Und 02 Jalones Und 02 Pintura (spray rojo) Und 01 Martillo Und 01 Libreta Und 01 Lápiz y/o lapicero Und 01 Regla Und 01 Tiza color amarillo Und 01 Borrador Und 01

OBSERVACIONES

PERSONAL Tabla 02: DESCRIPCION Topógrafo Asistente Ayudantes

UNIDAD H-H H-H H-H

CANTIDAD 01 01 03

OBSERVACIONES

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MODULO I: TOPOGRAFÍA BÁSICA 3. PROCEDIMIENTO 3.1. Medición de Distancias: -

Ubicación de los puntos (1 y 2) en el terreno identificándolas con pintura (spray color rojo). (VER FIGURA 01 y 02)

Figura 01

-

Figura 02

En cada punto ubicar cada jalón para realizar la medición de la distancia. (VER FIGURA 03)

-

Mantener la verticalidad con el nivel de mano cada jalón.

Figura 03

-

Ubicar el punto 0 de la cinta métrica en el eje central vertical del jalón del punto 1 y proceder a extender al jalón del punto 2.

-

Tensar la cinta métrica.

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MODULO I: TOPOGRAFÍA BÁSICA -

En el punto central aproximado de la cinta ubicar el nivel de mano para controlar la horizontalidad. (VER FIGURA 04)

-

Indicar a los ayudantes cada procedimiento, el punto 1 es fijo y el extremo final es donde se moverá según las indicaciones de la persona encargada en la medición para mantener la horizontal de la cinta métrica. (VER FIGURA 05)

-

Tomar nota de las medidas obtenidas

-

Se realizara 10 repeticiones

-

Registrar los datos en la libreta correspondiente.

Figura 04

Figura 05

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MODULO I: TOPOGRAFÍA BÁSICA 4. DATOS Y CALCULOS: N° DE MEDICIONES

DG (m) TRAMO 1 – 2

d1 d2 d3 d4 d5 d6 d7 d8 d9 d10

CALCULOS DE: -

MEDIA ARITMETICA 𝑥̅ : 𝑥̅ = ∑ 𝑑𝑖 /𝑛

-

DESVIACIÓN ESTANDAR 𝑉𝑖 𝑉𝑖 = 𝑑𝑖 − 𝑥̅

-

DESVIACION ESTANDAR ELEVADO AL CUADRADO 𝑉𝑖 2

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MODULO I: TOPOGRAFÍA BÁSICA N° DE

LONGITUD(m)

MEDICIONES

1–2

𝑽𝒊

𝑽𝒊 𝟐

D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 D8 D9 D10 𝑥̅

-

ERROR MEDIO CUADRATICO 𝜗 𝜗=√

-

∑ 𝑉2 𝑛−1

ERROR DE LA MEDIA 𝐸𝑣 𝐸𝑣 = 𝜗/√𝑛

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MODULO I: TOPOGRAFÍA BÁSICA -

PRESICION P 𝑃 = 1/(𝑥̅ /𝐸𝑣)

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MODULO I: TOPOGRAFÍA BÁSICA

CUADRO DE DIFICULTADES DEL REPORTE N°02 DIFICULTADES

1. Cambio

SOLUCION

climático

(presencia de viento) 2. Estabilidad de jalón

3. Personal

sin

experiencia

1. Informarse acerca del tiempo, escoger una hora donde no haya presencia de viento. 2. Controlar al personal encargado como debe sostener el jalon y el nivel de mano, que lo haga correctamente. 3. Capacitar al personal en los trabajos que se realizaran.

4. Tensión en la cinta métrica 5. Precisión en la toma de medidas y datos.

OBSERVACIONES

4. Sostener con mayor presicion la cinta metrica.

No hubo control al personal encargado

Los integrantes del grupo no tenían conocimientos previos. Variaciones en la tensión, ya que fue manipulada por distintos integrantes, tienen diferente fuerza de tensionar.

5. Verificar varias veces las medidas que no varíen, y cumplan cierta tolerancia

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MODULO I: TOPOGRAFÍA BÁSICA

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