Ayús, Reyes, Ramfis (2003) ¿Cómo reconocer una ciencia? En: revista Diálogos de Consejo de Ciencia y Tecnología. Edit. CCYTET – Gobierno del estado. Villahermosa, Tabasco, pp, 8-13. Cecilia Edith Mena González Introducción Con el propósito de adquirir conocimientos fundamentales acerca de lo que es una ciencia y de la importancia de reflexionar acerca de la misma me propongo a presentar este reporte de lectura que da a conocer un modelo explicativo en el cual describe teóricamente cada definición que se incluye, donde el autor menciona: el objeto de estudio, el problema que se genera en una sociedad y la estructura que se le da a la investigación. La ciencia sirve para responder a las preguntas que la sociedad se plantea en determinado momento de la vida. Es importante tener en cuenta que la ciencia es un objeto de estudio que se va investigando desde lo más profundo hasta lo más mínimo. La ciencia y el conocimiento va evolucionando conforme los años van pasando. El escritor también expone que la ciencia es “Como cualquier otra actividad humana que se transforma cotidianamente, ésta cambia con el tiempo y según los contextos en los cuales se produce.” Ideas principales del autor Una de las ideas principales que expone el autor en el texto es que dentro de una ciencia llega a haber divisiones entre la misma, debido a que conforme se va indagando más, el investigador requiere de más complementos con las demás ciencias y agruparlos de modo que al estar conectados unos conceptos con otros pueda tenerse una idea en común.
Otro punto que él manifiesta es que la ciencia genera conocimiento sobre un grupo de personas que estudian algo que les interesa originando que ese determinado grupo de personas adquieran un aprendizaje más nítido hacia su campo de estudio científico, y por supuesto, laboral.
1
Otra noción que el autor aporta es para poder llevar a cabo una correcta investigación es necesario aplicar una metodología, que implica los procedimientos, las técnicas y las estrategias que se siguen para llevar a cabo una investigación completa. Reflexiones analíticas personales sobre las ideas del autor Estoy de acuerdo con las ideas que propone el autor sobre las tres dimensiones de la ciencia y la investigación que son el objeto de estudio, el problema planteado y la forma en cómo se organiza dicha disciplina. Si éstas no estuvieran presentes en una investigación científica, ésta se abstendría de proveer información abundante. Conclusión En el texto anterior que se dio a conocer y a leer se pudo comprender lo que autor quería transmitir a los lectores, que fue, que dentro de un campo de estudio existen ramificaciones que se consideran como subciencias, debido a que en éstas también se describe investigaciones realizadas por científicos, que, de alguna u otra forma, llegaron a conclusiones satisfactorias.
La ciencia se basa en la observación, experimentación, comprobación, en el razonamiento de lo observado y experimentado, buscando el porqué de las cosas que hay en nuestro mundo.
En cambio, las creencias carecen de todo eso. Las creencias están basadas en suposiciones que no pueden ser demostradas, que no pueden experimentarse ni demostrarse. Se basan en la fe del individuo sin dedicar el menor raciocinio a ello.
La vida social actual lleva estrechamente un vinculo con la ciencia, ya que cada día es investigado e innovado algo nuevo con el fin de contribuir con el bienestar de la población.
2