Trab. Final Juego.docx

Trabajo final

Yrosca Perez H.

Escuela de psicología PARTICIPANTE: Yrosca Pérez H. 14-3656 ASIGNATURA: Terapia de juego FACILITADORA: Ramona Jiménez

Domingo 9 de diciembre del 2018, Santo Domingo. R.D.

Contenido Introducción Marco teórico Conclusión Recomendaciones Opinión personal Anexos

Introducción

La Terapia de Juego engloba una serie de métodos y técnicas lúdicas especializadas, cuyo objetivo son que el niño encuentre múltiples oportunidades para la expresión y autocontrol de sus emociones, la expansión de la conciencia, el reconocimiento de sus propios recursos y potencialidades, así como la normalización de sus pautas de desarrollo. Todo esto con la guía de un adulto (terapeuta de juego) especializado en este modelo de trabajo terapéutico, quién le ofrece al niño una relación cordial, empática y afectuosa que le proporcione la confianza necesaria para la superación de los problemas que lo llevaron a terapia. las técnicas elegidas para realizar esta práctica son: el dibujo, ilumina tu vida y juego de mesa. El dibujo: Técnica del dibujo libre. Técnica que tiene como objetivo revelar aspectos de la personalidad del sujeto. Es una excelente herramienta exploratoria proyectiva que ofrece una visión global de la situación vital del sujeto en relación con el ambiente. Muchas veces en el dibujo libre surge una dinámica interesante de contenidos psíquicos latentes. Ilumina tu vida: Es un método que proporciona a la persona un referente para comprender y discutir los afectos, los objetivos de la técnica son: aumentar la consciencia de la persona sobre los diferentes estados afectivos, alentar a las personas a discutir los sucesos en un nivel afectivo, ayudar a realizar una transición de una conducta de acción a una conducta verbal, y apoyar a los terapeutas a obtener información sobre el nivel afectivo pasado y presente de la persona en cuestión. Juego de mesa: Un rompecabezas o puzle es un juego de mesa cuyo objetivo es formar una figura combinando correctamente las partes de esta, que se encuentran en distintos pedazos o piezas planas.

Marco teórico Distinguido participante: elige un caso real o recreado con un niño, un adolescente o un adulto y modela la aplicación de 3 técnicas de terapia de juego. Mientras realizas la actividad, debes tomar fotos y subirlo al espacio correspondiente al trabajo final.

Caso real

Informe Nombre:

PYAH

Edad:

40 años

Sexo:

Femenina

Curso:

Bachiller

Fecha de aplicación:

23 nov. del 2018

Motivo de aplicación:

Practica de terapia de juego

Técnicas aplicadas:

Ilumina tu vida, dibujo libre y rompecabezas.

Evaluadora:

Yrosca Pérez.

Antecedentes históricos Esta persona, desde muy pequeña se crio con su abuela en un campo de Cotui, donde fue muy feliz, mientras vivió con su abuela. Luego pasa en tiempo y por circunstancias de la vida se vio en la necesidad de abandonar el campo y viajar a la ciudad. Donde todo se convirtió, en tristeza, encierro. En esa misma secuencia esta joven en ese momento se tuvo que casar en contra de su voluntad porque no aguantaba los abusos que cometían en la casa donde ella vivía. Entonces aquí entre alegría y tristeza, salió embarazada, paro los estudios, luego se separó y por un tiempo fue madre soltera. Hasta que conoció a quien actualmente es su esposo, un hombre maravilloso, el cual juntos han procreado otros hijos y han recorrido un largo camino. Gracias a

Dios y a la unión, comprensión y sacrificio hoy para esta familia es un triunfo recordar lo que ayer vivieron y de donde vinieron y hasta donde han llegado.

Técnicas aplicadas Ilumina tu vida Aquí la señora nos revela sus emociones a lo largo de su vida, y aunque ha sufrido y ha tenido momentos difíciles ha sabido ser feliz y salir adelante. Mediante esta técnica podemos observar que esta persona, estuvo una infancia muy feliz, que con el paso del tiempo vivió situaciones que la hizo sentir como si estuviera encerrada, en una cárcel, que por un tiempo de su vida le contaron las alas, pero también podemos observar que el tiempo paso y que poco a poco ella pudo superar cada situación. Dibujo libre En el dibujo libre ella dibujo una casa la cual, ella expresa que desde pequeña soñaba con tener su casa propia. A nivel de interpretación, este dibujo nos revela que esta persona es de una personalidad cauta y reservada hacia los demás. También puede que quiera proteger su intimidad o que tenga miedo de que la juzguen por sus sentimientos o pensamientos. Esta persona se tiente oprimida en cuanto al núcleo familiar, posible sufrimiento. También podemos observar alegría, comodidad y una buena capacidad para querer y dejarse querer. Rompecabezas El rompecabezas es un juego de mesa que nos ayuda a desarrollarnos y a ejercitarnos a nivel cerebral. Por esta razón, elegimos trabajar armando un rompecabezas. Mientras jugábamos este juego de mesa, la señora expresaba que como armaba este rompecabezas así, mismo ella ha estado armando el rompecabezas de su vida. Que, gracias a Dios, aunque vivo momentos en los cuales pensó que no daba para más ha salido a adelante, ha logrado cosas que ella quiso en la vida y es muy feliz lo que ella ve ahora como un triunfo.

Conclusión

Finiquito, los resultados aquí obtenidos nos revelan que esta persona ha sufrido mucho desde su niñez, pero a pesar de su sufrimiento ella es consciente de que la vida sigue y que hay que luchar por seguir viviendo. También podemos concluir, con que cada una de estas técnicas nos corroboran el resultado de la otra, es que la felicidad es algo personal e intransferible, que debemos trabajar cada uno.

Recomendaciones Se le recomienda asistir a terapia familiar y terapia de juego familiar. Se le recomienda compartir juegos familiares Se les recomienda tiempo familiar de calidad

Opinión personal Me encanto, aplicar estas técnicas que algunas de ella hasta desconocía, y que son tan fáciles de aplicar y nos dan resultandos muy valiosos. Aprender a conocer las emociones, de una forma fácil y practica para mí fue algo de gran valor, y aprendizaje. Sé que la terapia de juego es una oportunidad vital que se ofrece poder expresar sentimientos y problemas, temores, odio, soledad, sentimientos de fracaso y desadaptación, por medio del juego. El valor del juego tiene una gran importancia en la infancia y la adultez. A través del juego, tanto los psicólogos como los terapeutas podemos trabajar distintas disfunciones en el ámbito físico, cognitivo, social y afectivo.

Anexos