INSTITUCIÓN EDUCATIVA PILOTO SIMÓN BOLÍVAR Sede: PRINCIPAL Bucaramanga - SANTANDER RESOLUCIÓN DE APROBACIÓN Nº 10136 NOVIEMBRE 08 DEL AÑO 2001 DANE: 168001004580 - NIT: 804.000.048-1 Institución de carácter Oficial No. Usuario Contraseña Grado Jornada 26 1349 prada 08-2 Mañana Director(a) de Grupo LIKIDCEN FRAMSOL LOPEZ SUSPES
Año Escolar Periodo 2019 1
P1
INFORME EVALUATIVO
P2
P3
P4 FINAL
25% 25% 25% 25% 100%
JHOAN ALEXIS PRADA GUERRERO Pro
DESEMPEÑO PERIODO
Fallas Jus
Inj
Prof. MARY NUBIA FLOREZ IH: 1 34 34 BAJO 0 0 EDUCACIÓN RELIGIOSA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL Prof. WILLIAM ROSENDO CETINA ACOSTAIH: 3 71 71 BÁSICO 0 0 *Ciencias Naturales Y Educación Ambiental Indicador *Tengo claro que todos podemos solucionar problemas de tipo científico. Describo y explico muy bien las relaciones que se presentan entre los diferentes sistemas.Cumplo plenamente las normas establecidas en la asignatura y mantengo unos buenos niveles de convivencia. Soy diligente en el manejo de instrumentos y sigo las instrucciones en su realización. Indicador *Tengo claro que todos podemos solucionar problemas científicos, pero inicio el proceso con algo de dificultad. Describo y explico bien las relaciones que se presentan entre los diferentes sistemas.Cumplo las normas establecidas en la asignatura y mantengo unos niveles de convivencia aceptables. Soy diligente en el manejo de instrumentos, pero me falta un poco de disciplina en cuanto a seguir las instrucciones en su realización. Indicador *Tengo claro que todos podemos solucionar problemas científicos, pero no me atrevo a hacerlo. Se me dificulta describir y explicar las relaciones que se presentan entre los diferentes sistemas.Sé la diferencia entre cambios físicos y químicos, pero los ejemplos que doy no son consistentes. Sé que lo que hago es valioso, pero es más valioso es más valioso lo que hacen los demás.El manejo que hago de los instrumentos es muy básico y aun me falta mucha disciplina en cuanto a seguir instrucciones en su realización. Indicador *No tengo claro que todos podemos solucionar problemas científicos; pienso que eso solo les compete a los investigadores. No describo ni explico las relaciones que se presentan entre los diferentes sistemas.No cumplo las normas establecidas en la asignatura y no tengo buenos niveles de convivencia. No soy diligente en el manejo de instrumentos ni sigo las instrucciones en su realización. Prof. MILTON SIERRA DUEÑEZ IH: 1 76 76 BÁSICO 0 0 *Química Indicador *Identifica y diferencia correctamente propiedades y la forma como se clasifica la materia, los estados fundamentales de la materia y los procesos de cambios de estado. Indicador *Identifica y diferencia propiedades y la forma como se clasifica la materia, los estados fundamentales de la materia y los procesos de cambios de estado. Indicador *Identifica y diferencia algunas propiedades y la forma como se clasifica la materia, los estados fundamentales de la materia y los procesos de cambios de estado. Indicador *Se le dificulta identificar y diferenciar propiedades y clasificación de la materia, los estados fundamentales de la materia y los procesos de cambios de estado. Prof. LIKIDCEN FRAMSOL LOPEZ SUSPESIH: 1 39 39 BAJO 0 0 *Física MATEMÁTICAS Prof. NELSON OVIDIO CACERES MUÑOZ IH: 4 *Matemáticas Prof. JOSE ELIECER CONTRERAS SERRANO IH: 1 49 49 BAJO 0 0 *Geometría Y Estadística CIENCIAS SOCIALES HISTORIA - GEOGRAFÍA, CONSTITUCIÓN POLITICA Y DEMOCRACIA *Ciencias Sociales Historia - Geografía, Prof. MARCO ALIRIO ESPINOZA GRASS IH: 4 73 73 BÁSICO 0 0 Constitución Politica Indicador *SUPERIOR: Comprende las causas de las revoluciones económicas y políticas de los siglos XVIII y XIX ; analiza los procesos revolucionarios y los cambios que generaron en las sociedades europeas y americanas. FELICITACIONES Indicador *ALTO: Comprende las causas de las revoluciones económicas y políticas de los siglos XVIII y XIX ; analiza los procesos revolucionarios y los cambios que generaron en las sociedades europeas y americanas. Indicador *BÁSICO: Superó con dificultad comprender las causas de las revoluciones económicas y políticas de los siglos XVIII y XIX ; y analizar los procesos revolucionarios y los cambios que generaron en las sociedades europeas y americanas. Indicador *BAJO: No logró comprender las causas de las revoluciones económicas y políticas de los siglos XVIII y XIX ; y analizar los procesos revolucionarios y los cambios que generaron en las sociedades europeas y americanas. Prof. MARCO ALIRIO ESPINOZA GRASS IH: 1 8 8 0 0 *Urbanidad, Democracia Y Educación Cívica. Indicador *SUPERIOR: Explica el desarrollo histórico de la democracia como un sistema de organización política; comprende los rasgos del sistema institucional colombiano y sus mecanismos de participación política. FELICITACIONES Indicador *ALTO: Explica el desarrollo histórico de la democracia como un sistema de organización política; comprende los rasgos del sistema institucional colombiano y sus mecanismos de participación política. Indicador *BÁSICO: Superó con dificultad explicar el desarrollo histórico de la democracia como un sistema de organización política; y comprender los rasgos del sistema institucional colombiano y sus mecanismos de participación política. Indicador *BAJO: No logró explicar el desarrollo histórico de la democracia como un sistema de organización política; y comprender los rasgos del sistema institucional colombiano y sus mecanismos de participación política. Prof. NATALIA ANDREA MAIGUEL GALVIS IH: 1 EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS Prof. MAGDA ROCIO VEGA GOMEZ IH: 4 20 20 BAJO 0 0 HUMANIDADES, LENGUA CASTELLANA Indicador *Comprende e interpreta distintos tipos de textos que le permiten descubrir en la literatura una manifestación social y cultural, expresando su opinión, utilizando adecuadamente saberes lingüísticos y aportes de la ortografía para la comprensión y producción textual. Participa activamente y con responsabilidad en todas las actividades propuestas en clase. Indicador *Sustenta con argumentos literarios, sus producciones textuales, basadas en lecturas de la literatura, mediante mecanismos de socialización e interpretación grupal. Utiliza saberes lingüísticos y aportes de la ortografía para la comprensión y producción textual.
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PILOTO SIMÓN BOLÍVAR Sede: PRINCIPAL Bucaramanga - SANTANDER RESOLUCIÓN DE APROBACIÓN Nº 10136 NOVIEMBRE 08 DEL AÑO 2001 DANE: 168001004580 - NIT: 804.000.048-1 Institución de carácter Oficial No. Usuario Contraseña Grado Jornada 26 1349 prada 08-2 Mañana Director(a) de Grupo LIKIDCEN FRAMSOL LOPEZ SUSPES
Año Escolar Periodo 2019 1
P1
INFORME EVALUATIVO
P2
P3
P4 FINAL
25% 25% 25% 25% 100%
JHOAN ALEXIS PRADA GUERRERO Pro
DESEMPEÑO PERIODO
Fallas Jus
Inj
*Lee con sentido crítico pequeños textos de la literatura dando aportes y socializando referencias literarias. Necesita apoyo para aplicar saberes lingüísticos y aportes de la ortografía para la comprensión y producción textual. Indicador *Conoce algunos géneros literarios de la literatura por medio de datos expuestos en grupo. Se le dificulta utilizar adecuadamente saberes lingüísticos y aportes de la ortografía para la comprensión y producción textual. Prof. LAURA MARCELA PEÑA RANGEL IH: 3 IDIOMA EXTRANJERO INGLÉS Prof. MARY NUBIA FLOREZ IH: 1 80 80 ALTO 0 0 EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL Indicador *Destaca con gusto la influencia de la obra del renacimiento hasta nuestro tiempo, por artistas famosos de esa época para diferenciar hechos. Indicador *Destaca la influencia de la obra del renacimiento hasta nuestro tiempo, por artistas famosos de esa época para diferenciar hechos. Indicador *Complete la influencia de la obra del renacimiento hasta nuestro tiempo, por artistas famosos de esa época para diferenciar hechos. Indicador *Presente la influencia de la obra del renacimiento hasta nuestro tiempo, por artistas famosos de esa época para diferenciar hechos, a tiempo. EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES Prof. SEBASTIAN ZORRILLA GUZMAN IH: 1 Prof. JOSE ELIECER CONTRERAS SERRANO IH: 2 0 0 TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA Indicador *DESEMPEÑO SUPERIOR FELICITACIONES!! Reconoce las partes físicas de los computadores, las clases, encendido y apagados correctos, desarrolla correctamente talleres propuestos por el docente, elabora con acierto proyectos usando el ingenio y creatividad. Valora el trabajo de sus compañeros. Prof. SONIA MERCHAN ALVARADO IH: 2 CONTABILIDAD Indicador
RESULTADO FINAL
FIRMA RECTOR(A)
FIRMA COORDINADOR(A)
FIRMA DIRECTOR(A) DE GRUPO
TOT FALL EST
0
TOTAL
ESCALA NACIONAL
ESCALA INSTITUCIONAL
DESEMPEÑO SUPERIOR
DS
95
A
100
DESEMPEÑO ALTO
DA
80
A
94
DESEMPEÑO BÁSICO
BA
60
A
79
DESEMPEÑO BAJO
BJ
10
A
59
0 JUSTIFICADAS TOTAL 0 OBSERVACIONES
INJUSTIFICADAS
*