Termodinamica.docx

Actividades individuales:

Cada estudiante deberá, de forma individual, presentar el desarrollo de los siguientes ejercicios.

1. Realice las siguientes conversiones de unidades: a. Convertir 1300BTU/lb a kJ/kg BTU kJ 1 → 2.326 lb k BTU kJ 1300 ∗ 2.326 lb k = BTU 1 lb kJ 3023,8 k = 1 kJ = 3023,8 k b. Convertir una cantidad de calor igual a los cuatro últimos dígitos de su cédula de BTU/h a W.

c. Convertir un flujo igual al número de su grupo colaborativo de galones/min a m3/h d. Convertir un flujo de energía igual a su edad en cal/min a J/s 2. Un sistema cerrado realiza un ciclo en el que atraviesa por cuatro estados, complete la siguiente tabla aplicando la Primera Ley de la Termodinámica.

PROCESO

Q (kJ)

W (kJ)

1-2 2-3 3-4 4-1

Valor asignado por su tutor

0 145 0

0 -900 0

ΔU (kJ)

3. Un gas se expande lentamente dentro de un cilindro desde una presión y un volumen de 500kPa y 25L hasta un volumen que será asignado por su tutor, si se cumple la siguiente relación: PV= c, donde c es una constante, determine el trabajo involucrado en la expansión en kJ. 4. Haciendo uso del recurso educativo TermoGraf que se encuentra en el Entorno de Aprendizaje Práctico y cuyo manejo se presentará en una webconferencia, cada estudiante deberá representar en un diagrama PV los siguientes procesos: a. Proceso isobárico b. Proceso isocórico

El fluido seleccionado y los estados inicial y final de cada proceso serán de libre elección, luego de representarlos, se deben reportar en una tabla los siguientes valores para cada estado:

o o o o

Presión Volumen Temperatura Entalpía