Tercer Tema Del Curso Intensivo De Espiritualidad

  • November 2019
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TERCER TEMA DEL CURSO INTENSIVO DE ESPIRITUALIDAD: “CUANDO MI RELIGIÓN ME LO PROHIBE…” ¿CÓMO CURAR LAS CULPAS Y CÓMO LOS REMORDIMIENTOS DE NUESTROS PACIENTES? I – FUNDAMENTOS: TEORÍA TOPOGRÁFICA DE LA MENTE: INCONSCIENTE, PRECONSCIENTE Y CONSCIENTE. (S. Freud) Freud divide la mente en tres regiones. Sólo veremos una de ellas: Inconsciente: el recién nacido es virgen en el sentido más estricto de la palabra. Todo lo es extraño, desconocido, amenazante. Y mucho de ello es doloroso, malo, displacentero, agresivo, para él. Este material desagradable, ideas y afectos, son reprimidos y guardados en la región de la mente que llamamos Inconsciente. Las motivaciones inconscientes ejercen una influencia fundamental en las conductas, los sentimientos, las decisiones y las relaciones interpersonales. a) El material reprimido es inaccesible a la conciencia. b) En su actividad mental es alógico, lleno de contradicciones pero no acepta negativas, atemporal, no distingue entre hechos y fantasías. c) Sus deseos buscan realización y pueden formar síntomas neuróticos. d) Todo está íntimamente relacionado con los instintos. II – TEORIA ESTRUCTURAL DE LA MENTE: EL ELLO, EL YO, EL SUPER YO. El ELLO: Es el instinto de placer. Es lo primario, lo primitivo, la parte innata de la personalidad. En él está lo instintivo que exige gratificación. El YO: Principio de realidad. El él está la percepción consciente, el pensamiento, la acción y el sentimiento. Entre sus funciones, se encuentran los Mecanismos de Defensa: Represión, Negación, Aislamiento, Regresión, Conversión, Introyección, Identificación, Desplazamiento, Proyección, Racionalización, Proyección reactiva, Sublimación, entre otros. El SUPER YO: En el se encuentran todas las prohibiciones y las obligaciones. Ordena la conducta del Yo. Éste tiene que obedecer. Comienza a formarse en cuanto el niño empieza a caminar, a hablar, a tocar. Lo forman figuras introyectadas de autoridad: mamá, papá y hermanos, familiares, amistades, escuela, iglesia, sociedad, etcétera. Puede provocar obligaciones o prohibiciones contradictorias. Rebelarse contra el Súper-Yo crea sentimientos de culpa. Obedecerlo puede llevar a sentimientos de frustración. PREGUNTA: Viendo la fuerza que tiene el Inconsciente en nuestra vida, y viendo la autoridad que representa el Súper-Yo en nosotros, ¿hasta dónde somos libres realmente? (Y ya estudiamos la importancia de la Libertad, al estudiar el punto uno de este Curso Intensivo) III – SENTIMIENTOS DE CULPA.

Para entender mejor lo que significa SENTIMIENTO DE CULPA debemos comprender lo que es Sentimiento. Un sentimiento es una vivencia, como el enojo, la alegría, la compasión, etcétera. Al contenido de una vivencia se asocia una actitud personal y casi siempre una marcada tonalidad de placer o desplacer, aunque no en todos los Sentimientos. Estos son vividos como Estados del Yo, lo que les da un carácter de Subjetividad. Muchos Sentimientos son Universales, lo que nos habla de que no están ligados a órganos sensoriales ni a estímulos específicos: no se localizan en ninguna parte del cuerpo. Y nunca se presentan como un recuerdo: siempre se viven como algo actual, presente. Un SENTIMIENTO DE CULPA es pues, un estado emotivo por el que el individuo se siente dominado por la seguridad y la sensación de que ha infringido alguna norma social, algún principio ético, o alguna prescripción legal. Lo doloroso es que la respuesta a sentimientos de culpa, cuando son inconscientes, prevalece en muchos aspectos de la psiconeurosis y de la psicosis. No nos referimos al remordimiento consciente por un acto reprensible, sino más bien a una culpa profunda e indefinida que, generalmente no es merecida, y que se basa tanto en los pensamientos como en las acciones de la persona. La depresión y la angustia son a menudo expresiones conscientes de sentimientos de culpa inconscientes. Se llama HAMARTOFOBIA cuando se trata de un temor irracional y exagerado por un pecado imperdonable o un error atroz, lleno de ansiedad y la necesidad de recibir un castigo. La Culpa – como los Duelos mal elaborados – tiene una influencia muy peligrosa y demasiado poderosa, tanto en el origen como en la gravedad de muchas de las enfermedades mentales y físicas. Podríamos decir que la Vida es una larga sucesión de diferentes Duelos, pequeños o grandes. Y donde hay Duelo, siempre hay Culpa. Y si no las arrancamos, se convertirán en las más fieles y dolorosas compañeras de la Muerte. Causas: nuestros tabúes, pensamientos mágicos y supersticiones. La ética y la Moral mal enseñadas y mal aprendidas. La misma Depresión y Ansiedad. Tipos de Culpa: Culpa Depresiva: requiere de un Yo integrado y capaz de soportar el dolor de la culpa, de desarrollar la tendencia a reparar. Se vive con una preocupación por el yo y por quien se ama, pena, nostalgia, responsabilidad y sus actitudes son sublimatorias y reparadoras. Culpa Persecutoria: requiere un Yo débil que no soporta la culpa, por lo que la vive como persecutoria; quien la produce, será el perseguidor. Mantiene todas las inhibiciones, produce actitudes masoquistas, vive con resentimientos, dolor, desesperación, temor. Principal característica: la actitud masoquista del Yo. Terapia de las Culpas: Toda Culpa se basa siempre en un Absurdo. Porque siempre que actuamos, lo haremos porque no tuvimos opción (por las diferentes circunstancias que nos motivaron a actuar como lo hicimos, o por el inconsciente, o por el súper-yo). O bien, creímos que era lo

mejor. Es absurdo sentirse culpable cuando no se tuvo opción (libertad) o porque se escogió lo que pensamos que lo mejor era actuar de tal manera. IV – REMORDIMIENTOS. Entramos, ahora, de pleno, en el terreno de la Fe. El pecado, nos enseña la Iglesia, está presente en la historia del hombre. Pero, para comprenderlo, es necesario reconocer el vínculo profundo del Hombre con Dios. Sólo en el conocimiento del designio de Dios sobre el hombre se comprende que el pecado es un ABUSO DE LA LIBERTAD QUE DIOS DA A LAS PERSONAS CREADAS, para que puedan AMARLE Y AMARSE MUTUAMENTE. Definición: El pecado es una falta contra la razón, la verdad, la conciencia recta: es faltar al amor verdadero para con Dios y para con el prójimo, a causa de un apego perverso a ciertos bienes. Hiere la naturaleza del hombre y atenta contra la solidaridad humana. Se levanta contra el amor que Dios nos tiene y aparta de El nuestros corazones. Es que el hombre se prefiera a sí mismo despreciando a Dios. Dicho de otra manera: es fallar a la vocación de ser hombre. Jesús significa: Dios salva. En el momento de la anunciación, el ángel Gabriel le dio como nombre propio este nombre que indica a la vez identidad y misión. Puesto que el pecado es una ofensa hecha a Dios (Sal 51,6) sólo Él es quien puede absolverlo (Sal 51,2). La Palabra se hizo carne para salvarnos, reconciliándonos con Dios: “Dios nos amó y nos envió a su Hijo como propiciación por nuestros pecados” (1 Jn 4,10). La Palabra se hizo carne para que nosotros conociésemos así el amor de Dios: En esto se manifestó el amor que Dios nos tiene: en que Dios envió al mundo a su Hijo único para que vivamos por medio de él” (1 Jn 4,9) En eso consiste el amor: no en que nosotros hallamos amado a Dios, sino en que El nos amó primero. La misma carta de San Juan. Meternos de lleno en el mundo de la Espiritualidad y de la Fe.

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