Teorias Y Sistemas Psicologicos - Respuestas.docx

Enunciado de la pregunta A que corriente de la psicología se le considera actualmente la tercera fuerza? Seleccione una: PSICOLOGÍA HUMANISTA Enunciado de la pregunta Según ABRAHAM MASLOW para que el ser humano alcance la cima de la pirámide de las necesidades y por ende la autorrealización, no es un requisito necesario haber satisfecho todas las necesidades previas que se encuentran en dicha pirámide. Seleccione una: FALSO Enunciado de la pregunta En el experimento de PÁVLOV, practicado con un perro, el estímulo incondicionado es: Seleccione una: LA PRESENCIA DE COMIDA Enunciado de la pregunta ¿Qué condiciones se tienen que dar para el aprendizaje significativo en la escuela?

DESDE EL INNATO Y DESDE EL SIGNIFICATIVO RETROALIMENTACIÓN Enunciado de la pregunta ¿Quién fue el FUNDADOR DEL CONDUCTISMO EN LA PSICOLOGÍA ESTADOUNIDENSE? Seleccione una: JOHN BROADUS WATSON PREGUNTA 6 Enunciado de la pregunta El objeto de la Psicología Cognitiva no es la conducta que depende directamente o indirectamente del estímulo, sino la actividad humana de un sujeto activo que busca, elige, interpreta, elabora, transforma, almacena y reproduce la información proveniente del medio ambiente o del interior, a la luz de un propósito y de acuerdo con él planifica. 'VERDADERO' Enunciado de la pregunta Trabajó acerca de las RELACIONES ENTRE HERENCIA Y AMBIENTE, enfatizando en el factor maduración y el desarrollo Psicológico En Estadios. PIAGET Enunciado de la pregunta GARDNER define INTELIGENCIA como: LA CAPACIDAD DE RESOLVER PROBLEMAS Y ELABORAR PRODUCTOS QUE APORTEN ALGO A LA SOCIEDAD PREGUNTA Enunciado de la pregunta SKINNER dice que “EL CASTIGO SE CONFUNDE FÁCILMENTE CON EL REFUERZO NEGATIVO, A VECES LLAMADO “CONTROL AVERSIVO”. Se usan los mismos estímulos, y el Refuerzo Negativo podría ser definido como castigo por no comportarse, pero el Castigo se destina a remover comportamientos de un repertorio, mientras que el Refuerzo Negativo genera comportamientos”. A partir de lo anterior se puede afirmar que para Skinner: EL USO SISTEMÁTICO DEL CASTIGO CONDUCE A LA ELIMINACIÓN DE CONDUCTAS

Enunciado de la pregunta Decir que el LENGUAJE tiene una profunda raíz social, que el niño no distingue la comunicación con otras personas de la comunicación consigo mismo es un CONCEPTO FUNDAMENTAL de... LEON VYGOTSKY Enunciado de la pregunta La INTELIGENCIA INTERPERSONAL hace parte de las 7 INTELIGENCIAS QUE SEÑALA GARDNER, esta se trata de: Seleccione una:

CAPACIDAD DE COMPRENDER A LOS DEMÁS E INTERACTUAR EFICAZMENTE CON ELLOS

Enunciado de la pregunta La exposición del pequeño ALBERT A UN CONEJO Y AL PELO DEL EXPERIMENTADOR, hacen que sienta miedo. ¿Qué nombre recibe ese PROCESO? GENERALIZACIÓN Enunciado de la pregunta HOWARD GARDNER propone que la INTELIGENCIA: NO DEBERÍA VERSE COMO UN CONCEPTO INDIVIDUAL, EN ESTA SE AGRUPAN DIFERENTES CAPACIDADES DISTRIBUIDAS PARA DISTINTOS CAMPOS Enunciado de la pregunta Cuál fue el MÉTODO DE PEDAGOGÍA que para PIAGET Y VYGOTSKY era fundamental en una buena labor formativa? LA EDUCACIÓN Enunciado de la pregunta El ESTÍMULO INCONDICIONADO hace referencia RESPUESTA QUE PROVOCA UN ESTÍMULO SIN LA NECESIDAD DE ENTRENAMIENTO PREVIO Enunciado de la pregunta Muchas víctimas de la violencia en nuestro país han sufrido ataques con explosivos, ya sea en la toma de pueblos, emboscadas, minas antipersona, entre otras. Algunos de ellos han migrado a nuestra ciudad, siendo expuestas en su historia de aprendizaje respuestas con alto contenido emocional frente a sonidos fuertes e inesperados (esta es una respuesta biológica), ahora la presentación del sonido de los fuegos artificiales les genera UNA RESPUESTA SIMILAR A LA PRESENTADA EN SU PASADO. Esto es un ejemplo de: CONDICIONAMIENTO CLÁSICO Enunciado de la pregunta ¿Qué son los REFLEJOS CONDICIONADOS? EL RESULTADO DE LA ADAPTACIÓN DEL ORGANISMO A CIERTO MEDIO AMBIENTE A TRAVÉS DE LA CUAL AYUDAN A PRESERVAR SU EXISTENCIA Enunciado de la pregunta Para PIAGET lo ejemplar en cuanto a estudios sobre la educación era: APLICAR NUEVOS CONOCIMIENTOS TENIENDO EN CUENTA LAS CAPACIDADES DE LOS NIÑOS

Enunciado de la pregunta Cada vez que VICTOR molesta a su hermana, Marcela le pega con un cinturón. Víctor siente miedo siempre que ve el cinturón. ¿Cuál es el estímulo condicionado? Seleccione una: EL CINTURÓN Enunciado de la pregunta Hace énfasis en los EFECTOS DEL AMBIENTE SOBRE LA CONDUCTA, teniendo en cuenta el papel de la herencia genética y deja de lado los estados internos. Seleccione una: CONDUCTISMO RADICAL