Tema B Pc4

Patricia Gamarra Brescia 20051130 tema B Miguel Candela variable factor

agresividad tipo de colegio:

Ho: μ1=μ2=μ3

H1: μ1≠μ2≠μ3 ANOVA

Agresividad Sum of Squares Between Groups Within Groups Total

df

Mean Square

41.024

2

20.512

155.776

42

3.709

196.800

44

F

Sig. 5.530

.007

Análisis AD HOC

Ht1:

en colegios de varones hay más agresividad que en colegios mixtos

Ho: μhom=μmix

H1: μhom>μmix coeficientes: 1, 0, -1

μhom-μmix=0

Contrast Tests

Agresividad

Assume equal variances

Value of Contrast

Contrast 1

Does not assume 1 equal variances

Std. Error

t

-1.49

.646

-2.303

-1.49

.638

-2.333

debido a que Sig < 0.05 se asumen varianzas diferentes entonces, sig= 0.026/2= 0.01 SE RECHAZA Ho La agresividas, tal como lo muestra el gráfico, sí es mayor en los colegios de hombres que en los mixtos.

Ht2:

en los colegios mixtos hay menos agresividad que en los colegios de mujeres

Ho: μmix=μmuj

H1: μmuj>μmix coeficientes: 0, 1, -1

μmuj-μmix=0

ANOVA Agresividad Sum of Squares Between Groups Within Groups Total

df

Mean Square

41.024

2

20.512

155.776

42

3.709

196.800

44

F

Sig. 5.530

.007

Contrast Tests

Agresividad

Assume equal variances

Contrast 1

Does not assume 1 equal variances

Value of Contrast

Std. Error

t

-2.55

.802

-3.176

-2.55

.746

-3.416

se acepta Ho, es decir, sí hay menos agresividad en colegios mixtos que solo de mujeres.

en conclusión, la agresividad es mayor en un colegio solo de hombres y menot en uno mixto

Como la significación es menor a 0.05 se puede rechazar Ho, es decir, sí hay diferencias entre las medias.

En primer lugar, el gráfico mosttraía que se confirma la HT1, pero no la HT2

Test of Homogeneity of Variances Agresividad Levene Statistic

df1 .052

df2 2

Sig. 42

.949

df

Sig. (2-tailed) 42

.026

33.989

.026

s de hombres que en los mixtos.

olegios de mujeres

df

es y menot en uno mixto

Sig. (2-tailed) 42

.003

15.748

.004

Variable Rendimiento en tareas de logro Factores α: sistema de entrenamiento motivacional β: condición en el aula a)

> two way anova Y=α+β+α*β

Ht: Tanto el sistema de entrenamiento y la condición en el aula como la interacción de ambas afectarán el rendimiento en tareas de logro Ho: α=0 Ho: β=0 Ho: α*β=0

H1: α≠1 H2: β≠1 H3: α*β≠1

Tests of Between-Subjects Effects Dependent Variable:Rendimiento Source Corrected Model Intercept Sistema Clima Sistema * Clima Error

Type III Sum of Squares

df

Mean Square

F

Sig.

130,000a

8

16.250

12.717

.000

1280.000 70.000 40.000

1 2 2

1280.000 35.000 20.000

1001.739 27.391 15.652

.000 .000 .000

20.000

4

5.000

3.913

.010

46.000

36

1.278

Total Corrected Total

1456.000

45

176.000

44

La sig.de los 3 factores, así como el gráfico, nos indica que sí tienen efecto sobre la variable

excepro en el caso de condición de aula "competitivo" en donde las líneas no se cruzan. b) HT:

Sin entrenamiento (grupo contro), un clima cooperativo daba mejor resultado que uno competitivo.

Ho: μB1=μB2

Ho: ΜB1>μB2

1, -1, 0

(el gráfico confirmaría la hipótesis

ANOVAa Rendimiento Sum of Squares Between Groups Within Groups Total

df

Mean Square

10.000

2

5.000

18.000

12

1.500

28.000

14

F

Sig. 3.333

Contrast Testsa

.071

Rendimiento

Contrast Assume equal 1 variances Does not 1 assume equal variances

sig= se rechaza Ho

0.01

Value of Contrast

Std. Error

t

df

2.00

.775

2.582

12

2.00

.775

2.582

8.000

sultado que uno competitivo.

el gráfico confirmaría la hipótesis de trabajo)

Sig. (2-tailed) .024

.033

VARIABLE factor

1

nivel de ansiedad antes después

nivel oridnal=no paramérica

HT1: la terapia resultaría exitosa-->menor ansiedad después que antes Ho: μant=μdsp Ho: μant>μdsp Ranks N Ansiedad despues Ansiedad antes

Mean Rank

Sum of Ranks

Negative Ranks

15a

14.87

223.00

Positive Ranks

7b

4.29

30.00

Ties Total

1c 23

Test Statisticsb

Z Asymp. Sig. (2-tailed)

Ansiedad despues Ansiedad antes -3,142a .002

Rechazo Ho, la terapia sí tuvo éxito. 2

HT: Antes las mujeres tendrían un mayor nivel de ansiedad que los hombres

Ho: μmuj=μhom

Ho: μmuj>μhom

Test Statisticsb Ansiedad antes Mann-Whitney U Wilcoxon W Z Asymp. Sig. (2-tailed)

26.500 117.500 -2.397 .017

3

Exact Sig. [2*(1-tailed Sig.)]

,015a

sig=0.015/2

0.01 se rechaza Ho y se confirma que las mujeres estaban más ansiosas al inicio.

HT: al final las mujeres estarían menos ansiosas Ho: μmuj=μhom

Ho: μhom>μmuj

Test Statisticsb Ansiedad despues Mann-Whitney U Wilcoxon W Z Asymp. Sig. (2-tailed) Exact Sig. [2*(1-tailed Sig.)]

44.500 135.500 -1.286 .199 ,208a

sig=0.208/2

0.1

se acepta Ho las mujeres no estarían menos ansiosas al final de la intervención.

ás ansiosas al inicio.

l final de la intervención.