Teknik Jawab Sains Bm

TEKNIK MENJAWAB SOALAN SAINS UPSR 2009 DISAMPAIKAN OLEH: PN NUR ASMA BT MOHAMED NOOR SK. KERUNAI, GERIK

Berbumbungkan angkasa kelabu Lantainya bumi retak seribu Setiap langkah perjalananmu Beronak berliku Betapa berat mata memandang Berat lagi menggalas bebannya Belum sempat menitis ke pipi Tangisan kering sendiri Berkali tersungkur Pandanganmu kabur Namun azam meneruskan hidup Tak pernah luntur Engkaulah perwira Di medan derita Merentasi ranjau kehidupan Dengan harapan Luahan rasa derita jiwa Pada wajah tiada rahsia Malang akan berganti tuah Usah kau berputus asa

ANDA ADALAH…

O RANG K UAT U SAHA

TIPS UNTUK MENJAWAB SOALAN BAHAGIAN A

BACA 3B

BUAT BERDOA

TIPS UNTUK MENJAWAB SOALAN BAHAGIAN A

CARI 3C

CONTENG CANTAS

Terdiri daripada Aras rendah – 10 soalan (pembolehubah/corak) Aras sederhana – 6 soalan ( tujuan ) Aras tinggi– 4 soalan (inferens/hipotesis/ kesimpulan )

1. Pembolehubah dimalarkan (PDM) 1. Pembolehubah dimanipulasikan (PM) 1. Pembolehubah bergerakbalas (PG)

1. Pembolehubah dimalarkan Yang sama/tetap/dikawal/A ada B pun ada/ A dapat B pun dapat 1. Pembolehubah dimanipulasikan Yang tidak sama/diubah/berbeza/A ada B tidak ada/ A dapat B tidak dapat 1. Pembolehubah bergerakbalas Keputusan ujikaji/yang direkodkan

A

B

Rajah di atas menunjukkan dua bekas anak pokok tomato yang sama ditanam oleh Fatin dan Fariz. Mereka menanam dua anak pokok tomato di dalam bekas X dan empat anak pokok tomato di dalam bekas Y. Mereka juga meletakkan jumlah baja yang sama banyak ke dalam setiap bekas. Kedua-duanya disiram dua kali sehari. Ketinggian anak pokok tomato yang ditanam diukur selepas 2 minggu.

Bikar P, Q, R and S diisi dengan air yang berbeza suhunya. Bilangan ketul ais yang sama dimasukkan ke dalam setiap bikar seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 1. Masa yang diambil untuk ais melebur direkodkan.

P 30 C 24s

Q

R

S

50 C

70 C

90 C

18s

12s

6s

Isipadu air( ml )

Jumlah gula( g)

50

10

Masa yang diambil untuk gula melarut (s 30 )

50

20

60

50

30

90

Pembolehubah dimalarkan:Isipadu air Pembolehubah dimanipulasikan: Jumlah gula Pembolehubah bergerakbalas: Masa yang diambil untuk gula melarut

Masa(s )

30

30

30

30

Panjang tali bandul ( cm )

15

20

25

30

Bilangan ayunan

40

30

20

10

Pembolehubah dimalarkan: Masa Pembolehubah dimanipulasikan: Panjang tali bandul Pembolehubah bergerakbalas: Bilangan ayunan

2003

2004

2005

PM: Tahun PG: Bilangan penyu

2006

Tahun

A

B

PDM: Jenis anak pokok/ jumlah baja isipadu air/ saiz bekas PM: Bilangan anak pokok tomato PG: Ketinggian anak pokok tomato

TUJUAN Menyatakan sebab ujikaji/eksperimen dijalankan untuk apa Untuk menyiasat/mengkaji hubungan antara PM dan/dengan PG

PM: Panjang tali bandul PG: Bilangan ayunan Tujuan: Untuk menyiasat hubungan antara panjang tali bandul dengan bilangan ayunan

berkurang

2003

2004

2005

2006

Tahun

PG: Bilangan penyu Pemerhatian: Bilangan penyu daripada tahun 2003 hingga 2004 adalah semakin berkurang

Pemerhatian Perbandingan Mesti ada perkataan yang menunjukkan perbandingan / perbezaan. Contoh: lebih banyak daripada / berbanding lebih besar daripada / berbanding lebih tinggi daripada / berbanding

A

B

PG: Ketinggian anak pokok tomato Pemerhatian berbanding: Ketinggian anak pokok tomato didalam bekas A adalah lebih tinggi daripada anak pokok tomato di dalam bekas B.

Inferens / Sebab Menerangkan sebab dan kesan daripada pemerhatian 1. Inference biasa / bebas 2. Inference berbanding 3. Inference terkawal Cara menjawab: Mesti mula dengan WTO

A

B

Pemerhatian: Ketinggian anak pokok tomato di dalam bekas A adalah lebih tinggi daripada anak pokok tomato di dalam bekas B Inferens: Ketinggian anak pokok tomato di dalam bekas A adalah lebih tinggi daripada anak pokok tomato di dalam bekas B kerana anak pokok tomato di dalam bekas A mendapat lebih banyak ruang berbanding anak pokok tomato di dalam bekas B

Pola /Corak 1.

Bertambah

2.

Berkurang

3.

Tidak berubah / sekata

Ramalan Menyatakan /menjangkakan apa yang akan berlaku dengan menggunakan maklumat /data yang diberi

2003

2004

2005

2006

Tahun

Ramalkan apa yang akan berlaku kepada bilangan penyu pada tahun 2007? - Pada tahun 2007 tidak ada lagi penyu - Penyu akan pupus

Hipotesis / Hubungan/Kesimpulan

Ada 3 cara menjawab

i. Semakin bertambah PM, semakin bertambah/berkurang PG ii. Jika/Maka/Apabila PM bertambah, PG bertambah/berkurang

PM: Panjang tali bandul PG: Bilangan ayunan i. Semakin bertambah panjang tali bandul, semakin berkurang bilangan ayunan. ii. Jika/Maka/Apabila panjang tali bandul bertambah, bilangan ayunan akan berkurang.

HIPOTESIS PRINSIP Tempoh masa untuk kertas tisu kering juga dipengaruhi oleh saiz kertas tisu

( PG )….. dipengaruhi oleh ….. ( PM ) Hipotesis Semakin besar saiz kertas tisu, semakin cepat tempoh masa untuk kertas tisu kering.

HIPOTESIS PRINSIP Jarak objek daripada sumber cahaya juga mempengaruhi saiz bayang-bayang.

( PM )….. juga mempengaruhi…. ( PG ) Hipotesis: Semakin jauh jarak objek daripada sumber cahaya,semakin besar saiz bayang-bayang.

SEKIAN TERIMA KASIH