Tdm - Pintura.docx

Jhennyfer Alexandra Plazas Cortes. TECNICAS DE DESARROLLO MOTIRZ - PINTURA

ALBUM

JHENNYFER ALEXANDRA PLAZAS CORTES

INSTITUTO COLOMBIANO DE APRENDIZAJE INCAP ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA TECNICAS DE DESARROLLO MOTRIZ CÓDIGO: EAB05 BOGOTA D.C 2017

Atención Integral a La Primera Infancia.

Jhennyfer Alexandra Plazas Cortes. TECNICAS DE DESARROLLO MOTIRZ - PINTURA

ALBUM

MARTHA PATRICIA RODRIGUEZ BAUTIZTA

INSTITUTO COLOMBIANO DE APRENDIZAJE INCAP ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA TECNICAS DE DESARROLLO MOTRIZ CÓDIGO: EAB05 BOGOTA D.C 2017

Atención Integral a La Primera Infancia.

Jhennyfer Alexandra Plazas Cortes. TABLA DE CONTENIDO 1.

Atención Integral a La Primera Infancia.

Jhennyfer Alexandra Plazas Cortes.

Atención Integral a La Primera Infancia.

Jhennyfer Alexandra Plazas Cortes. INTRODUCCIÓN

La creación de este álbum tiene como fin de mostrar las diferentes técnicas de pintura que se pueden desarrollar para los niños, cada una de estas técnicas las hemos visto alguna vez o talvez no, en este proyecto se podrán observar dichas técnicas, como son sus aplicaciones, para que sirven y qué importancia tiene para el aprendizaje de los niños. La principal característica de este proyecto será aprender las técnicas de desarrollo motriz en pintura para así poder enseñarlas a los niños. Los niños aprenden todo el tiempo y estas técnicas son necesarias para el desarrollo de la motricidad fina, la creatividad, como se desenvuelve el niño frente a sus compañeros y también como expresan sus emociones y sentimientos por medio de la pintura.

Atención Integral a La Primera Infancia.

Jhennyfer Alexandra Plazas Cortes. OBJETIVO GENERAL

Conocer, aprender y aplicar las diferentes técnicas de desarrollo motriz en pintura, utilizando diferentes colores de pinturas, utensilios y materiales diferentes y así poder enseñarlas a los niños y niñas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

∞ Elaborar en cartulinas varios ejemplos de las diferentes técnicas vistas.

∞ Utilización de diferentes materiales para pintar como (esponjas, azúcar, tizas, etc.)

∞ Se aprenderá los colores primarios y las mezclas que se pueden realizar.

∞ Se tendrá presente la creatividad y la libertad en la elección de imágenes que se utilizaran en algunos de los procesos.

∞ Se desarrollarán las destrezas, precisiones manuales, concentración, atención y entre otras capacidades que los niños necesitan aprender y fortalecer.

Atención Integral a La Primera Infancia.

Jhennyfer Alexandra Plazas Cortes.

Atención Integral a La Primera Infancia.