Tarea Viii De Educacion A Distancia.docx

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA)

ASIGNATURA Introducción a la Educación a Distancia TEMA Unidad VIII FACILITADOR YNOCENCIO TAVERAS ALVAADO PARTICIPANTE Miguel Ángel Paredes Jiménez MATRICULA [email protected]

Enumera las características que tiene la comunicación bidireccional y explique por qué es importante este tipo de comunicación en la educación a distancia. Es la comunicación que se establece entre el profesor y el alumno, en lo que los dos son a la vez emisores y receptores del mensaje educativo. Este es el tipo de comunicación completa, que enriquece y le da calidad al proceso educativo. Esta comunicación es característica tanto del modelo educativo presencial como a distancia. En el modelo presencial se produce en el aula, en una condición de cercanía física y visual entre el profesor y los alumnos. En la Educación a Distancia esta comunicación se puede producir a través de las distintas vías de comunicación: teléfono, fax, correo electrónico, postal, entre otras. También a través de las tutorías presenciales o facilitaciones entre el profesor y los alumnos. Está también la comunicación no directa, que consiste en un "diálogo simulado a través de la denominada conversación didáctica guiada que deben propiciar los propios materiales de estudio, entre los autores de los mismo y el alumno.

Presente por lo menos 3 ejemplos por cada uno de los siguientes tipos de comunicación: sincrónica y asincrónica. Comunicación sincrónica:   

Cuando nos comunicamos por Facebook con nuestros amigos. Cuando enviamos mensajes directos vía Instagram. Cuando escribimos o llamamos por WhatsApp.

Comunicación Asincrónica:   

Cuando escribimos una carta abierta. Cuando un escritor redacta un libro Cuando publicamos un blog.

Construya un mapa mental de los distintos medios didácticos que se utilizan en la educación a distancia para la transmisión de los contenidos educativos y como canal de comunicación. A cada medio insertado en el mapa, caracterícelo con dos de sus funciones educativas.

Medios didácticos

IMPRESOS

AUDIOVISUALES

Texto guía.

Programas de radio.

INFORMÁTICOS  Manuales.

Audiocassette. Computador más software.

Unidades didácticas.

Audio conferencias.

Sistema multimedia. Fotografía.

Emisión de TV. Correo electrónico.

Laminas.

Videoconferencias. Web site.

Videoconferencia digital.