Tarea I Filosofia.docx

Introducción En esta asignación se desarrolla el concepto y la etimología de la filosofía y las diferentes interpretaciones realizadas por los principales autores de esta ciencia. Se elabora un mapa mental que contiene las diferencias entre la filosofía y mito. Se desarrolla una línea de tiempo que abarca temas o aspectos filosóficos se trataron entre las distintas edades de la Filosofía. Por otra parte, se construye una definición propia de la filosofía e importancia tiene esta para la sociedad y la vida profesional.

Tarea I Estimad@s participantes 

Al realizar sus actividades, verificar que sus ideas estén plasmadas de forma coherentes, además del buen uso de la ortografía al momento de redactar.

I-) Para la elaboración de esta actividad puedes consultar las páginas 1521 de su libro de texto Manual de Filosofía Aplicada. También puedes consultar, Internet, libros, diccionarios enciclopédicos, recuerda citar 3 fuentes bibliográficas) 1. Etimología de la palabra filosofía y significado La definición etimología de filosofía obedece a la raíz de la palabra misma. La palabra en griego φιλοσοφία está compuesta por “phylos” o “filo”, que significa “amor”, y “Sophia” o “Sofia”, que significa “sabiduría”. De esta composición surge su significado. Filosofía es “amor a la sabiduría”. Se dice que este término fue utilizado por primera vez por el griego Pitágoras entre los años 496 y 580 a. C. 2. Definir, ¿Qué es filosofía? El concepto de filosofía se ha venido modificando a través de la historia. La filosofía al igual que todas las creaciones del hombre (arte, ciencia, religión, etc.), es histórica. No puede comprenderse la filosofía si no se relaciona con el hombre y con las situaciones concretas en que ésta se da. De hecho, no puede hablarse llanamente de filosofía ya que esto sería demasiado abstracto. Los primeros filósofos, los presocráticos, aluden primordialmente al logos como principio o concepto explicativo del universo. La razón sería así un instrumento de certeza. Son estos filósofos quienes enseñan las primeras respuestas a partir de la pregunta fundamental que interroga por el origen del cosmos.

3. Elabora un mapa mental y plantea las diferencias entre Mito y filosofía.

El mito tiene relación con la religión

Filosofía

La filosofía esta relacionada con la ciencia

La filosofía se basa en hechos reales y comprobados

La filosofía tiene su existencia en la realidad

La filosofía es contundente y racional

La filosofía tiene su desarrollo en un mundo natural y actualizado

La filosofía explica el misterio de los hechos con la razón y lo natural

Las Afirmaciones no deben ser comprobada

Mito

El mito narra sucesos para los hombres verdaderos o falsos, los cuales tienen que ser modelo para los hombres

El mito está basado en narraciones, cuentos históricos. La filosofía se basa en hechos reales o comprobados. En el mito existe “la inspiración divina”.

4. Desarrolle una línea de tiempo y diga sobre cuáles temas o aspectos filosóficos se trataron entre las distintas Edades de la Filosofía

Edad Antigua

• La primera etapa (Filosofía Antigua) abarca desde el siglo VI a.C. hasta la irrupción del cristianismo en el Imperio Romano —la cual, dado que fue gradual y progresiva, no puede ser fechada de modo preciso, pero se ubica entre los siglos II y IV—. Esta etapa se caracterizó por la actitud de asombro de los pensadores ante la Naturaleza. Los antiguos creían que el mundo existía desde siempre y que tanto los dioses (inmortales) como los hombres (mortales) formaban parte de él. Los dos filósofos más destacados de esta época fueron: Platón (427-347 a.C.) y Aristóteles (384-322 a.C.). A ellos deben sumarse los presocráticos (Heráclito, Parménides, Pitágoras, etc.), el propio Sócrates, los sofistas (Protágoras, Gorgias, etc.), los epicúreos y los estoicos, entre otros.Se puede decir, que la Filosofía, existían influencias y relaciones de aprendizaje entre los pensadores, se constituye así una tradición filosófica, la primera fase se conoce como Pensadores Presocráticos, se divide en tres periodos: • Período innovador: se proponen tesis brillantes y audaces, no siempre sometidas a crítica sobria. • Período de puesta a prueba: las aspiraciones audaces se encuentran amenazadas por un enemigo penetrante y afecto a la pura razón. • Período de consolidación: los pensadores, sensibles a la fecundidad de las hipótesis y al poder de la razón probaron edificar sistemas de pensamiento apoyados en la imaginación y la experiencia. Cabe decir, que estos pensadores buscaban describir y explicar el mundo natural.

• Correspondiente a la segunda etapa (Filosofía Medieval); se extiende desde que la cosmovisión cristiana se impone en el ámbito cultural griego y romano hasta la crisis de la humanidad europea en el siglo XVI. Se caracteriza por la fe que, siendo compartida de modo casi unánime, genera una nueva unidad en torno a la temática y a los criterios desde los cuales abordarla. En esta etapa se entiende que el único que existe por derecho propio es Dios y que el mundo y los hombres somos porque Dios nos da el ser. Hace su aparición (en la Edad Media Filosofía) el concepto de Creación. Surge de ahí, una asociación entre filosofía y cristianismo o, más en general, entre filosofía y religión, que pondrá las bases de la futura filosofía medieval, entre los cristianos, los musulmanes y los judíos. El tema fundamental de reflexión pasará a ser la divinidad, quedando subordinada la comprensión e interpretación del mundo, del hombre, de la sociedad, etc al conocimiento que se pueda obtener de lo divino.

Edad Moderna

• Esta filosofía se corresponde a la tercera etapa (Filosofía Moderna) comienza con el intento de superación de la crisis de la cultura europea del siglo XVI, llevada a cabo por Descartes, y culmina con la muerte de Hegel, acaecida en 1831. La caracteriza la duda como actitud desconfiada y exigente del filósofo que busca la certeza. El centro de la atención lo ocupa el hombre, y todos los demás temas pasan a ser secundarios respecto de éste, ya que nada puede decirse de Dios o del mundo si no se define antes con claridad qué es capaz de conocer el hombre con seguridad. Descartes distingue dos operaciones de la razón, q son otros tantos modos de conocimiento: • La intuición, que es una operación puramente intelectual, mediante la cual captamos las "naturalezas simples" o conceptos q surgen en la propia Razón de un modo tan claro y tan "distinto", q no dejan lugar alguno para la duda. Intuiciones son q existo, q pienso, q un triangulo esta limitado solo por tres lados, etc.

5. Diga de forma breve las diversas interpretaciones sobre la filosofía según estos autores: a. Presocráticos: Consideraron al universo y la naturaleza de una manera racional, como un todo ordenado y sistematizado cuya historia podía describirse y explicarse y cuyas partes constitutivas podían estar comprendidas en teorías sintéticas y sometidas a ellas. b. Sócrates: “La filosofía es un afán que siente el hombre por saber de sí mismo” (“Conócete a ti mismo”). “La filosofía es el amor permanente a la sabiduría y la búsqueda de la verdad de las cosas; pues la sabiduría misma es patrimonio de los dioses”. “Filosofía es la búsqueda de la verdad como medida de lo que el hombre debe hacer y como norma para su conducta”. c. Platón: “La filosofía es la ciencia de la razón de las cosas”. “La filosofía es la más alta ascensión de la personalidad y la sociedad humana por medio de la sabiduría”. d. Aristóteles: “Todo lo que sobre este punto nos proponemos decir ahora, es que la ciencia que se llama Filosofía es, según la idea que generalmente se tiene de ella, el estudio de las primeras causas y de los principios. La filosofía es la ciencia del ser en tanto que ser”. e. Epicuro: “La filosofía es una actividad que procura con discursos y razonamientos la vida feliz” f.

San Agustín: “La filosofía es un afán de Dios”

g. Santo Tomás: “La filosofía es el conocimiento de las cosas por sus razones más elevadas”. “La filosofía es la sierva de la teología”. 6. Después de haber estudiado las diversas interpretaciones sobre filosofía, citadas por los autores anteriores. Construya usted su propia definición sobre Filosofía. La filosofía es aquella ciencia que tiene como fin responder a grandes interrogantes que cautivan al hombre en el transcurso de su pasar por el mundo.

II-) Pregunta Reflexiva A. Para usted, ¿Qué valor o importancia tiene la filosofía para la sociedad y para su vida profesional? Para mí la filosofía es la ciencia que utiliza la razón y por ende nos ayuda a profundizar y realizar análisis sobre cualquier tema más allá de lo que toda la gente profundiza y que los mismos científicos ya establecieron. Considero que si se le inculcara más a los jóvenes se desarrollaría el pensamiento crítico y reflexivo, ya que, la mayoría hacemos uso del pensamiento ligero, y nos conformamos solo con saber lo que ya sabemos quedándonos muchas veces con la duda y vagas creencias u opiniones de otros. Muchas veces no tenemos iniciativa de investigar o de formularnos preguntas que cuestionen enseñanzas condicionadas y así mismo preguntas que enriquezcan nuestro conocimiento sobre lo que nos rodea y sobre nosotros mismos.

Conclusión Como pudimos aprender la filosofía es la reflexión metódica que refleja la articulación del conocimiento y los límites de la existencia y de los modos de ser. El término, de origen griego, se compone de dos vocablos: phylos (“amor”) y Sophia (“pensamiento, sabiduría, conocimiento”). Por lo tanto, la filosofía es el “amor por el conocimiento”.

Bibliografía www.eudoroterrones.com https://www.monografias.com/trabajos91/ensayo-filosofia/ensayofilosofia.shtml#filosofiaa www.lifeder.com/definicion-etimologica-filosofia/