Tarea 3 - Ser Humano Y Desarrollo Sostenible - Angelina Almanzar Bello.docx

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) ASIGNATURA Ser Humano y Desarrollo Sostenible

PARTICIPANTE Angelina Almanzar Bello

TEMA Tarea No. 3

MATRICULA 2018-01413

FACILITADORA Alba Cristal Ventura, M. A

MARÍA TRINIDAD SÁNCHEZ NAGUA1 24 de Mayo del 2018.

Distinguido(a) participante: Lo primero es leer los documentos de apoyo y tu libro de texto (ver el capítulo II del texto básico) recomendado para la asignatura. Recuerda lo único que debes hacer es dar click en los temas que resalten en azul para que puedas ver los materiales de apoyo de cada tema. Para esta semana se pide que realices las siguientes actividades: ¿Cuáles son las características fundamentales que marcan la diferencia entre sustentabilidad y sostenibilidad?. El concepto de sustentabilidad está referido a aquello que puede sostenerse o sustentarse por sí mismo y con razones propias. Por el otro lado, cuando hablamos de sostenibilidad nos referimos a algo que puede mantenerse por sí mismo gracias a que las condiciones económicas, sociales o ambientales lo permiten, sin afectar los recursos. A partir de que has entendido la diferencia entre sustentabilidad y sostenibilidad explica algunos procesos o sistemas sustentables que puedas identificar. Aplicados al campo de la economía, la ecología o el desarrollo y responsabilidad social, el desarrollo sostenible y el desarrollo sustentable pueden considerarse palabras sinónimas, y ambos términos pueden emplearse de forma indiferente, si bien es cierto que algunos organismos prefieren usar sustentable y otros sostenible. Cuando los organismos hablan de los conceptos de sustentabilidad y sostenibilidad están aludiendo a cualquier proceso que puede mantenerse sin afectar a la generación actual o futura, intentando que el mismo sea perdurable en el tiempo sin mermar los recursos existentes en la actualidad. Es decir, el desarrollo tanto sustentable como sostenible pretende cubrir las necesidades actuales, pero teniendo en mente que las generaciones futuras puedan cubrir las suyas.

Un buen ejemplo de sistema de desarrollo basado en la sustentabilidad y sostenbilidad, aportado por la web uncomo.com acerca de esta materia es en el que se cortan los árboles de un bosque para satisfacer las necesidades de madera y papel de la población, pero a continuación se opta por la repoblación, con el objetivo de que la actividad pueda mantenerse a lo largo del tiempo y las generaciones futuras se puedan beneficiar de ella.

Elaboren un documento donde presenten diferentes fotografías de actividades del ser humano que dañen su entorno, al lado de cada uno coloca sugerencias para contrarrestar el daño.

 Debería haber un buen sistema de reciclaje de basura.  Brindar talleres que incentiven a la población a disminuir más la basura y reciclar más.

 Incentivar en las escuelas y todo centro de institución sobre la no deforestación.  Realizar jornadas de plantación de árboles.  Presentar charlas desde las escuelas hasta las diferentes comunidades y ciudades para el cuidado de la forestación.  Evitar hacer tanto ruidos no solo en el entorno en que nos encontremos si no también en los diferentes lugares públicos o turísticos en donde el sonido con demasiado nivel le arruine el día a los demás.

 Realizar talleres en las diferentes instituciones donde se presente no sugerencias sino también que se explique y se haga entender que el ruido es ruido y puedo hacer daños a nuestros oídos.  Tratar de tirar menos basuras a los ríos y playas, ya que las mismas son muy importantes para nuestro entorno.  Organizar un grupo o institución que se encargue de la limpieza de los ríos y playas solamente.  Presentar presentaciones en las diferentes centros de educación de todos los niveles en donde se le enseñe a los alumnos a cuidar su entorno así como sus playas y ríos.

Explica las dimensiones del desarrollo sostenible y pon algunos ejemplos de acciones que se estén haciendo en tu comunidad en cuanto a las dimensiones. La teoría de la sostenibilidad hace referencia a la capacidad que deben tener las empresas para lograr la satisfacción de las necesidades actuales del mercado sin poner en peligro o afectar la capacidad de satisfacer las propias necesidades de las futuras generaciones. Es por eso que para lograr un desarrollo sostenible, las empresas deben tomar medidas que sean económicamente viables, que respeten el medio ambiente y que sean socialmente equitativas.

Es decir, integrar estas tres dimensiones para lograr un efectivo desarrollo. Sin embargo, a pesar que las empresas reconocen la necesidad de integrar las dimensiones, en la práctica no realizan aun un cambio sustancial en el enfoque de las políticas y los programas organizacionales. El caso que se va a evaluar en base a esta teoría es la de Conrad Black, el magnate de los medios de comunicación, quien fue declarado culpable de un fraude por casi 30 millones de libras con la empresa de periódicos Hollinger International. Este personaje se encuentra encarcelado por utilizar el dinero de los inversores en gastos personales. A continuación, se presenta un análisis de cada dimensión del desarrollo sostenible y su relación con el caso. Aspecto Económico: La sostenibilidad considera que el desarrollo económico a largo plazo se puede dar sin destruir los recursos naturales. Por tanto, el desarrollo económico supone que lo económico y ecológico no se oponen sino que son mutuamente dependientes. La naturaleza ha puesto a disposición de la humanidad los materiales que se usan en la producción, ya sea que se usen en el campo de forma directa con las cosechas, o se usen en los procesos productivos de transformación de materiales como la industria de la madera. Aspecto Social: En la dimensión social del desarrollo sostenible está implícito el concepto de equidad, el cual presenta tres diferentes tipos. El primero es la equidad intergeneracional, la cual fue propuesta en el informe Brundtland y que supone considerar en los costos de desarrollo económico actual la demanda de las futuras generaciones. Como segundo tipo se tiene a la equidad intrageneracional que toma en consideración la inclusión de los grupos sociales hasta ahora más desfavorecidos, como el caso de los discapacitados, para que participen en la toma de decisiones que afecten a lo ecológico, a lo social y a lo económico. Luego, el tercer tipo de equidad es aquel que se presenta entre países, por el que se considera necesario cambiar los abusos de poder que tienen los países desarrollados sobre aquellos en vías de desarrollo, pues, como se mencionó anteriormente, el satisfacer las necesidades esenciales de las personas, implica dar mayor importancia a los desfavorecidos.

Aspecto Ecológico: En la actualidad, se presenta un mayor interés por el deterioro del medio ambiente y la sostenibilidad del desarrollo, dos aspectos que se han ido incrementando en base a la preocupación que existe por el agotamiento de los recursos naturales y también por el incremento de la pobreza frente a la globalización. Así como se mencionó anteriormente, el aspecto económico y el ecológico se encuentran interrelacionados a través de flujos de energía y el uso de materiales, donde los procesos se caracterizan por el complejo sistema de retroalimentación. Es así que la sostenibilidad considera que las prestaciones necesarias para el funcionamiento del sistema económico, que son proporcionados por el ambiente global, deben ser mantenidas en el largo plazo. En conclusión, se debe reconocer que el desarrollo económico, social y la protección medioambiental son elementos interdependientes del desarrollo sostenible. En una tabla elige 5 de los 17 objetivos que tiene la UNESCO para el desarrollo sostenible e identifica los elementos principales de los mismos. En una tercera columna explica cómo se están llevando esos objetivos en el país.

Objetivo

Desarrollo Erradicar la pobreza en todas sus formas sigue siendo uno de los principales desafíos que enfrenta la humanidad. Si bien la cantidad de personas que viven en la extrema pobreza disminuyó en más de la mitad entre 1990 y 2015 (de 1.900 millones a 836 millones), aún demasiadas luchan por satisfacer las necesidades más básicas.

Explicación Pienso que el fin de la pobreza en el país a disminuido debido al incremente de empleos entre otras acciones más por parte del Gobierno y El Ministerio de Educación.

Debido al rápido crecimiento económico y al aumento de la productividad agrícola en las últimas dos décadas, el número de personas desnutridas disminuyó casi a la mitad. Muchos países en desarrollo que sufrían hambrunas están ahora en condiciones de satisfacer las necesidades nutricionales de los más vulnerables. Regiones como Asia Central y Oriental y América Latina y el Caribe han avanzado enormemente en la erradicación del hambre extrema.

El objetivo de hambre cero en la Rep. Dom. Se ve incentivado en los programas como comedor económico, y también las tarjetas de solidaridad que brinda el Gobierno a la clase baja y media del país.

Poner fin a todas las formas de discriminación contra las mujeres y niñas no es solo un derecho humano básico, sino que además es crucial para acelerar el desarrollo sostenible. Ha sido demostrado una y otra vez que empoderar a las mujeres y niñas tiene un efecto multiplicador y ayuda a promover el crecimiento económico y el desarrollo a nivel mundial.

La igualdad de género, en mi país, todavía se visualiza en proceso de desarrollo debido al alto crecimiento de Feminicio que se ha visto.

Durante los últimos 25 años, la cantidad de trabajadores que viven en condiciones de pobreza extrema ha disminuido drásticamente, pese al impacto de la crisis económica de 2008 y las recesiones globales. En los países en desarrollo, la clase media representa hoy más del 34% del empleo total, una cifra que casi se triplicó entre 1991 y 2015.

De este objetivo puedo decir que, ve el aumentado el trabajo docente y su crecimiento económico debido al 5% para la Educación implantado en mi país el cual ha brindado innumerables empleos a los docentes que están saliendo graduados de las diferentes universidades e instituciones similares, también se puede visualizar el aumento al pago de los docentes el cual se ha ido desarrollando poco a poco. Hemos logrado La salud y el bienestar en importantes avances en Rep. Dom. Mi país se ve materia de reducción de la en avances porque cada mortalidad infantil, el día mas se velos sistemas mejoramiento de la salud de salud que el materna y la lucha contra ministerio de salud el VIH/SIDA, la malaria y pública y privada van otras enfermedades. realizando por todo el Desde 1990, las muertes país mejorando la infantiles factibles de calidad y el bienestar de prevenir disminuyeron en muchos ciudadanos. más del 50 por ciento a También podemos ver nivel mundial. La sistemas mejores en los mortalidad materna cayó seguros médicos de las en un 45 por ciento en diferentes instituciones. todo el mundo, mientras Por otra parte, es notorio

que las nuevas el desarrollo que viene infecciones por causa del teniendo los programas VIH/SIDA disminuyeron de alimentación para los un 30 por ciento entre ciudadanos, uno de ellos 2000 y 2013. Además, los podemos ver en los más de 6,2 millones de centros educativos de personas se salvaron de la Tanda Extendía que se malaria. han implantado. Teniendo en cuenta los objetivos del milenio, explica: A qué se refieren, cuáles son esos objetivos, lista por lo menos tres acciones por cada objetivo y comenta si a nivel nacional se está haciendo algún esfuerzo para que estos se cumplan. Los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) son las metas, cuantificadas y cronológicas, que el mundo ha fijado para luchar contra la pobreza extrema en sus varias dimensiones: hambre, enfermedad, pobreza de ingresos, falta de vivienda adecuada, exclusión social, problemas de educación y de sostenibilidad ambiental, entre otras. Los ocho objetivos del Milenio son:  Objetivo 1: Erradicar la pobreza extrema y el hambre  Objetivo 2: Lograr la enseñanza primaria universal  Objetivo 3: Promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer  Objetivo 4: Reducir la mortalidad infantil  Objetivo 5: Mejorar la salud materna  Objetivo 6: Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades  Objetivo 7: Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente  Objetivo 8: Fomentar una asociación mundial para el desarrollo De acuerdo con el Informe Nacional de Seguimiento de los Objetivos de Desarrollo del Milenio de 2010, República Dominicana ha avanzado en algunos de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) planteados en el año 2000. Sin embargo, en sentido general, el informe publicado por el Ministerio de Economía, Planificación y Desarrollo con apoyo del Sistema de las Naciones Unidas en República Dominicana muestra que para cumplir los ODM las dominicanas y los dominicanos tienen desafíos que enfrentar.