UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA)
ASIGNATURA Evaluación de los Aprendizajes en Educación Básica TEMA Unidad III FACILITADOR Francis E. Santana de la Cruz PARTICIPANTE José Ignacio Fermín Gerónimo MATRICULA 14-6797
Después de analizar el tema de la evaluación en currículo del nivel primario del primer ciclo realiza las actividades que se describen a continuación. 1 -Elabora un mapa conceptual sobre la importancia de la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes y la importancia de que el proceso sea bien llevado por parte de los actores que intervienen en dicho proceso.
Evaluación de los aprendizajes
Debe resolverse
Que se evalua
¿Para que evaluar?
Según los enfoques Según la intencionalidad
contenidos
competencias
Medición para certificación
Conceptual es
Procedime ntales
Actitudinales
En el saber
En el ser
Valoración de competencias
En el hacer
En el convivir
Seguimiento de procesos
Como mecanismo de control
Continuación
¿Cómo se evalúa?
¿A quién evaluar? ¿Qué evaluar?
Existen
los actores del proceso
los actores del proceso
Docente
Los métodos
Las metologias Docente
Instituciones
Estudiante Prueba oral
Evaluació nn escrita
Observación
Las modalidades
Clase magistral -eses
Tallere s
Practic a
Prese ncial
Tutorial
Autónomo
Tipos de evaluación
Autoeva luación coevaluaci on
Seminario
Estudiantes
Etereovau acion
Institucion es
2. Diseña una actividad evaluativa concreta que integre y dé respuesta a los elementos estudiados en la unidad: ¿qué? ¿Para qué? ¿A quiénes? ¿Cómo?. Teniendo en cuenta sus objetivos: medir, calificar o evaluar?
Escuela Manuela Mullix Fermín Maestra: Dionicia Fermín Estudiante Fecha: 29/03/2019 Objetivo: calificar el nivel de aprendizaje sobre el contenido dado referente al tema el cuento. 1. contesta las siguientes preguntas sobre el cuento de los tres cerditos.
1¿Que es el cuento?
2. ¿para qué sirven los cuentos?
3. ¿cómo sería tu cuento favorito?
5. ¿quiénes son los personajes del cuento de los tres cerditos?
2. Sombrea dentro del círculo la respuesta correcta 1. De que hizo la casa el primer cerdito A) Paja
B) madera
C) ladrillo
2. El primer cerdito como era A) Cariñoso
B) perezoso
C) trabajador
3. Quien de los tres cerditos duro mas en hacer su casa. A) El primero B) El segundo C) El tercero 4. Después que el lobo derrumbo las dos primera casa a donde fueron a refugiarse los dos cerditos A) La casa de madera
B) a la casa de paja C) la casa de ladrillo