Tamadun India 2

1. TAMADUN INDIA 2. o TAHAP PERKEMBANGAN AGAMA:  Zaman Vedik/Ortodoks  Zaman Heterodoks  Zaman Moden 3. o Agama mereka dipanggil Sanathara Dharma o Hindu – digunakan orang Parsi. o Dharma – sistem kerohanian/etika. o Veda – Vid bererti pengetahuan rohani dan mengetahui bukan dari mata kasar. o Melihat dari dua sudut:  Objektif – langit, bumi, hujan.  Subjektif – melihat dengan akal. 4. o KITAB-KITAB SUCI VEDA  SAMHITA  Shukta/matra – mazmur dari Tuhan.  Brahmana – Cara penggunaan mantra.  Aranyaka – Ajaran batin dan upacara keagamaan.  Upanishad – Kesimpulan bersifat falsafah.  Rig Veda, Sama Veda, Yajur Veda, Atharva Veda.  SMIRTI  Ajaran dari orang alim dan boleh diubah. 5. o PERKEMBANGAN AGAMA VEDA  Poletheisme  Percaya kepada banyak dewa.  Henotheisme  Memuja sesuatu dewa sahaja sebagai manifestasi untuk semua dewa.  Monotheisme  Penyembahan kepada dewa yang satu.  Monisme  Segala sesuatu berasal dari Tuhan. Ukta dalam Rig Veda, Agni dalam Yajur Veda, Mahavrata dalam Sama Veda. 6. o Buddhisme  Ajaran psikologi, etika berkaitan dengan penghidupan.  Tidak mengajar hal ketuhanan. o Jainisme  Sebab dan akibat menentukan kelahiran semula roh-roh individu. o Hinduisme Purana  Reaksi rerhadap Buddhisme dan Jainisme.  Mahabhrata, Ramayana, Bhagvadgita, Krishna, Rama.

7. o

Islam Tiba di India pada 712 M. Islam berkuasa di negeri Sind dan selatan Punjab. Berkembang melalui perkahwinan campur mewujudkan IndoMuslim. Kristian  Dimulakan dengan Vasco Da Gama pada 1498.   

o

8. o o

o

Sejarah sebelum 5000 S.M. belum jelas. Zaman Batu Awal kurang bukti kecuali kuarzit ditemui di:  Chingleput, Madras  Banda, Agra. Orang zaman ini dipangil Negrito.

9. o

PENCAPAIAN TAMADUN LEMBAH SUNGAI INDUS  Rumah-rumah daripada batu-batu salai mempunyai bilik air dan perigi.  Jalan-jalan berukuran 10 M lebar.  Perparitan dibina selari dengan jalanraya dan tertutup.  The Great Bath – 11.8m panjang, 7m lebar, 2.4m dalam, tangga 2.4m lebar.  Benteng pengawal banjir 13.1m tinggi.  Gudang penyimpan bijiran yang besar.

10. o

PENCAPAIAN TAMADUN LEMBAH INDUS  Chop mohor bergambar yoga.  Patung-patung wanita untuk penyembahan kepada Dewa Ibu.  Tulisan piktografik atas ila(va) pohon kaspa, min (ikan, binatang).  Pengangkutan perahu dan kereta lembu.

11. o

PENEMUAN RANGKA MANUSIA  Mediterranean proto  Kepala panjang dan hidung sempit.  Austroloid proto  Hidung leper, bibir tebal, dan kepala melengkung pendek.  Armenoid  Kepala melengkung tinggi.

12. o

o

KEJATUHAN TAMADUN LEMBAH SUNGAI INDUS  Banjir besar.  Wabak penyakit.  Peperangan antara penduduk Lemah Sungai Indus dan orang-orang Parsi. KESAN KEJATUHAN

 

Orang2 Aryan berkahwin dengan penduduk tempatan Dasa atau Dasyu. Mereka membentuk peradaban Indo-Arya.

13. Orang Indo-Arya  Masyarakat di India Utara. o Orang Dravida  Masyarakat di India Selatan. o Orang Mundas, Bhil dan Khol.  Masyarakat asli. o Orang Gurkha, Bhutiya dan Khasi  Masyarakat di kawasan Gunung Himalaya. 14. ZAMAN KUNO (1500 sm) ZAMAN PERTENGAHAN (1200 tm) ZAMAN MODEN (mulai 1750) Zaman Vedik Dinasti Maurya Zaman Sangam Zaman Pallava Zaman Chola Pemerintahan Turko-Afghan Pemerintahan Mughal Pemerintahan British 15. o SISTEM VARNA  3 kelas masyararakat utama (Trivarna)  Prohita (Brahmin)  Menjalankan upacara keugamaan  Ksatriya  Pemerintah  Vaisya  Pedagang dan rakyat biasa  Dasa/dasyu  Hamba abdi  Pancama atau Chandala  Mereka dibuang dari sistem Varna kerana melanggar peraturan2 Varna 16. o SISTEM JATI:  Kasta dibentuk daripada 3000 kumpulan jati. o JATI:  Pembahagian kecil dalam sesuatu kasta mengikut pekerjaan. o CIRI-CIRI SISTEM JATI:  Melalui perkahwinan anggota sama (endogami).  Pekerjaan tradisional.  Keahlian turun temurun.  Sistem hierarki. 17. o WANITA:  Diberi kedudukan tinggi dan dihormati.  Boleh mejadi rishi ( pertapa) seperti lelaki. o EKONOMI:  Pertanian dan penternakan. o

Berbagai cukai dikenakan. POLITIK:  Diabahagikan kepada wilayah, bahagian, daerah dan kampung.  Raja bukan autokratik.  2 badan kerajaan:  Sabha – parlimen dan mahkamah keadilan.  Samiti – Majlis Perhimpunan Rakyat.  Wilayah ditadbir oleh gabenor dipanngil Nagaraka. 

o

18. o

PEMBELAJARAN:  Jenis sekolah:  Charaka – pendidikan asas di sekolah.  Samiti – pendidikan tinggi.  Vendagas yang digunakan:  Kalpa – upacara pengorbanan  Seksa – fonetik  Chandas – prosodi dan meter  Nirukta – epitomologi  Vyakarana – tatabahasa  Jyotisa - astronomi

19. o

o

ORANG TAMIL  Tinggal di Tamil Nadu.  Tergolong dalam kumpulan Dravida.  Kegemilangan – Zaman Sangam. SANGAM BERMAKSUD:  Menandakan majlis atau akaemi penyair2 mahir yangberkumpul di Madurai untuk membincangkan dan membentangkan hasil ciptaan masing2 serta mengawasi perkembangan kesusasteraa dan BahasaTamil.

20. o

PEMBAHAGIAN NEGERI KEPADA LIMA KAWASAN  Kurinci – kawasan pergunungan  Mullai kawasan rumput  Palai – kawasan gurun  Marutham – kawasan pertanian  Neythal – kawasan pantai

21. o

UNSUR2 ALAM DISEBUT DALAM PUISI  Tumbuh2an  Asas kepercayaan mereka.  Bunga  Untuk pemujaan dan kekasih.  Gunung  Menggambarkan pemerintah yang besar dan berbudi.  Kesuburan alam

Moral yang baik, adat dan sopan santun. Keindahan alam  Keagungan dan kebahagiaan. 



22. o

PERKAHWINAN  Berdasarkan kepada taraf, keluarga, kekuatan, umur, kesucian, kelakuan dan kekayaan.  Gadis jadi hadiah untuk pemenang pertandingan menundukkan lembu jantan.  Perkahwinan dibuat di rumah perempuan.

23. o

MAKANAN  Makan bijiran, sauran, buahan kacang, kambing, ayam ikan, susu dan madu.  Zaman Sangam – awal, kul, kali, motakam. Apam, tosai dan puttu.  Makan atas daun pisang.  Amalkan Viratam (puasa) untuk dapatkan suami yang baik.  Tidak makan daging pada hari2 tertentu.  Binatang dikorbankan untuk dewa dewi.

24. o

PAKAIAN DAN PERHIASAN  Atai dan utai ialah perkataan bagi pakaian.  Pakaian talai (daun) dan maravuri (kulit pahon) digantikan dengan kampalam (kain bulu).  Perhiasan seperti totu, valai, motiram dan cutti masih digunakan.  Barang emas, batu berlian , kappu (gelang tangan) dan silambu (gelang kaki) disebut dalam karya2.  Perempuan mamakai perhiasan untuk kecantikan.  Lelaki memakai perhiasan untuk kekuatan dan keberanian.

25. o

KEDUDUKAN WANITA  Dihormati tetapi tidak diberikan taraf yang sama dengan lelaki.  Perempuan yang baik bersifat pemalu ( nanam ), merendahkan diri ( madam ), payirppu dan pasif.  Wanita dalam kesusasteraan Sangam:  Berkahwin dan mempunyai keluarga.  Menjadi pertapa.  Pelacur atau perempuan simpanan.

26. o

BIDANG EKONOMI  Pekerjaan mengikut kawasan:  Kurinci (kawasan pergunungan) – pemburu.  Palai (kawasan gurun) - perompak.  Mullai (kawasan gurun) - penternak.  Marutham (kawasan pertanian) - petani.  Neythal (kawasan pantai) – nelayan.

 

Perdagangan tukar barang dibuat di Angadi. Cukai daripada hasil eksport digunakan untuk membina kuil2 dan kemudahan2 awam.

27. o

BIDANG POLITIK  3 kerajaan besar monarki memerintah orang Tamil:  Chera, Chola dan Pandya.  Jawatan raja diwariskan turun-temurun.  Raja tidak mempunyai kuasa mutlak kerana dikawal oleh malis menteri2.  Raja2 berpendidikan tinggi dan bincang kesusasteraan dan mencipta sajak.  Tentera diraja dibahagikan kepada:  Infantri, kuda, gajah dan kereta kuda.  Pengintip dan duta penting dalam zaman Sangam.

28. o

BIDANG PENDIDIKAN  Bapa wajib membuatkan anaknya menjadi seorang terpelajar dan berbudi.  Tujuan pendidikan untuk memperolehi pegetahuan tentang sains, sastera (prosa, puisi dan drama).  Pelajaran seni halus ditekankan bagi kaum wanita.  Pelajaran vokasional seperti pembinaan kapal, tukang tenun dan tukang kayu.  Putera dan menteri diberikan pendidikan dalam hal politik dan pentadbiran.

29. o

UNSUR-UNSUR UNIK  Tarian Manipuri dan Bharata Natyam.  Alat muzik seperti tala dan sitar.  Tiga jenis kuil Hindu:  Nagara di India Utara mempunyai menara dan batu berbentu roda.  Dravida di India Selatan memunyai tangga menara piramid.  Vesara di India Tengah mempunyai dinding.  Mereka mengembangkan matematik dan astrologi untuk menentukan upacara pengorbanan.  Perubatan bermula pada zaman Vedik sebagai seni ilmu sihir.

30. o

BAHASA-BAHASA INDIA  Terdapat 750 bahasa.  Hanya 14 bahasa utama diakui perlembagaan.  Dibahagikan kepada 2 kumpulan:  Bahasa2 Indo-Arya termausk:

Bengali, Gujarati, Hindi, Kashmiri, Punjabi, Sanskrit, Urdu dan Sindhi dan juga bahasa Sinhala di Sri Lanka. Bahasa2 Dravida:  Tamil, Malayalam, Kannada, Telegu, Gondi , dan Brahui. 

