TALLER DE REINOS Nombre: Luis Carlos Jarro Tobo Codigo:201723897 1º ¿Cuál es la característica que sirve para saber si dos individuos son de la misma especie? Dos seres son de la misma especie si pueden reproducirse entre sí. La principal característica de una especie está representada por el aislamiento reproductivo. El descendiente debe ser fértil. Por ejemplo, la mula, es un hibrido entre la yegua y el asno (dos especies diferente). Se pueden reproducir porque son genéticamente compatibles pero su descendencia es estéril. Otro se relaciona con la morfología, si tienen características morfológicas afines son de la misma especie. Este último podría llevar a confusiones para personas inexpertas con respecto a características taxonómicas, pudiendo colocar especies diferentes que tienen características similares (pleiotrópicas). Puede reforzarse, sin embargo, con estudios de DNA. 2º ¿qué es la taxonomía? La taxonomía es la ciencia en la que se clasifican los organismos y se establecen parámetros de diferencia, creando familias, ramas y conjuntos de razas, La taxonomía es estudiada bajo el sistema taxonómico de Linneo, en honor al biólogo Carlos Linneo (1707 – 1778) se le atribuye ser el mas completo y acertado, sin embargo, al paso del tiempo se le han realizado modificaciones pero se trata básicamente de la división de los organismos en 7 clases, llamadas Taxones: 1- Reino, 2- Phylum, 3- Clase, 4- Orden, 5- Familia, 6Género y 7- Especies. A partir de estas, La taxonomía se sub-divide en una enésima cantidad de sub divisiones, por ejemplo: Subphylum, Subclase, Infraclase, y así sucesivamente. Los cuales son visibles al desplegar el árbol taxonómico de un organismo en estudio. 3º Quién fue el científico que creó el actual sistema taxonómico (de clasificación). Carlos Linneo: Considerado el creador de la clasificación de los seres vivos o taxonomía, Linneo desarrolló un sistema de nomenclatura binomial (1731) que se convertiría en clásico, basado en la utilización de un primer término, escrito en letras mayúsculas, indicativa del género y una segunda parte, correspondiente al nombre específico de la especie descrita, escrita en letra minúscula. Por otro lado, agrupó los géneros en familias, las familias en clases, las clases en tipos (fila) y los tipos en reinos. Se le considera como uno de los padres de la ecología. 4º en la columna de la derecha aparecen las categorías taxonómicas desordenadas. Ordénalas en la columna de la derecha.
LISTA DESORDENADA LISTA ORDENADA Clase
Reino
Filum
Filum
Orden
Clase
Especie
Orden
Familia
Familia
Género
Genero
Reino
Especie
5º ¿Cuál es el nombre científico del …? a) Perro: Canis Lupus Family b) Hombre: Homo sapiens c) Lobo: Canis Lupus d) León: Panterha Leo e) Elefante africano: Loxodonta Africana 6º Cita los cinco reinos: Los Cinco Reinos Se entiende por cinco reinos a la clasificación (ordenamiento) de los seres vivos en grupos para poder estudiarlos y entender las relaciones que existen entre estas. Es decir se cataloga a las especies por sus similitudes o diferencias. Los seres vivos se dividen en cinco reinos que son: ① Reino: Animal ✍ Principales Características: Organismos móviles sin pared celular. Ingieren el alimento. Presentan tejidos diferenciados. ✍ Organismos: Moluscos, peces, aves. ② Reino: Vegetal ✍ Principales Características: Organismos móviles sin pared celular. Ingieren el alimento. Presentan tejidos diferenciados. ✍ Organismos: Musgos, helechos, árboles ③ Reino: Protistas
✍ Principales Características: Organismos eucariotas unicelulares y sus descendientes más inmediatos. ✍ Organismos: Algas, protozoos. ④ Reino: Móneras ✍ Principales Características: Organismos procariotas unicelulares. ✍ Organismos: Bacterias ⑤ Reino: Fungy o Hongos ✍ Principales Características: Organismos heterótrofos que obtienen su alimento por absorción. No realizan la fotosíntesis. La pared celular contiene generalmente quitina. ✍ Organismos: Levaduras, setas 7º ¿por qué los virus no se consideran seres vivos? Porque si bien los virus contienen material genético y pueden replicarse, lo que los calificaría como seres vivos, desde el punto de vista metabólico son claramente inertes. Para “vivir” necesitan hacerse con el control de los mecanismos metabólicos de las células a las que infectan. 8º Dibuja la estructura de un virus típico.
referencia(http://www.galileog.com/ciencia/biologia/virus/estructura.htm) 9º completa la tabla: REINO
TIPO DE CÉLULA
ORGANIZACIÓN
NUTRICIÓN
MONERA
Célula Procariota
Protoplasmático
PROTOCTISTA
Célula Eucariota
Protoplasmático
FUNGI (hongos)
Célula Eucariota
Celular
PLANTAS
Célula Eucariota
Celular
Célula Eucariota
Sistemas de Órganos
ANIMALES
Autótrofa, Heterótrofa y por Absorción Autótrofa, Heterótrofa, por Absorción y Autótrofa y Heterótrofa Heterótrofa por Absorción Autótrofa Heterótrofa
10º Cuales son los pasos necesarios para que un virus se reproduzca. El virus implanta su composición genética en la célula e inmediatamente puede comenzar a reproducirse. En lugar de dividirse y reproducirse de esta manera, el virus implanta su composición genética en la célula huésped. A medida que la célula se reproduce, su réplica tiene la estructura genética del virus en lugar de la de la célula original. El virus continúa reproduciéndose así hasta que el sistema inmune del huésped lo detiene o hasta que el huésped muere.
11º Dibuja las diferentes formas que pueden tener las bacterias agregar el nombre junto a cada una. El tamaño medio es de 1-10 micrómetros de diámetro (un micrómetro es la milésima parte de un milímetro). Por su forma pueden ser: o COCOS: redondeados. o BACILOS: con forma de bastoncillo. o VIBRIOS: con forma de coma. o ESPIRILOS: de sacacorchos (larga y retorcida o en espiral). o Si se quedan unidos de dos en dos se usa el prefijo DIPLO (diplococos). o Si se quedan unidos en fila ESTREPTO (Estreptococos). o Si se quedan unidos en racimos ESTAFILO (estafilococos).
12º Los MONERAS pueden dividirse en dos grandes grupos que son: Los Moneras, de forma simplificada, se clasifican en: CIANOBACTERIAS (AUTÓTROFAS) bacterias capaces de realizar la fotosíntesis. BACTERIAS. (HETERÓTROFAS) El resto. Algunas causan enfermedades y se llaman por ello patógenas, pero la mayoría se alimentan de materia en descomposición o incluso conviven con los demás organismos como son las que tenemos alojadas en nuestros intestinos, nuestra piel o la boca. Utilizamos las del Género Lactobacillus para producir queso o yogur. 13º ¿Dónde podemos encontrar bacterias? Como se ha dicho con anterioridad, las bacterias habitan en un sinfín de hábitats. Hay bacterias que viven en aguas de azufre termales en geiseres de Estados Unidos, así también como en respiraderos termales en las profundidades de los océanos, en residuos radiactivos o también dentro de animales. 14º Dentro de los PROTOCTISTAS hay dos Filum ¿Cuáles son y cuáles son sus características? PROTOZOOS. Características generales: Unicelulares eucarióticos. Heterótrofos. LAS ALGA. Características generales: Autótrofas. Uni o pluricelulares. No forman tejidos. Las asociaciones de células, que no son muy especializadas se denominan TALOS. 15º ¿Cuáles son las cuatro CLASES de Protozoos? Señala, al menos, una característica de cada una de ellas. Clase:
CILIADOS. presentan cilios alrededor de su cuerpo o en parte de él. Con estos cilios consiguen moverse o mover el agua a su alrededor para obtener alimento. Puedes verlos si observas al microscopio el agua de las charcas. Ejemplos: Paramecios y Vorticellas. Los primeros nadan libres desplazándose en busca de alimento. Los segundos están sujetos a algún soporte (piedras del fondo o paredes de un pilón) y mueven el agua con los cilios para capturar su alimento. No olvides que son unicelulares. Lo que ves en los videos es una sola célula. FLAGELADOS. Presentan uno o varios flagelos (a modo de pelos largos) con los que desplazarse. Algunos causan enfermedades como Thypanosoma gambiensis que causa la enfermedad del sueño. Clase: RIZÓPODOS. Se mueven mediante pseudópodos ("falsos pies" es decir, deformaciones de su membrana celular que se desplazan sobre la superficie en la que se encuentran. También los hay que tienen una cubierta rígida a modo de esqueleto por la que salen los pseudópodos. Las amebas son el ejemplo más típico. Clase: ESPOROZOOS. Se mueven mediante contracciones de la célula. Muchos son parásitos como Plasmodium que causa la Malaria, La malaria causa la muerte de muchas personas, la mayoría niños en las zonas húmedas y cálidas del planeta. 16º Cita dos enfermedades producidas por a) Virus Dengue Esta enfermedad está causada por el virus del dengue. Este virus es uno de los más mórbiles del mundo con más de 100 millones de casos cada año.
Los síntomas son: Fiebre. Intenso dolor en articulaciones y músculos. Inflamación de los ganglios linfáticos. Erupción ocasional en la piel. Se transmite por: Cuando el mosquito Aedes Aegypti se alimenta con sangre de una persona enfermas con este virus y luego pica a personas sanas. La hembra deposita sus huevos en las paredes de recipientes con agua estancada, limpia y a la sombra. Al beber esta agua nos contagiaríamos con el virus. La pauta habitual, para la vacunación sería: Una dosis a los 0, 6 y 12 meses de vida. Ébola Esta enfermedad está causada por el virus del Ébola. Este virus es el causante de la fiebre hemorrágica viral del Ébola, una enfermedad infecciosa, altamente contagiosa y muy severa que afecta tanto a animales como a seres humanos. Los síntomas son: Fiebre alta. Postración. Mialgia. Artralgias. Dolor abdominal. Cefalea. Erupciones hemorrágicas en la piel. Se transmite por: Contacto directo con fluidos corporales infectados; sudor, orina, saliva, vómitos. La pauta habitual, para la vacunación sería: No existe vacuna para combatir este virus, por ahora todas las vacunas existentes son experimentales.
b) Bacterias Impétigo: causado por la bacteria Staphylococcus pyogenes los, es muy común en los niños. Se caracteriza por la aparición de úlceras cutáneas
que se rompen y causan una cáscara. El impétigo es una enfermedad contagiosa. Botulismo: la bacteria que causa esta enfermedad se llama Clostridium botulinum y produce una toxina que puede contaminar ciertos alimentos (en especial la comida enlatada, conservas y embebidos, como las salchichas). El botulismo no es contagioso, pero puede causar la muerte si no se trata rápidamente. El botulismo es causado por la ingestión de la toxina producida por las bacterias presentes en los alimentos.
c) Protozoos La malaria: Es una de las cinco principales enfermedades infecciosas "asesinas". El agente causal es el género plasmodium del protozoo phylum. Incluye el P. vivax, P. falciparum, P. malariae y P.ovale. Casi 800.000 personas mueren de malaria cada año. Se transmite por la hembra del mosquito anofeles. Una vez que entra en el cuerpo humano, madura en las células del hígado y la sangre. Los síntomas incluyen fiebre con escalofríos y rigor, seguido por una sudoración excesiva. Si el P.falciparum no se detecta a tiempo, puede causar malaria cerebral y la muerte. El tratamiento consiste en 4 aminoquinolinas, que incluyen cloroquina y lactonas sesquiterpinas descubiertas recientemente, como el artesunato y el artemetro. La amibiasis: es un conjunto de enfermedades protozoarias causadas por la entamoeba histolytica. Incluye la disentería amebiana común y abscesos en el hígado, los pulmones, el bazo y la piel. La disentería amebiana se caracteriza por deposiciones con sangre y mucosidad. El dolor abdominal espasmódico es muy común. Se diagnostica mediante un examen de heces bajo el microscopio. Si no es tratada, puede causar úlceras en el intestino grueso y abscesos en otras partes del cuerpo.
La disentería amebiana se trata generalmente con nitroimidazoles, como el metronidazol y el tinidazol.
17º ¿Cuáles son las cuatro CLASES de Algas? Señala, al menos, una característica de cada una de ellas. Clasificación: Vamos a analizar las cuatro Clases más interesantes. 1) DIATOMEAS. Son unicelulares. Flotan en el agua formando parte del fitoplancton (organismos muy pequeños que flotan en el agua). Están cubiertos de una cubierta de sílice (óxido de silicio). Suelen tener forma alargada y decoraciones variadas. Puedes ver algunas de ellas en este video. 2) CLOROFITAS ( o algas verdes ) Son de color verde pues el pigmento que domina es la clorofila ("cloro" significa verde). Como la que aparece en la mano, cogida en la playa. Pueden encontrarse flotando o fijas en el fondo. PRIMERO, T-2 Clasificación de los seres vivos. Los 5 Reinos. Curso 2014-15. IES Santiago Grisolía. Prof.: Luis P. Ortega y José L. Fernández. 9 3) RODOFITAS (o algas rojas). Coloración rojiza o violeta. 4) FEOFITAS ( o algas pardas) Coloración parda- marrón. Los Fucus poseen vesículas que les permiten flotar. Muy comunes. 18º Los hongos no forman tejidos. ¿Qué tienen en su lugar? Cuando son pluricelulares sus células forman largas hileras ramificadas que se denominan HIFAS. 19º ¿qué diferencia hay entre parásito y simbionte? Parásitos: si la obtienen alimentándose sobre seres vivos a los que causan daño o enfermedad (mildiu de la vid o pie de atleta, ...) Simbióntes: si sacan el beneficio de la alimentación a la vez que proporcionan alguna ventaja al otro organismo (líquenes -hongo y cianobacteria-) o micorrizas (en simbiosis con las raíces de plantas superiores). 20º ¿En qué tres grupos hemos clasificado los HONGOS? Cita algunas características de cada uno de ellos.
La clasificación de los hongos es compleja, así que para este nivel vamos a utilizar términos generales. 1) LEVADURAS. Unicelulares. Se reproducen por gemación (formación yemas o células de menor tamaño). Se utilizan en la industria para producir: bebidas alcohólicas como cerveza, vino o sidra, así como pan. o La levadura se alimenta de los azúcares y produce alcohol y dióxido de carbono (gas). 2) MOHOS. Micelios con aspecto algodonoso. Generalmente descomponedores, se observan bien sobre alimentos estropeados. Los esporangios se observan como pequeñas bolitas. Algunos de ellos son beneficiosos proporcionando sus características particulares a algunos quesos (Quesos azules). Otros producen antibióticos como Penicillium del que se extrae la penicilina. PRIMERO, T-2 Clasificación de los seres vivos. 3) Hongos que forman "SETAS". Las hifas del hongo se extienden por el suelo, en muchos casos asociadas a las raíces de plantas. Cuando se dan las condiciones de humedad y temperatura estas hifas se organizan dando una estructura reproductiva que conocemos con el nombre vulgar de SETA, mal llamado "HONGO", y cuyas partes puedes apreciar en el dibujo. Observa este video para entender la diferencia entre los términos hongo y seta. Bibliografía: http://roble.pntic.mec.es/lorg0006/dept_biologia/archivos_texto/primero_t2_r einos.pdf