Taller Habilidades Sociales

  • Uploaded by: Estefania Palacios
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  • August 2019
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  • Pages: 5
Sesión N° 4: “A mí no me engañas…Tú no desarrollas tus habilidades sociales” MOTIVACIÓN Audio sobre Habilidades Sociales Las habilidades son comportamientos o pensamientos que nos permiten tener relaciones sociales efectivas. Éstas sirven para resolver conflictos, situaciones y tareas sociales, se habla de 3 tipos de comunicación Asertiva, Agresiva e Inhibida, estás se explicarán más adelante. Tomaremos en cuenta que existen diversos pensamientos que facilitan la asertividad y que debemos poner en práctica para una mejor comunicación con las personas que forman parte de nuestro círculo social. Algunas personas cuando están frente a los demás desarrollan una serie de síntomas como hiperhidrosis, rubor, sudor, bloqueo, baja autoestima o sufren taquicardias y tienen vergüenza, uno de los objetivos principales será trabajar en cuanto a la comunicación con las personas que se vinculan dentro del su círculo social. Conclusión Las habilidades sociales son necesarias en nuestra vida para interactuar y relacionarnos con los demás de forma efectiva y mutuamente satisfactoria.

CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

Se explican los tres estilos de conducta (pasivo, agresivo y asertivo) sus ventajas y desventajas, luego se divide a la clase en grupos de 3 o 4 participantes, a cada grupo se le asignan un estilo de comportamiento. A todos les corresponde encontrar las fichas que tienen los demás grupos, las características de su conducta. Luego tendrás que encontrar la situación que corresponda con su conducta y después llevarla a cabo. Al final se les preguntará como fue la representación de cada persona, como se sintió cada actor con su papel y con cual se sintió identificado. Además deberá decir cuáles son las ventajas y desventajas en cada situación.

Descripción de cada conducta: Conducta Pasiva Es aquel comportamiento en el que el sujeto cumple los deseos, órdenes o instrucciones de los demás. Antepone el bienestar de los demás al suyo, entendido éste como los deseos, ambiciones u opiniones. Los demás están felices, no me genera problemas. Por ejemplo: “Alguien va a comer fuera y a la hora de traerle el primer plato, los cubiertos están sucios. El sujeto de conducta pasiva, limpiaría los cubiertos y comería sin mayores problemas” Conducta Agresiva La persona que posee dicha conducta piensa que “mientras más débiles son los demás, más fuerte soy yo”. Se alimenta de conductas pasivas para redefinir su carácter agresivo. Dejar al interlocutor en ridículo es su forma de entender las relaciones. Menosprecio a los demás, orgullo y prepotencia, son características de su forma de actuar. Por ejemplo: “Llamaría al camarero, montaría una fuerte discusión, pediría el libro de reclamaciones y su intento sería dejar en ridículo al camarero, al cocinero y al propio restaurante. No disfrutaría de la comida”. Conducta Asertiva En este caso el sujeto defiende sus derechos e ideas de la mejor forma posible pero siempre con la perspectiva de no perjudicar a los demás. Siempre esta dispuesto al diálogo, a la negociación. No quiere decir que no se produzca nunca confrontación, pero que esta en caso de producirse, es mínima y siempre abierta al diálogo y a la negociación y por lo tanto a la consecución de un compromiso.

TRANSFERENCIA En este caso se le asignará a todo el alumnado que formen grupos, la profesora será quien le mostrará las fichas a uno de ellos, éste será la única persona que podrá ver de qué trata para imitar la habilidad social mostrada, al final todos tendrán que participar por lo menos una vez, mientras uno de ellos trabaja de manera individual, poniéndose adelante para imitar dichas habilidades sociales que han sido elegidas de manera aleatoria por uno de sus compañeros. Los demás deberán adivinar de qué Habilidad social se trata y decirla. El equipo que tenga más aciertos será el ganador de la dinámica.

MATERIALES A USAR: 

Hojas que describan la habilidad social a realizar



Imágenes que digan el nombre de dichas habilidades.

Anexos:

Conversar con tu compañero

Escuchar de forma activa

Ponerse en el lugar del otro

Ceder el asiento a quien lo necesita

Saber expresarse ante el público (imitar a un orador)

Ser tolerante

AUDIO:

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