Taller De Lenguaje 7.docx

TALLER DE LENGUAJE 7° AÑO BÁSICO 2019 Objetivo : MES

MARZOABRIL

CONTENIDOS SEMANALES OBJETIVO : -Reforzar contenidos de la unidad Textos narrativos: Héroes y heroínas. -Comprensión de lectura -Vocabulario LECTURA DE TEXTOS: -MITOS DE HEROES HERCULES -MIO CID CAMPEADOR -CAUPOLICAN -MANDELA -Estructura interna según obra . -Estructura externa -Descripción de ambientes -Tiempo -Contexto -Estereotipos de personajes de la narración -Descripción y caracterización de personajes -Evolución personajes en el relato: Estático dinámico . -tipos de narradores --diferencia con el autor Comparación de dos textos

MAYO

OBJETIVO : -Reforzar contenidos de la unidad Héroes y heroínas. -Comprensión de lectura -Vocabulario -Escritura TEXTOS POETICOS -Motivo lírico - Objeto lírico Tipos de rima: consonante y asonante - Figuras literarias: personificación-comparación-hipérbole-metáfora - Efectos sonoros: aliteración – onomatopeya - Comparación de poemas con temas de las narraciones leídas Texto Argumentativo: - Propósito, estructura (tesis, argumentos y conclusión). - Tipos de argumento: de experiencia personal y autoridad. .-columnas de opinión, cartas y discursos -Vocabulario -Ortografía -Escritura Reforzar contenidos de la unidad Compañero del alma Compañero -Comprensión de lectura -Vocabulario -Escritura COMPAÑERO DEL ALMA COMPAÑERO

Elementos de la narración Motivaciones y acciones de los personajes Tipos de conflictos Diferencia entre narrador y personajes Orden cronológico del tiempo en la narración Crítica periodística y de cine Literatura, cine y realidad Escritura de textos no literarios cartas al director, editoriales, críticas literarias

JUNIO

Reforzar contenidos Texto Narrativo Mitos -Comprensión de lectura

-Vocabulario -Investigación con el uso de las Tics -Escritura Mito chino de la creación La creación del mundo Mito africano Mito coreano Cosmovisión de los seres humanos de distintas épocas Elementos del mito Obra reflejo de época Tradicional oral y el mito Planificar texto informativo expositivo Escritura texto informativo expositivo Escribir con el uso de las tics JULIO AGOSTO

Reforzar contenidos -Comprensión de lectura -Vocabulario -Investigación con el uso de las Tics -Escritura Características de la narración Conflicto-acciones. Caracterización de personajes - Diálogo para compartir y desarrollar ideas fundamentales de postura Guión dramático Género argumentativo y estructura Texto argumentativo Uso de lenguaje formal e informal Características de la narrración

SEPTIEMBRE

Reforzar contenidos -Comprensión de lectura -Vocabulario -Investigación con el uso de las Tics

-Escritura Textos poéticos: Lenguaje poético Temples de ánimo Rimas Obras poéticas :Romance ,Décimas, Rondas Dichos populares Figuras literarias Producción de texto poético Familias léxicas pronombres personales y reflejos, conjugaciones verbales, participios irregulares, y concordancia Reforzar contenidos OCTUBRE -Comprensión de lectura -Vocabulario -Investigación con el uso de las Tics -Escritura Texto narrativo De terror y misterio Características Rol de los personajes Tipos de narradores Línea de tiempo Análisis del efecto de ciertas acciones y situaciones en el desarrollo de una historia Hechos misteriosos y sobrenaturales Interpretación de textos De terror o misterio Producción texto microcuento de terror (coherencia y cohesión) Promocionar un afiche para persuadir a leer un libro de terror Pro nominalización Reforzar contenidos NOVIEMBRE-Comprensión de lectura DICIEMBRE -Vocabulario -Investigación con el uso de las Tics -Escritura -Medios de comunicación Selección de información fidedigna. Extracción de información para investigar

Análisis de los textos que entregan información Planificación para investigar. Medios de comunicación Selección de información fidedigna Extracción de información para investigar Análisis de los textos que entregan información