Taller 1 Economia Internacional.docx

Santiago de Cali, 13 de Marzo del 2018 Economía internacional Taller no. 1

1. Explique el objeto de estudio de su programa y su relación con el comercio internacional. 2. Explique el concepto de ventajas comparativas, absolutas y precios relativos en el marco del comercio internacional. 3. Del texto Economía Internacional de Krugman, Obstfeld y Melitz. Realizar del capítulo 2 de la sección de problemas de final de capitulo el numeral 2. 4.

La tabla 1 muestra las oportunidades de producción de 2 agricultores. Tabla 1: Oportunidades de producción del agricultor 1 y 2 Agentes Horas necesarias para Cantidad producida en 40 económicos producir un kilo de : horas Café Flores Café Flores Agricultor 1 2 1 Agricultor 2 1 4

a. Complete la tabla y grafique la frontera de posibilidades de producción del agricultor 1 y el agricultor 2. b. Determine los costos de oportunidad (tabla 2) del café y las flores y determine quien tiene ventajas absolutas y comparativas en la producción de cada bien. Tabla 2: Coste de oportunidad de: Agentes económicos 1 kilo de café 1 kilo de flores Agricultor 1 Agricultor 2

c. Si cada agente decide trabajar 20 horas en la producción de ambos bienes es viable un intercambio comercial donde el agricultor 1 le ofrezca intercambiar dos kilos de Café por uno de flores al agricultor 2.

5. Del texto Economía Internacional de Krugman, Obstfeld y Melitz. Realizar del capítulo 3 de la sección de problemas de final de capitulo los numerales 1, 2,3 y 4. Solución. 1. El objeto de estudio de mi programa es ciencia que estudia, como se organiza una sociedad para el adecuado uso, distribución y producción de bienes escasos en la sociedad. También, estudia el crecimiento de un país vía importaciones, exportaciones, PIB y demás factores de crecimiento. En esa última parte, podemos ver como el comercio internacional tiene que ver con el programa que estudio. Ya que, el comercio internacional es el intercambio de capitales, bienes y servicios entre países. Donde nos lleva a la conclusión de que tiene una relación por el ámbito de los intercambios. 2. Ventajas absolutas: se dice que un país posee ventaja absoluta en la producción de un bien con respecto a otro país cuando el primero puede producir más unidades de este bien con menos recursos. Esta teoría reduce a ratios de productividad la explicación del comercio exterior: mientras que un país pueda producir mayor cantidad con menos factores, este no comerciará tal bien. Ventajas comparativas: hace referencia al concepto de productividad en la economía, según la cual, las naciones han de especializarse en productos, bienes o servicios y exportar aquello que mejor saben hacer, para así obtener ganancias sobre lo demás. Precio relativos: el valor de la mejor alternativa posible que uno rechaza para dedicar sus recursos a otra actividad específica. Los agentes tendrán que hacer frente a un coste de oportunidad en toda decisión tomada; por tanto, la actividad escogida tendrá que hacer frente al menor coste de oportunidad posible para ser elegida como la mejor opción, o los mayores beneficios para que compense el coste de oportunidad. 3. El modelo gravitacional del comercio ha sido útil en la identificación de las pautas comerciales de los distintos países. Se predice que el comercio entre los dos países sobre la base de su dimensión económica que es su tamaño del PIB y de la distancia que hay entre estos países geográficamente. Otras cosas iguales, el valor del comercio entre los países. El valor del comercio entre los dos países es proporcional al producto de los países de PIB y disminuye con la distancia entre los dos países. El modelo de gravitacional trabaja en favor de México, sobre la base de su proximidad con sus socios comerciales. Dado que México está geográficamente (país vecino) cerca de una de las economías más grandes del mundo, este caso estados unidos, la mayor parte de su comercio. Por otro lado, Brasil es un país de América Latina, es bastante distante de las potencias como lo son Estados unidos y la unión europea, por lo tanto comparten igualmente su comercio con Estados unidos y Unión europea. Además, México es miembro del Acuerdo de Libre

Comercio de América del Norte (TLCAN) que permite compartir más su comercio con Estados Unidos. Mientras que Brasil es miembro de MERCOSURE (El Mercado Común del Sur), un acuerdo comercial regional que permite más comercio con sus países miembros. 4. A. Tabla 1: Oportunidades de producción del agricultor 1 y 2 Agentes Horas necesarias para Cantidad producida en 40 económicos producir un kilo de : horas Café Flores Café Flores 20 40 Agricultor 1 2 1 40 10 Agricultor 2 1 4 FPP del agricultor 1 Agricultor 1 Café Aquí podemos observar la FPP del agricultor uno, donde su eficiencia está en producir 20 y 40 de cada bien correspondientemente. 20

40

Flores

Agricultor 2 Café 40

Aquí podemos observar la FPP del agricultor dos, donde su eficiencia está en producir40 y 10 de cada bien correspondientemente.

10

Flores

B Tabla 2: Coste de oportunidad de: Agentes económicos 1 kilo de café 1 kilo de flores 2 kilos de flores ½ de kilos de café Agricultor 1 ¼ de kilos de flores 4 kilos de flores Agricultor 2

Ventajas absolutas: El agricultor 2 en la producción de café Ventajas comparativas: El agricultor 2 en la producción de flores. C. Tabla 1: Oportunidades de producción del agricultor 1 y 2 Agentes Horas necesarias para Cantidad producida en 20 económicos producir un kilo de : horas Café Flores Café Flores 10 20 Agricultor 1 2 1 20 5 Agricultor 2 1 4 No, ya que el agricultor 1 es producente de Flores, entonces no es viable que haga el intercambio de café por flores. 5. a. Manzana = m Plátano = p L= 1200 aLm=3 aLp= 2

Qp

600

FPP país origen

aLm.Qm+aLp.Qp = L 3.Qm + 2. Qp = 1200 Qp = 600

Qm = 400

3/2

Qm 400

b. Coste de oportunidad de manzanas en términos de plátano aLm.Qm+aLp.Qp = L 3.Qm + 2. Qp = 1200 2Qp = 600 -

3𝑄𝑚 2

Para poder producir una unidad adicional de manzanas, debo sacrificar 3/2 de producción de plátano. c. Sin comercio, esto se podría resolver de la forma de costos de oportunidad, teniendo en cuenta de cuanto estoy dispuesto a sacrificar de manzanas por una unidad de plátano o cuanto estoy dispuesto a sacrificar por una unidad de manzanas. 2. Pais extranjero

Qp*

L = 800 aLm= 5

800*

FPP país extranjero

aLp= 1 aLm.Qm*+aLp.Qp *= L* 5.Qm* + 1. Qp * = 800 Qp*= 800 Qm*= 160

5/1 Qm* Qp

160*

1400 b. Qp + Qp*= 1400

Oferta relative Mundial

Qm + Qm* = 560

Pm/Pp = aLm*/aLp* =… …5/1 Qm 560 Sin comercio, no hay comercio cuando el precio es relativo igual al coste de oportunidad. 3. Pm/Pp

5/1

OR

2 DR 3/2

1/5

1/2

2/3

Qm+Qm*/Qp+Qp*

Demanda m/Demanda P = Pp / Pm = 1/5 1200/3/800/1 = 1/2 Precio = 2/1 El país de origen se especializa en manzanas y el país extranjero en plátanos El extranjero puede producto en una hora 1/5 de manzanas sin embargo, el una hora esto es mejor que si produce un plátano y lo intercambia por 2 manzanas. 2 > 1/5. En el país de origen una hora para producir ½ de plátano y esto es mejor que producir 1/3 de manzanas e intercambiarle por 2. 1/2 < 1/3 (2) = 1/2 < 2/3 Los países ganan con el comercio.

4. L=2400 Pm/Pp

5/1

OR

3/2 DR 1

1 (3/2)

Qm+Qm*/Qp+Qp*

Dr, ganancia del comercio para el pais de origen, como no exporto, y produzco 2 bienes y no importo nada, la ganancia para el país de origen es de cero. No practicamos el comercio internacional.