Sustentacion Foto Serie Reto Sos: Amazonia Peruana

Sustentación de la idea para la Foto Serie Curso: Introducción a los Medios Digitales Sección H204 Equipo Nº 4 Integrantes Líder de equipo: Andrea Revilla Frances Meléndez Raisa Hidalgo Guadalupe Ríos

Ciclo: 2009-2

1. VISIÓN DE LOS CREADORES DE LA FOTOSERIE Queremos crear una fotoserie capaz de contar una historia que conmueve y llame a las personas a tener cierta conciencia. Nuestra fotoserie es un producto que muestra la poca decisión que las personas poseen sobre sus destinos, ya que en los momentos menos inesperados la vida de uno puede cambiar dramáticamente. Queremos comunicar una experiencia capaz de tocar a las personas y cambiar sus vidas al extremo de darse cuenta de lo vulnerables que somos como personas. Queremos comunicar la idea de aprender a apreciar la vida humana en todas sus cualidades, pues el vivir es un constante enfrentamiento a morir. Queremos comunicar la desigualdad de la justicia que existe en nuestro país, la poca igualdad de derechos que tienen ciertas personas. Queremos comunicar los eventos que suceden en otros rincones de nuestro país pero que se quedan en la sombre. El tráfico de niños, el narcotráfico, el narcoterrorismo, y demás condiciones inhumanas en la que ciertas etnias amazónicas conviven día a día en la selva. Para ello, y como comunicadores nos estamos valiendo de nuestra más preciada herramienta: el saber comunicar. Queremos comunicar nuestra preocupación. Para ello, nos estamos valiendo de la fotoserie, nuestro producto para poder desarrollarnos como mejores personas y otorgar un producto útil. Nosotras como peruanas queremos emprender una creación, no comprar el producto, queremos sentirnos orgullosas de la creación que somos capaces con originalidad y creatividad. Somos creadoras de un producto capaz de contar la realidad de peruanos alejados y que su situación no se quede callada. Nuestra historia va más allá de un simple ‘perdidas en la selva’ pues cuenta por los ojos de estas estudiantes la realidad que ellas ven en el maltrato diario de ciertas personas.

Visión: A nosotras, como universitarias de comunicaciones nos preocupa la situación en la que tienen que vivir sectores desafortunados y vulnerables de los lugares amazónicos del Perú. Sabemos que una manera de corregir esta situación es comunicándola para que no se quede en el olvido y las personas sean INFORMADAS de la realidad de su país. Así, estamos ayudando a igualar las condiciones humanas de todos los peruanos. Se trata simplemente de recordar que TODOS tenemos derechos. 2. RED SOCIAL O GRUPO OBJETIVO PARA QUIÉN VA A SER ÚTIL LA FOTOSERIE • Femenino y Masculino, con una inclinación hacia el femenino. • Adolescentes y jóvenes, entre los 15 y los 25 años. • Etapa de despreocupación por la vida e importancia en pasarla bien. • Estudiantes: escolares y universitarios. Además de practicantes. • Distritos de Lima central. • Forma en que vive o estilo de vida o Se dedica mayormente a estudiar (días de semana), pero el resto del tiempo le gusta entretenerse y desestresarse (mayormente los fines de semana) o Sus espacios de convivencia transcurren entre su casa, el colegio, academia o universidad, así como los espacios de socialización como discotecas. o Gasta un aproximado de 40 soles en transporte a la semana, siendo universitario, y en salidas los fines de semana entre 80 y 100 soles. o Le interesa el estudio porque desea contar con un futuro. Sin embargo, no le gusta tener que poner mucho empeño y prefiere pasar bien a esforzarse y pasar mejor. Se cuida mucho su imagen personal pues es su carta de socialización con los demás y esto es importante. Aprecia la familia pero no le gusta pasar mucho tiempo con ellos, prefiere estar con su pareja y grupo de amigos. Solo trabajaría si es que no le alcanzara lo que le dan para sus gatos personales. El mundo es un lugar exterior a su realidad. Las noticias son lejanas a ellos. o Es un usuario consumidor de marcas, y todo varía según el estilo y la moda en lo que se usa para vestirse, peinarse y otras cosas. Prefiere marcas conocidas. Utiliza el cabello según las revistas de moda y estilo que marcan la tendencia.

o Utiliza bastante el inglés, y lo incorpora en su español, creando así lo que se conoce como spanglish (españolinglés). o Celular a la moda, de preferencia nextel; eso significa status. Así como el distrito en el que vives. 3. PARA QUÉ PRÁCTICAS LE SERÁ ÚTIL LA FOTOSERIE AL GRUPO OBJETIVO Informarse, entretenerse, conocer realidades distintas a la suya, reconocer al prójimo. La serie Reto SOS: Amazonía Peruana va a servir para que los adolescentes y jóvenes aprendan a informarse sobre realidades distintas a las suyas para poder reconocer la igualdad que todos merecen. 4. CLASE DE PRODUCTO Foto Serie 5. FORMA DE LA FOTOSERIE 5.1. Fuentes de inspiración Serie Lost, el libro El Señor de las Moscas, la película La Laguna Azul y el caso de la peruana que se perdió en la selva y sobrevivió cuando su avioneta estrelló en la Amazonía. 5.2. Género Aventura y acción. 5.3. Idea • Lugar: Selva peruana en el invierno del 2009. • Personajes principales: Verónica Meléndez, Isabella Díaz. • Quiebre de la serie: Dos estudiantes de antropología se ven perdidas en la selva peruana cuando su avioneta se estrella. Tienen que sobrevivir a toda costa a pesar de que se odian.

5.4. Personajes PROTAGONISTAS • • • • •

Nombre: Verónica Meléndez. Género: Femenino. Edad: 23 años. Oficio: Estudiante universitaria. Personalidad: Es práctica, le gusta estudiar y sacarse buenas notas, no le gusta salir mucho a las discotecas, prefiere ver el especial del humor y hacer crucigramas. • Look: Le gusta la ropa cómoda, pantalones sueltos y usa el cabello como le sea cómodo. No le gusta ponerse maquillaje pero si cuida su aspecto. • Frases: “Claro, claro” y “Aquí no pasó nada”. • Lenguaje corporal: Ante un problema se pone las manos en las caderas y analiza la situación. Cuando no sabe cómo resolver un problema se agarra la cabeza entre las manos. • • • • •

Nombre: Isabella Díaz. Género: Femenino. Edad: 24 años. Oficio: Estudiante universitaria. Personalidad: No le gusta cuando no le prestan atención y le encanta tener la razón. Le gusta que le digan Isa. Prefiere mentir a decir la verdad. • Look: Le gusta estar siempre bien vestida, ropa de marca, el cabello arreglado y maquillada todo el tiempo. • Frases: “O sea, manyas” y “Sígueme la corriente nomás”, “Ajj, que ajco” y “No me hagas pensar que sudo mucho”. • Lenguaje corporal: Cuando no consigue lo que quiere hace una rabieta y levanta la barbilla en alto. 5.5. Canción que identifica a la Serie Born to be Wild, Steppenwolf. 5.6. Nombre de la Serie Reto SOS: Amazonía Peruana

PRIMER CAPÍTULO 5.7. Nombre del capítulo 1 Creyendo lo increíble 5.8. Fuentes de inspiración Lost. 5.9. Idea • Isabella y Verónica son dos chicas de la misma universidad que no se llevan muy bien debido a sus personalidades opuestas y deciden, por separado, inscribirse en las prácticas de campo que serán llevadas a cabo en la selva peruana. El día anterior a su viaje transcurre con normalidad su rutina. Cuando están en el avión se encuentran cara a cara y se dan cuenta que estarán en el mismo lugar durante un mes las dos juntas. Sin embargo una turbulencia y un accidente hace que el avión se caiga en la mitad de la selva. El piloto está desaparecido y el resto de la tripulación inconsciente o posiblemente muerta. Isabella y Verónica deciden salir a explorar la selva para ver si se encuentran cerca a alguna villa o pueblo. Para no perderse atan una soga a un árbol y la llevan como guía. Cuando han caminado lo suficiente y no ven nada cerca o familiar deciden regresar pero la soga ha sido cortada y están perdidas en la selva.

5.10. Storyboard

6. COMUNICACIÓN DEL PRODUCTO-INSTRUMENTO 6.1. Nombre de la Serie Reto SOS: Amazonía Peruana 6.2. Fuentes de inspiración para crear el significante gráfico

SOS

6.3. Significante gráfico(dibujo)

6.4. Fuentes de inspiración para crear el significante tipográfico

6.5. Significante tipográfico

Reto SOS:Amazonia Peruana Reto SOS: Amazonía Peruana

Reto SOS: Amazonía Peruana

6.6. Fuentes de inspiración para crear la carátula y contra carátula

6.7. Boceto de carátula y contra carátula

7. COMERCIALIZACIÓN DEL PRODUCTO • A S/.5.00. cinco soles. • En las fotocopias al frente de la universidad. • De lunes a viernes durante todo el día, pero el viernes sale la nueva edición.