Sugerencias De Observaciones Para Clubes(1).docx

Observaciones Generales para Autonomía Curricular  Clubes de Matemáticas: 1. Se muestra interesado en las actividades propuestas, hace uso de las habilidades de razonamiento lógico matemático, menciona los números que conoce y los que puede representar gráficamente. 2. En juegos de resolución de problemas utiliza estrategias propias para dar respuesta. 3. Señala los objetos que va contar, asignando un número a cada elemento. 4. Muestra dominio de los contenidos trabajados hasta este corte. 5. Construye formas y figuras geométricas utilizando diferentes recursos desde material pre elaborado hasta material de rehúso.

 Clubes de Lectura: 1. Identifica la funcionalidad de las actividades que se realizan en el club. 2. Mantiene la atención por periodos cada vez más prolongados al presenciar la narración o lectura de historias. 3. Se interesa en crear textos por sí mismos y compartirlos con los demás. 4. Identifica la parte de inicio, desarrollo y cierre, de las historias que escucha así como los personajes y entornos donde se desarrolla. 5. Comienza en la diferenciación de tipos de texto con los que tiene contacto en su vida diaria y su funcionalidad.

 Clubes de Arte: 1. Se muestra sensible ante las producciones propias o de los demás. 2. Reconoce algunos elementos básicos de la creación plástica como: color, tonalidades, texturas, transparencias, trazos. 3. Utiliza distintos materiales para la creación artística, elementos naturales como hojas, piedras, semillas, tierra, etc. 4. Moviliza su cuerpo al participar en la representación teatral de historias reales o imaginarías. 5. Construye en colaboración con pares y adultos materiales como; títeres, escenografías, utensilios.

 Clubes de Cocina: 1. Participa y se involucra en las actividades relacionadas con el club. 2. Identifica utensilios y materiales básicos para la preparación de alimentos así como medidas preventivas, antes durante y después de la preparación. 3. Conoce las normas de seguridad al estar en un espacio destinado a la preparación de alimentos. 4. Cumple con los materiales solicitados para las actividades en tiempo y forma. 5. Reconoce y nombra ingredientes de forma convencional, experimentando con ellos para crear su propio platillo.

 Clubes de Ciencia: 1. 2. 3. 4. 5.

Muestra actitudes positivas hacia los procesos científicos en que participa. Utiliza un lenguaje formal para dirigirse a los materiales e instrumentos de trabajo. Da a conocer sus conclusiones en relación a una actividad experimental, luego de haber realizado un método científico. Reconoce el impacto que tiene la ciencia y la tecnología en el crecimiento de la vida en sociedad. Práctica medidas de seguridad al realizar procesos de investigación.

 Club de Danza 1. Reconoce su esquema corporal con sentido estético. 2. Muestra coordinación y ajuste de movimientos para imitar elementos del medio y sugeridos por la docente. 3. Sigue el ritmo de diversas frecuencias, suave y rápido. 4. Es propositivo al elaborar una coreografía dancística. 5. Realiza los desplazamientos según la secuencia coreográfica. 6. Demuestra disposición y respeto al bailar o ver bailar a los demás. 7. Cumple con la vestimenta solicitada. 8. Muestra armonía en los movimientos dando presentación estética al baile colectivo. 9. Practica los valores de convivencia durante su estancia en la sesión. 10. Asiste de manera regular a las sesiones dando continuidad a lo aprendido.